Почему профессиональное обучение после окончания средней школы неэффективно?

Вчера утром (22 июня) Департамент образования и профессиональной подготовки и Департамент труда, инвалидов и социальных вопросов города Хошимин провели конференцию для подписания программы сотрудничества между двумя департаментами по вопросам ориентации и профессионального образования для учащихся средних и старших классов на период 2023–2025 годов. На мероприятии многие высказывали мнения о трудностях и проблемах при зачислении, особенно для выпускников средних школ.

Профессиональное обучение имеет много преимуществ, но не многие родители и студенты в полной мере усваивают информацию и готовы зарегистрироваться.

ТОЛЬКО 5% УЧАЩИХСЯ СРЕДНЕЙ ШКОЛЫ ПОСТУПАЮТ В ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКИЕ УЧИЛИЩА

Присутствовавший на конференции директор Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин г-н Нгуен Ван Хьеу отметил, что в настоящее время число студентов, поступающих в колледжи и средние школы города Хошимин, по-прежнему очень мало, особенно среди выпускников средних школ – всего около 5%. Одна из причин заключается в том, что студенты ещё не до конца понимают и видят преимущества и целесообразность профессионального обучения.

«Во многих странах, например, в Австралии, никто не выходит на работу без обучения, от продавцов до уборщиков... Обученные работники помогут стабилизировать общество, обеспечить безопасность и улучшить качество труда. Для этого крайне важна классификация учащихся после средней и старшей школы».

Содержание координации двух департаментов

Содержание соглашения, подписанного двумя ведомствами, включает: организацию мероприятий по эффективному проведению профориентационной работы, направление выпускников школ в учреждения профессионального образования; периодический обмен информацией каждые 3 месяца согласно форме сбора информации обеих сторон.

Усиление надзора и контроля за организацией обучения культурным знаниям в средних общеобразовательных учреждениях города.

Соответственно, Департамент образования и профессиональной подготовки будет отвечать за руководство Департаментами образования и профессиональной подготовки города Тхудык и районов в целях содействия средним школам в проведении мероприятий по приобретению опыта и профессиональной ориентации в соответствии с положениями Программы общего образования 2018 года, а также за координацию с колледжами и средними школами в вопросах профессиональной ориентации и распределения учащихся. Кроме того, он будет курировать и координировать с Департаментом труда, инвалидов и социальных вопросов инвестиции в развитие материально-технической базы и технического учебного оборудования в колледжах и средних школах, подведомственных Департаменту образования и профессиональной подготовки.

Департамент труда, инвалидов и социальных вопросов отвечает за руководство колледжами и промежуточными школами по координации работы со средними и высшими школами по вопросам профессиональной ориентации и ориентации учащихся; координацию предоставления информации, необходимой для эффективной реализации общего проекта по подготовке кадров международного уровня, включая 8 специальностей (информационные технологии - коммуникации, механика - автоматизация, искусственный интеллект, деловое администрирование, финансы - банковское дело, здравоохранение, туризм и городское управление) на период 2020 - 2035 гг.

Г-н Тран Тхань Дык, директор средней школы Кхой Вьет, сказал, что текущая работа по распределению учащихся после окончания средней школы неэффективна по многим причинам.

«Профессиональным училищам, особенно негосударственным, очень сложно обращаться в средние школы за консультацией по вопросам карьеры. После консультации учащиеся всё ещё испытывают неуверенность и нерешительность. Не говоря уже о том, что переход из средней школы в университет для этой группы по-прежнему затруднен, что затрудняет получение ими профессиональной консультации. В настоящее время циркуляр № 15 Министерства образования и профессиональной подготовки предусматривает, что учащиеся, изучающие 4 предмета по культуре, могут перевестись только в колледж, но если они хотят перевестись в университет, они должны пройти программу повышения квалификации по 7 предметам для сдачи выпускного экзамена», — поделился г-н Дык.

Г-н Нгуен Ван Хьеу (слева), директор Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин, и г-н Ле Ван Тхинь, директор Департамента труда, инвалидов и социальных вопросов города Хошимин, подписали вчера утром программу сотрудничества.

НУЖНА ДОСТОВЕРНАЯ ИНФОРМАЦИЯ

Магистр Ву Ван Донг, руководитель отдела обучения Колледжа информационных технологий города Хошимин, считает, что для эффективной оптимизации работы онлайн-система приема в старшие классы Министерства образования и профессиональной подготовки и система приема в университеты Министерства образования и профессиональной подготовки должны включать больше вариантов обучения в колледжах и средних школах. «В настоящее время школы продолжают публиковать квоты и вести пропаганду, но не участвуют ни в одной официальной системе, что лишает учащихся и родителей возможности выбора», — сказал г-н Донг.

Многие государства поддерживают людей, выбирающих профессиональное обучение

По словам Мастера Чан Фыонга, директора средней школы Вьет Джиао, если выпускники неполной средней школы решат сразу поступить на курс профессиональной подготовки, государство оплатит обучение в размере от 20 до 50 миллионов донгов за курс в зависимости от специальности, в соответствии с положениями Постановления правительства № 81.

«Школы будут нести ответственность за предоставление документов учащимся для возвращения в районные департаменты труда, по делам инвалидов и социальным вопросам для получения платы за обучение, уплаченной при зачислении. Кроме того, в средней школе Вьетзяо учащиеся также пользуются множеством льгот при ранней регистрации. В среднем учащиеся платят за обучение всего 500 000 донгов в месяц, но после окончания школы их начальный доход может составлять до десятков миллионов в месяц в зависимости от профессии», — сказал мастер Фыонг.

Говоря об учебной программе, магистр Нгуен Тхань Ньон, директор Центра приёма и коммуникаций Сайгонского политехнического колледжа, отметил, что на среднем уровне обучения студенты будут параллельно изучать четыре предмета по культуре и специализированным предметам по специально разработанной программе и в соответствии с графиком. После получения сертификата об окончании средней школы, соответствующего объёму знаний по культуре, установленному Министерством образования и профессиональной подготовки, и аттестата о среднем образовании студентам потребуется всего 1–1,5 года для перевода в колледж. «В Сайгонском политехническом колледже обучение проходит в два этапа: первый — средний уровень с оплатой обучения, а второй — перевод в колледж непосредственно в учебном заведении», — поделился г-н Ньон.

Г-жа Нгуен Тхи Ким Фунг, старший преподаватель отделения старших классов Международного колледжа Хошимина, также подчеркнула, что профессиональное обучение сразу после окончания средней школы поможет учащимся сократить время обучения и снизить расходы за счёт финансовой поддержки. К 18–19 годам они смогут выйти на рынок труда и получать высокий доход.

Тем временем, мастер Нгуен Тхи Нгок Куен, директор колледжа Нова, заявила, что оба департамента должны организовывать больше масштабных и официальных ярмарок вакансий для более широкого продвижения профессиональной подготовки. «Тогда родители будут чувствовать себя более уверенно, направляя карьеры своих детей, чем получая информацию на небольших собраниях в школах», — отметила г-жа Куен.

Также желая придания «легитимности» пропагандистской работе, мастер Нгуен Кхак Тыонг, директор средней школы Тэй Сай Гон, предложил, чтобы после конференции по подписанию Министерство образования и профессиональной подготовки и Министерство труда, инвалидов и социальных вопросов направят официальное уведомление министерствам образования, средним и младшим средним школам о переводе среднего и высшего образования в колледжи и университеты и конкретно о реализации работы по потоковому переводу.

Ссылка на источник: https://thanhnien.vn/vi-sao-phan-luong-hoc-nghe-sau-thcs-chua-hieu-qua-185230623001706633.htm