Важные факторы при выборе крупного

Выбор подходящей специальности — это желание каждого студента после завершения общеобразовательной программы. Особенно в 2025 году, когда первый выпуск студентов общеобразовательной программы 2018 года завершится, выбор специальности приобретёт новые черты.

О первом важном факторе при выборе специальности рассказали представители университета в онлайн-консультационной телевизионной программе «Выбор специальности будущего: важные факторы при выборе специальности». Программа вышла в эфир газетой «Тхань Ниен» утром 17 декабря и доступна онлайн на сайтах: thanhnien.vn , Facebook Fanpage, YouTube Channel, TikTok Thanh Nien Newspaper.

ОРИЕНТАЦИЯ НА ПРОФЕССИОНАЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СРАЗУ С ПОСТУПЛЕНИЯ В 10 КЛАСС

Согласно положениям Программы общего образования (GDPT) 2018 года, учащиеся (в средней школе) с момента поступления в 10-й класс, помимо обязательных предметов, должны выбрать 4 предмета по выбору. В частности, обязательные предметы и образовательные программы включают: литературу, математику, иностранный язык 1-го класса, историю, физкультуру, образование в области национальной обороны и безопасности, практическую и профориентационную деятельность, местное образовательное содержание. К предметам по выбору относятся: география, экономическое и юридическое образование, физика, химия, биология, технологии, информационные технологии, музыка и изобразительное искусство. Выбор предметов в средней школе направлен на достижение профессионально-ориентированного образования в старших классах.

Эксперты, принимающие участие в консультационной программе в газете Thanh Nien, предоставляют студентам необходимую информацию при выборе специальности в университете.

ФОТО: ДАО НГОК ТХАЧ

Учитывая вышеперечисленные особенности общеобразовательной программы 2018 года, профессиональная ориентация учащихся после 12-го класса также имеет некоторые отличия. Магистр Цао Куанг Ту, директор приёмной комиссии Сайгонского международного университета, рассказал о программе консультирования: «Конечно, в общеобразовательной программе 2018 года учащиеся получают более глубокую ориентацию, чем в предыдущей программе, посредством мероприятий по профориентации».

Чтобы выбрать подходящую специальность, магистр Куанг Ту сказал: «Существует множество аспектов, влияющих на пригодность: с точки зрения восприятия будущей специальности, семейных условий, развития общества при выходе на рынок труда через 4 года и позже. Важно, чтобы после 3 лет обучения в старшей школе, при поддержке родителей, студенты имели возможность определиться с выбором специализации для обучения в университете».

Говоря об этом, г-жа Труонг Тхи Нгок Бич, директор Центра коммуникаций Университета экономики и финансов города Хошимин, также отметила три отличия при выборе специальности в этом году по сравнению с предыдущим. В частности, сами студенты ориентировались на выбор комбинации предметов, соответствующей их будущей карьере, ещё в выпускном классе средней школы. Кроме того, родителям также пришлось учиться ориентировать своих детей в карьере, когда они учились в 8-м и 9-м классах. Даже университеты внесли изменения в систему профориентации и консультирования, чтобы помочь студентам выбрать правильную специальность в контексте многочисленных изменений. С тех пор изменилась и система приёма в университеты, включая выбор комбинаций предметов для поступления.

C ВЫБЕРИТЕ ПРЕДМЕТ, В КОТОРОМ ВЫ СИЛЬНЕЕ ВСЕГО

Магистр Во Нгок Ньон, заместитель директора Центра по приёму студентов Технологического университета Хошимина, также отметил, что изменения существенны и помогают студентам лучше сориентироваться в карьере. Анализируя ситуацию подробнее, магистр Ньон добавил: «В новой программе количество обязательных предметов сокращено, а количество факультативных увеличено, особенно новых, связанных с профориентацией и местным образованием. Выбор множества предметов помогает студентам определить карьерные тенденции, которые им интересны и к которым они стремятся».

Мастер Нхон далее проанализировал: «Выбор предметов студентами будет отражать их способности, поскольку будет меньше случаев, когда студенты выбирают предметы, которые им не нравятся или в которых они слабы, вместо этого они будут выбирать те, в которых они сильны». Также, по словам Мастера Нхона, содержание новой учебной программы практично, больше ориентировано на практические занятия, лучше знакомит с местом проживания... это важная основа, помогающая студентам выбрать свою будущую специальность. «В этом преимущество студентов, обучающихся по новой программе», — подтвердил Мастер Нхон.

