Mer än 50 % av internationella studenter i Korea har svaga kunskaper i engelska.

(Dan Tri) – Mer än hälften av de internationella studenterna i Korea har för närvarande inte tillräckliga kunskaper i koreanska eller engelska för att hänga med i studieprogrammet.

Mer än hälften av de internationella studenterna som studerar vid sydkoreanska universitet har inte de kunskaper i koreanska eller engelska som krävs för att hänga med i sina studier, vilket väcker oro över utbildningens kvalitet, särskilt eftersom landet strävar efter att locka fler internationella studenter men saknar ett adekvat stödsystem.

Internationella studenter förbereder sina CV och tittar i företagsbroschyrer på 2025 års internationella studentkarriärmässa, som hölls den 19 augusti på BEXCO i Busan, Sydkorea (Foto: Newsis).

Enligt uppgifter som släpptes av det koreanska utbildningsministeriet den 29 november uppnådde endast 34 % av internationella grund- och forskarstuderande år 2024 TOPIK (Korean Proficiency Test) nivå 4 eller högre. Samtidigt är detta miniminivån för att läsa tidningar eller grundläggande akademiska dokument. Engelskkunskaperna är ännu lägre, med endast 11 % av kandidaterna som lämnade in TOEFL iBT (International English Proficiency Test)-poäng på 59 eller högre, vilket motsvarar grundläggande engelskkunskaper.

Det uppskattas att nästan 80 000 studenter, eller mer än hälften av de totalt 145 757 internationella studenterna, kanske inte har de språkkunskaper som krävs för att fortsätta sina studier i Korea.

Även om utbildningsministeriet rekommenderar att man kräver TOPIK nivå 3 vid antagning och nivå 4 vid examen, är detta inte obligatoriskt. Detta gör det möjligt för många skolor att anta elever utan att testa deras koreanska- eller engelskkunskaper.

En tjänsteman vid utbildningsministeriet sade att universiteten har autonomi när det gäller att rekrytera studenter, men regeringen inför fortfarande visumrestriktioner för skolor som överregistrerar okvalificerade studenter.

Lättnader i antagningskriterierna kommer mitt i det ökande ekonomiska trycket på sydkoreanska universitet. I augusti 2023 lanserade utbildningsministeriet sin strategi ”Study Korea 300K” med målet att locka 300 000 internationella studenter till 2027. Samtidigt har språkkraven sänkts ytterligare, vilket gör det möjligt för sökande att lämna in certifikat från koreanska språkutbildningsinstitut istället för standardiserade testresultat.

Tack vare denna policy har antalet internationella studenter nästan tredubblats på ett decennium, från cirka 53 000 år 2014 till mer än 145 000 år 2024. Många föreläsare säger dock att kvaliteten på utbildningen påverkas. En föreläsare i Seoul sa att de i många ämnen har varit tvungna att överge gruppuppgifter eftersom koreanska studenter är rädda för att samarbeta med utländska klasskamrater som inte har tillräckliga språkkunskaper.

Experter varnar för att den "lösa" antagningssituationen kan undergräva det koreanska högre utbildningssystemets rykte. En studie som publicerades i september 2024 av Han Ji-eun, Center for Migration and Social Integration (Konkuk University), konstaterade att planen "Study Korea 300K" bara är en tillfällig lösning på ekonomisk press, utan åtföljande strategier för att förbättra utländska studenters inlärnings- och integrationsförmåga.

Samtidigt visade data från Statistik Korea från 2023 att endast 35 % av internationella studenter planerar att hitta ett jobb i Korea efter examen och 40 % har inte för avsikt att stanna.

Kongressledamoten Jin Sun-mi sade att siffrorna visar hur brådskande det är med politiska justeringar.

”Det är nödvändigt att skärpa antagningskriterierna och utöka stödet så att utländska studenter verkligen kan lyckas”, betonade hon.

Källa: https://dantri.com.vn/giao-duc/hon-50-du-hoc-sinh-tai-han-quoc-yeu-ky-nang-tieng-anh-20251202175607819.htm