Percentiltabellen hjälper kandidater att få bättre förutsägelser om sina chanser att bli antagna.

Utbildningsministeriet har just presenterat detaljerad statistik över jämförelsen av poängfördelningen för vissa kombinationer av resultat från gymnasieexamen år 2025, resultat från gymnasiestudier och percentiler mellan ämneskombinationer. Detta anses vara grunden för universiteten att fastställa skillnaden i poäng mellan kombinationer, om någon, för att säkerställa rättvisa mellan antagningsmetoder. Frågan som oroar sig nu är vad percentiltabellen betyder för kandidater och vad de bör vara uppmärksamma på när de ansöker om universitetsantagning i år.

Percentiltabellen hjälper universiteten att få en mer rättvis grund för utvärdering.

Enligt utbildningsministeriet är den grundläggande begränsningen för universitetsantagning från och med 2024 att det finns för många antagningsmetoder och många olika antagningskombinationer. Varje antagningsmetod har sin egen poängskala.

Antagningsreglerna för universitet från 2025 föreskriver att universitet som använder flera metoder och kombinationer av antagning för ett huvudämne och ett utbildningsprogram måste omvandla poäng till en gemensam skala och ett motsvarande standardresultat för att säkerställa rättvisa i antagningen. Och för att undvika orättvisa mellan kandidater har utbildningsministeriet infört en percentilstatistisk metod.

Baserat på detaljerade statistiska resultat i percentiltabellen mellan populära antagningskombinationer från utbildningsministeriet år 2025 (inklusive: A00 - Matematik, fysik, kemi; A01 - Matematik, fysik, engelska; B00 - Matematik, kemi, biologi; C00 - Litteratur, historia, geografi; D01 - Matematik, litteratur, engelska; C01 - Matematik, fysik, litteratur; D07 - Matematik, kemi, engelska), visar det att kombinationen C00 har en mycket högre poäng än andra kombinationer.

Till exempel motsvarar 22,75 poäng av C00-kombinationen 20,25 poäng av A00-kombinationen; 19 poäng av B00-kombinationen; 16,25 poäng av D01-kombinationen och 14,75 poäng av D07-kombinationen...

Docent Dr. Do Van Dung, tidigare rektor vid Ho Chi Minh City University of Technical Education, sa till reportrar att percentilen är ett statistiskt begrepp som hjälper till att bestämma en individs relativa position i en grupp baserat på poäng eller mätvärden.

Det är som en "rankningsskala" som hjälper studenter att veta var de står jämfört med alla andra kandidater, snarare än att bara titta på absoluta poäng som 8/10 eller 25/30.

Om till exempel en kandidat får ett resultat på 90:e percentilen betyder det att den här kandidatens resultat är högre än 90 % av de återstående kandidaterna, och endast cirka 10 % av de andra kandidaterna är bättre än den här kandidaten.

Enligt Dung är percentiltabellens största betydelse att hjälpa universiteten att få en rättvisare grund för utvärdering. Dessutom hjälper percentiltabellen också kandidater att få bättre förutsägelser om sina chanser att bli antagna.

Till exempel visar den här tabellen att årets poängfördelning är 28,75 poäng för block A00, vilket motsvarar 27,5 poäng för block D01 vid samma percentil. Baserat på det kan eleverna jämföra sina poäng med andra elever genom att titta uppåt. Därifrån kan du prioritera dina önskemål för att kunna klara din drömskola.

Detta är särskilt användbart när antalet kandidater i år är mycket stort och poängfördelningen mellan antagningsgrupperna har en stor skillnad, till exempel när block A är 1-2 poäng högre än block D vid samma percentil.

Dessutom säkerställer percentiltabellen att studenternas resultat är "balanserade" när de överväger antagning, och att de inte missgynnas på grund av att provet är svårare än det ämne de väljer. Med andra ord är percentiltabellen som en "rankningskarta" som hjälper studenter att bli mer självsäkra, minskar tvister om provets svårighetsgrad och gör antagningsprocessen mer transparent och rättvis; det finns inte längre en situation med "höga poäng men ändå misslyckade".

Kandidater kan förutsäga riktmärkespoängen baserat på percentilen.

Meddelande till kandidater i årets universitetsinträdesprov baserat på percentiltabellen: Dung sa att kandidaterna behöver slå upp konverteringstabellen och universitetens specifika ramverk för poängkonvertering för att kunna beräkna korrekt.

Dessutom kan eleverna, baserat på percentiltabellen, välja lämplig ämneskombination vid registrering. Anledningen är att för närvarande kommer varje separat examensskola att välja gymnasieexamenskombinationen som "bas" för konvertering.

Till exempel använder kompetensbedömningsprov ofta A00-kombinationen, så om kandidater gör ett separat prov, kontrollera om den kombinationen matchar deras önskemål och undvik "indirekt" konvertering från kompetensbedömningsprovets resultat till A00 och sedan till D01 eftersom detta kan orsaka fel.

Dessutom kan kandidater också förutsäga standardpoängen baserat på percentilen. Om en kandidat till exempel är bland de 10 % bästa (percentil 90) är chansen att klara den bästa skolan högre.

För att undvika olyckliga misstag i antagningsprocessen rådde Dung kandidaterna att inte konvertera sina resultat själva, utan bara skicka in sina examensresultat som vanligt vid antagning. Utbildningsministeriets allmänna antagningssystem kommer automatiskt att behandla resultaten baserat på konverteringsramverket.

Eleverna behöver också variera sina önskemål genom att söka till många skolor och använda många olika metoder för att öka sina chanser att bli antagna. Om deras gymnasieresultat är låga kan separata prov vara en "räddning" genom konvertering. Eleverna behöver dock också förbereda sig mentalt, även om percentiler bidrar till att säkerställa rättvisa är konkurrensen om antagning fortfarande mycket hög.

Prof. Dr. Nguyen Tien Thao, chef för avdelningen för högre utbildning vid utbildningsministeriet, sa att skillnaden i universitetsantagningarna i år jämfört med tidigare år är att antagningsresultaten kommer att konverteras till samma skala mellan antagningsmetoderna och att percentilmetoden kommer att användas för att konvertera samt bestämma likhetsnivån mellan kombinationerna för att säkerställa maximal rättvisa för kandidaterna.

Således kan ett utbildningsprogram rekryteras genom många kombinationer och många metoder, men skillnaden i poäng mellan kombinationerna kommer att justeras enligt percentilmetoden. Föräldrar och kandidater behöver inte oroa sig eftersom universitet måste anpassa sig enligt percentilmetoden för att säkerställa högsta möjliga nytta för studenterna.

Källa: https://giaoducthoidai.vn/bang-bach-phan-vi-giup-thi-sinh-them-can-cu-du-doan-co-hoi-trung-tuyen-post741360.html