В этом году учащиеся 12-х классов стали первой группой учащихся по Программе общего образования 2018 года, которые окончат среднюю школу и подадут заявление о поступлении в университет в 2025 году.

КРИТЕРИИ ВЫБОРА СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ДЛЯ ПОСТУПЛЕНИЯ В УНИВЕРСИТЕТ

Говоря о выборе специальностей для поступления в университеты и колледжи, магистр Цао Куанг Ту отметил: «В настоящее время специальности очень разнообразны и насыщены, междисциплинарный характер специальностей также очень велик. Поэтому кандидатам важно учитывать и ограничивать дифференциацию специальностей в очень узком диапазоне. Вместо этого необходимо рассматривать специальности в широком смысле, с учётом возможности выполнения множества различных работ». Также, по словам магистра Ту: «В настоящее время большинство университетов следуют тенденции междисциплинарности, в рамках одной школы существует множество различных кодов специальностей. В настоящее время больше не существует разделения на школы, которые углубляют подготовку в определённой области. При выборе специальности кандидатам не обязательно заканчивать её и работать только по этой специальности после выпуска. Существует междисциплинарный характер специальностей, большой объём знаний в общих областях, которые требуют от учащихся постоянного обновления знаний для адаптации к обществу».

Мастер Ту считает, что при выборе специальности в первую очередь следует учитывать её пригодность. «Здесь важна пригодность для самого ученика, человека, который выполняет работу и выполняет её долгосрочно, а не пригодность с точки зрения других», — подчеркнул Мастер Ту.

По этому поводу Мастер Во Нгок Ньон также поделился: «При выборе карьеры существует множество важных факторов, таких как: способности, интересы, экономическое положение семьи, социальные потребности... Каждый критерий играет определённую роль, но в случае выбора самым важным фактором по-прежнему остаются способности».

Магистр Чыонг Куанг Три, заместитель руководителя отдела по работе со студентами Университета Нгуен Тат Тхань, также отметил, что при выборе подходящей специальности в учебном году 2025 года студентам важно определить свои сильные стороны. Ведь когда они преуспевают в какой-либо области, они часто испытывают к ней любовь и страсть. Однако этот выбор также должен основываться на понимании тенденций рынка труда, чтобы определить специальность, которая подходит не только им самим, но и обществу.

По словам Мастера Три, после того, как вы определились со специальностью, следующим шагом будет изучение вопроса выбора учебного заведения. Выбор учебного заведения должен основываться на трёх факторах: качестве обучения, требованиях к поступающим и политике оплаты обучения. В частности, понимание политики оплаты обучения поможет студентам подготовиться к поступлению в университет.

Мастер Цао Куанг Ту, давая совет кандидатам на данный момент, сказал, что им следует всегда быть готовыми и чувствовать себя комфортно. Любые изменения в экзаменах и правилах приёма, если таковые имеются, направлены на создание большего удобства для студентов. «Каждый выбор имеет свою цену, всё зависит от вашего выбора сегодня», — подчеркнул Мастер Ту.

Ожидаемые методы приема в 2025 году

Университет Нгуен Тат Тхань планирует использовать 4 метода приема в 2025 году, в том числе: выпускные экзамены в средней школе 2025 года; проверка академических достижений; прием на основе отдельных экзаменов Национального университета Хошимина, Ханойского национального университета, Хошиминского педагогического университета; прямое поступление.

Международный университет Сайгона планирует и впредь придерживаться прежних методов приема, в том числе: учета академической успеваемости; учета результатов экзамена на оценку вступительных баллов в Национальном университете города Хошимин; учета результатов выпускных экзаменов в средней школе.

Университет экономики и финансов города Хошимин планирует внедрить четыре метода приема, основанные на результатах выпускных экзаменов средней школы, результатах тестов на профпригодность в Национальном университете города Хошимин, результатах экзамена V-SAT и академических выписках.

Хошиминский технологический университет планирует добавить метод рассмотрения результатов вступительных экзаменов V-SAT при поступлении в дополнение к учету транскриптов, результатов выпускных экзаменов в средней школе и результатов тестов на оценку компетенций, организованных Хошиминским национальным университетом.

Источник: https://thanhnien.vn/tuyen-sinh-dh-2025-yeu-to-quan-trong-khi-chon-nganh-hoc-185241217182439011.htm