Påskynda utbildningen av kärnkraftspersonal för kraftverken Ninh Thuan 1 och 2.

GD&TĐ - Uppgifter som sträcker sig från policyutveckling och standardisering av läroplanser till investeringar i laboratorier genomförs snarast.

På eftermiddagen den 11 december anordnade utbildningsministeriet en vetenskaplig konferens med titeln "Utbildning och utveckling av mänskliga resurser för kärnkraftsutveckling: Nuvarande situation och lösningar" vid Ho Chi Minh City University of Education.

Workshopen, som leds av biträdande utbildningsminister Nguyen Van Phuc, markerar ett viktigt förberedande steg då Vietnam återupptar kärnkraftverksprojekten Ninh Thuan 1 och 2; och samtidigt genomför premiärministerns beslut 1012/QD-TTg daterat 26 maj 2025, som godkänner "Programmet för utbildning och utveckling av mänskliga resurser för att betjäna utvecklingen av kärnkraft fram till 2035".

Evenemanget samlade representanter från ministeriet för vetenskap och teknik, finansministeriet , industri- och handelsministeriet, Vietnam Electricity Group (EVN), Vietnam National Energy and Industry Group (PVN) och 11 viktiga utbildningsinstitutioner.

Genomföra uppgifterna för att utbilda kärnkraftspersonal på ett samordnat sätt.

I sitt anförande betonade biträdande utbildningsminister Nguyen Van Phuc det akuta behovet av att utbilda högkvalificerade mänskliga resurser för att tjäna målet om hållbar energiutveckling och färdplanen för nollutsläpp 2050.

Enligt biträdande ministern genomförde utbildningsministeriet aktivt uppgifterna omedelbart efter att beslut 1012 hade utfärdats. Utbildningsministeriet utvecklade en omfattande plan för genomförandet av projektet och skickade vägledande dokument till ministerier och myndigheter, två företag och elva utbildningsinstitutioner för att tydligt fördela uppgifter.

Samtidigt inrättade utbildningsministeriet en projektstyrkommitté med deltagande av vetenskaps- och teknikministeriet, industri- och handelsministeriet och andra relevanta enheter för att säkerställa samordning mellan sektorerna under hela genomförandeprocessen.

En viktig uppgift är att utarbeta ett dekret som ska ersätta regeringsdekret nr 124/2013/ND-CP, om förmånspolicyer för universitetslektorer och ledningspersonal som deltar i utbildning av personal inom kärnkraft.

"Utkastet till dekret har lämnats in till justitieministeriet för granskning och förväntas snart presenteras för regeringen. Detta är ett mycket viktigt dekret för att genomföra policyn att stödja lärare och studenter", betonade biträdande minister Phuc.

Översikt över workshopen. Foto: Thuy Linh.

När det gäller internationellt samarbete har utbildningsministeriet samarbetat med EVN för att förbereda sig för att skicka studenter för praktik i Ryska federationen och flera andra partnerländer.

Ninh Thuan 1-projektet är ett samarbetsprogram med Ryssland, så kravet på att utbilda studenter i Ryssland är av avgörande betydelse.

Dessutom gav utbildningsministeriet elva relevanta utbildningsinstitutioner i uppdrag att uppdatera och standardisera utbildningsprogram inom kärnkraft, och samtidigt samordna med Rosatom (Ryssland) och universitet i Ryska federationen för att utbyta information om utbildningsplaner.

Utbildningsministeriet samordnar också med ministeriet för vetenskap och teknik och andra relevanta enheter för att kartlägga infrastrukturen för utbildning och förbereda förutsättningarna för att etablera ett system med kärntekniska laboratorier i alla tre regioner i landet.

Ho Chi Minh City University of Technology (HCMUT), en medlem av Vietnam National University Ho Chi Minh City, har fått i uppdrag av utbildningsministeriet att leda utvecklingen av utbildningsprogramstandarder för kärnkraftsteknik. Foto: HCMUT.

Dr. Vu Thanh Binh, biträdande direktör för departementet för vetenskap, teknologi och information (utbildningsministeriet), sa att utkastet till det nya dekretet har två stora förändringar: levnadsbidraget beräknas utifrån den regionala minimilönen, och stipendier för studenter betalas ut av de två investerarbolagen och gäller studenter som åtar sig att arbeta på fabriken efter examen. Detta är en ny punkt jämfört med tidigare och har granskats av justitieministeriet.

