Synkron implementering, kopplad till utbildningsutvecklingsprogram
Som svar på den efterföljarrörelse "Hela landet går samman för att bygga nya landsbygdsområden" som lanserats av premiärministern har utbildningsdepartementet i Dien Bien- provinsen konkretiserat den med många handlingsplaner. Framför allt plan nr 2543/KH-SGDĐT daterad 19 oktober 2022 om organisering av genomförandet av rörelsen för perioden 2021-2025 och plan nr 2835/KH-SGDĐT daterad 15 november 2022 om genomförande av det nationella målprogrammet för att bygga nya landsbygdsområden i Dien Bien-provinsen inom utbildningsområdet.
Utbildnings- och yrkesutbildningsdepartementen (tidigare administrativa enheter) och utbildningsinstitutionerna har utvecklat sina egna planer som tydligt definierar varje enhets ansvar och uppgifter. Rörelsen genomförs i samband med kampanjen "Alla människor förenas för att bygga nya landsbygdsområden och civiliserade stadsområden", vilket säkerställer att den är anpassad till verkligheten i varje område och skola. Implementeringsinnehållet stannar inte vid att bygga anläggningar och förbättra kvaliteten på undervisning och lärande, utan fokuserar också på att förbättra elevernas, lärarnas och samhällets kulturella och andliga liv.
Det är värt att notera att utbildningssektorn har integrerat målen, delmålen och lösningarna för ny landsbygdsutveckling i de årliga utbildningsutvecklingsprogrammen. Tack vare detta är rörelsen inte isolerad utan blir en del av sektorns strategi för hållbar utveckling.
Enastående resultat i nya kriterier för landsbygdsutbildning
Enligt rapporten för de första sex månaderna 2025 uppfyller hela Dien Bien-provinsen 97 av 115 kommuner kriterium nr 5 – Skolor, vilket motsvarar 84,35 %. Detta är ett viktigt kriterium som återspeglar nivån av nöjdhet med anläggningar, utrustning och utbildningsmiljö i landsbygdskommuner.
I synnerhet uppfyllde 115 av 115 kommuner kriterium nr 14 – Utbildning och yrkesutbildning – och nådde 100 %. Detta resultat bekräftar starka ansträngningar för att universalisera utbildning, förbättra kvaliteten på undervisning och lärande samt mobilisera skolbarn att gå i skolan. Hittills har hela provinsen 98 av 115 kommuner som uppfyller både kriterier nr 5 och nr 14, vilket motsvarar 85,22 % av det totala antalet landsbygdskommuner.
Dessutom har 23 av 115 kommuner (20 %) uppfyllt kriterium nr 5 – Avancerad ny landsbygdskommunutbildning. Även om denna andel inte är hög är det en positiv signal som öppnar upp förutsättningar för att provinsen ska fortsätta sträva under den kommande perioden. Ovanstående resultat visar den nära samordningen mellan utbildningssektorn och lokala myndigheter, sociopolitiska organisationer, föräldrar och samhället i arbetet med att främja människors utveckling.
Rörelsen har också skapat positiva förändringar från medvetenhet till handling. Många praktiska aktiviteter har lanserats i samband med byggandet av nationella standardskolor, förbättring av kvaliteten på omfattande utbildning och byggandet av en trygg och vänlig lärmiljö.
Särskilt några typiska modeller som ”Glad skola”, ”Vackra platser för barn” och ”Att bygga en förskola med barnen i centrum” har bidragit till att förändra skolors och klassrums utseende och skapat en positiv och nära lärmiljö för eleverna. Dessa modeller uppfyller både kraven från den nya landsbygdsrörelsen och förbättrar kvaliteten på den omfattande utbildningen.
Sprid ut, orientera ny scen
Inte bara stannar det vid siffror, utan även tävlingsrörelsen "Hela landet går samman för att bygga nya landsbygdsområden" inom Dien Biens utbildnings- och utbildningssektor har bidragit till att förbättra det kulturella och sociala livet och stärkt människors förtroende för partiets och statens politik. Många nya skolor har byggts, många tillfälliga klassrum har ersatts av stabila klassrum, vilket skapar gynnsamma förutsättningar för barn i svåra områden att gå i skolan.
Baserat på de uppnådda resultaten sammanställde Dien Biens utbildningsministerium en sammanfattning av perioden 2021–2025 och föreslog att utbildningsministeriet skulle tilldela ett förtjänstcertifikat till branschkollektivet för dess enastående prestationer inom rörelsen.
I verkligheten finns det dock fortfarande många utmaningar. Andelen kommuner som uppfyller kriterierna för avancerad ny landsbygdsutbildning är fortfarande låg; efterfrågan på solida klassrum, allmännyttiga bostäder för lärare och internat för elever är fortfarande mycket hög. Enligt rapporten saknar hela sektorn fortfarande hundratals offentliga rum och över 1 600 internat- och halvinternatrum för att möta elevernas inlärnings- och boendebehov, särskilt i avlägsna områden. Dessa svårigheter kräver mer synkrona investeringar från budgeten och sociala resurser.
Inför perioden 2025-2030 fortsätter det provinsiella utbildningsdepartementet att fokusera på att öka andelen kommuner som uppfyller kriterium nr 5 - Avancerade nya landsbygdsskolor, samtidigt som resultatet att 100 % av kommunerna uppfyller kriterium nr 14 - Utbildning och yrkesutbildning - bibehålls. Samtidigt kommer departementet att mobilisera så många skolbarn som möjligt, främja socialisering av utbildningen, investera i anläggningar och förbättra lärarnas kvalitet för att uppnå målet att bygga hållbara nya landsbygdsområden.
Källa: https://giaoducthoidai.vn/nganh-gddt-dien-bien-tich-cuc-huong-ung-phong-trao-xay-dung-nong-thon-moi-post745810.html
Kommentar (0)