В августе состоится сессия, посвященная разъяснению проблемы контрафактных и некачественных товаров.

В августе Комитет по культуре и обществу совместно с Комитетом по науке, технологиям и окружающей среде, Комитетом по петициям и надзору организуют разъяснительную сессию, касающуюся двух основных групп товаров: поддельных лекарств и поддельных продуктов питания.

Председатель Комитета по культуре и социальным вопросам Нгуен Дак Винь. Фото: ВЬЕТ ЧУНГ

Отчет Национальной ассамблеи о работе по народным петициям за апрель, май и июнь был прокомментирован Постоянным комитетом Национальной ассамблеи (NASC) на утреннем заседании 10 июля.

Выступая на заседании, председатель Комитета по культуре и обществу Нгуен Дак Винь заявил, что по вопросу контрафактных и некачественных товаров Постоянный комитет Комитета обсудил этот вопрос с рядом ведомств Национальной ассамблеи и согласовал план проведения разъяснительной сессии в августе.

Соответственно, в июле и начале августа Комитет будет получать отчёты от министерств, ведомств и местных органов власти, а также проводить полевые исследования. Затем, в августе, Комитет по культуре и обществу совместно с Комитетом по науке , технологиям и охране окружающей среды, Комитетом по обращениям и надзору организует брифинг по двум основным группам товаров: поддельным лекарствам и поддельным продуктам питания.

Сцена 47-й сессии Постоянной комиссии Национальной ассамблеи

Что касается недавних вступительных экзаменов в 10-й класс и выпускных экзаменов в старших классах, председатель Комитета по культуре и обществу Нгуен Дак Винь заявил, что это два очень важных вопроса. В частности, в связи с вступительным экзаменом в 10-й класс нам придётся очень тщательно обсудить вопрос распределения учащихся по потокам и организации обучения в старших классах. При обсуждении политики внесения поправок в Закон о профессиональном образовании Министерство образования и профессиональной подготовки предложило направление развития профессиональных средних школ. Если это будет реализовано успешно, нагрузка на вступительные экзамены в старшие классы снизится.

Говоря о выпускном экзамене в старшей школе, г-н Нгуен Дак Винь отметил, что это первый случай, когда выпускной экзамен в старшей школе организован по новой общеобразовательной программе, которая использует одновременно несколько комплектов учебников. Поэтому экзаменационные вопросы стали более практическими и содержат больше информации, выходящей за рамки программы.

«Адаптация учащихся к новым методам и форматам тестирования также является проблемой. Эта проблема весьма специфична, поэтому Комитет обратился в Министерство образования и профессиональной подготовки с просьбой предоставить отчёт. Мы также проконсультируемся с экспертами в области общего образования и экспертами, обладающими глубокими знаниями в области проведения тестов, для проведения конкретных оценок», — заявил председатель Нгуен Дак Винь.

Председатель Комитета по культуре и обществу выразил общее мнение, что экзаменационные вопросы должны быть строго классифицированы и направлены на повышение качества, чтобы избежать невозможности классифицировать студентов, что создает трудности для университетов в процессе отбора абитуриентов и влияет на качество обучения в университетах и ​​послевузовских учебных заведениях.

Говоря о необходимости повышения уровня владения иностранными языками среди учащихся, постепенно превращая английский язык в второй язык обучения в школах, директор Нгуен Дак Винь отметил, что в Заключении Политбюро № 91-KL/TW от 12 августа 2024 года (о внедрении фундаментальных и комплексных инноваций в образование и профессиональную подготовку) четко обозначена важность иностранных языков в период интеграции. В настоящее время языком общения на семинарах, конференциях и в научных исследованиях в основном является английский. В сфере международной интеграции, в сфере бизнеса, туризма и коммуникаций, английский язык высоко ценится.

«Наша нынешняя система образования не отвечает требованиям, поэтому Политбюро хочет внедрить инновации и улучшить качество преподавания английского языка в школах. Мы продолжим обсуждение, чтобы найти подходящие методы внедрения», — заявил директор Нгуен Дак Винь.

Г-Н ФЫОНГ

Источник: https://www.sggp.org.vn/thang-8-se-to-chuc-phien-giai-trinh-ve-hang-gia-hang-kem-chat-luong-post803235.html