Angående investeringar i laboratorier uppgav Binh att utbildningsministeriet har skickat dokument till elva utbildningsinstitutioner för att föreslå investeringsprojekt för att stödja utbildning av personalresurser.

På grund av den höga kostnaden för att investera i kärntekniska laboratorier kommer utbildningsministeriet att samordna med de två nationella universiteten, industri- och handelsministeriet och elektrotekniska universitetet för att granska och välja ut en lista över nyckelprojekt, med sikte på en modell med delade laboratorier mellan universitet.

Dr. Vu Thanh Binh - Biträdande chef för departementet för vetenskap, teknologi och information (Utbildningsministeriet). Foto: Thuy Linh.

Dr. Binh betonade att detta inte bara gynnar kärnkraftssektorn utan också uppfyller målet att utbilda 25 000–35 000 atomenergiingenjörer enligt politbyråns resolution 70.

När det gäller utbildningsprogram har utbildningsministeriet begärt att EVN, PVN och internationella partners ska tillhandahålla de senaste utbildningsprogrammen för skolor att uppdatera.

Dessutom har utbildningsministeriet gett Tekniska universitetet (Vietnam National University Ho Chi Minh City) i uppdrag att leda utvecklingen av en standardiserad läroplan för kärnkraftsteknik, en minimiuppsättning standarder som andra universitet kan använda som grund för att utveckla sina egna program.

Dr. Binh anser att det är en mycket viktig uppgift att förbereda lärarkåren, eftersom utbildningen av en föreläsare med doktorsexamen inom detta område tar 4–5 år om de skickas utomlands.

Kärnkraftsprojekt i Khanh Hoa-provinsen (tidigare Ninh Thuan-provinsen). (Illustrativ bild.)

Utbildningsministeriet hoppas att skolorna proaktivt kommer att utnyttja befintliga resurser, särskilt forskargruppen och föreläsarna vid Vietnams atomenergiinstitut. Institutet är också redo att samarbeta och skicka experter för att delta i undervisningen med skolorna.

"Dessutom kommer utbildningsministeriet att samordna med vetenskaps- och teknikministeriet för att skicka föreläsare och experter för korttidsutbildning utomlands (cirka 6 månader) för att förbereda sig för utbildning av kärnkraftsingenjörsstudenter från deras tredje och fjärde år."

"Om den första kullen registreras 2026 kommer studenterna fortfarande att studera allmänna ämnen under sitt första år, så det kommer fortfarande att finnas tid att finslipa fakulteten", sa Dr. Binh.

Gemensamma utbildningsinsatser för kärnkraftsprojektet.

Vid workshopen presenterade Phan Thi Hong Hanh, biträdande chef för personalavdelningen vid Vietnam Electricity Group (EVN), planen för att förbereda personalresurserna för kärnkraftsprojektet Ninh Thuan 1.

Eftersom detta är det första kärnkraftverket i Vietnam uppgav EVN att de saknar praktisk erfarenhet och därför tillfälligt använder data från Ryssland för att utveckla en utbildningsplan.

Dessa parametrar kommer att granskas och justeras efter att kontraktet har undertecknats med entreprenören, för att säkerställa att de är förenliga med EVN:s organisationsmodell samtidigt som de uppfyller anläggningens säkerhets-, stabilitets- och tillförlitlighetskrav.

Enligt Ms. Hanh är EVN:s utbildningsplan indelad i tre huvudgrupper.

Den första utbildningsgruppen fokuserar på lednings- och rådgivande personal som är involverad i projektet, med inriktning på allmän kunskap baserad på IAEA-dokument, rättssystem, internationell praxis och studieresor till kärnkraftverk runt om i världen.

Den andra gruppen fokuserar på intensivutbildning för projektledningsgruppen, som kretsar kring 19 infrastrukturrelaterade ämnen för byggnation av kärnkraftverk, samt kurser i kärnteknik, teknologi och projektledning.

Den tredje gruppen är arbetskraften inom drift, reparation och underhåll. Detta är den största personalgruppen.

Samtidigt kommer produktionsförberedande personal att få ryska språkutbildning i 3 månader till 1 år och delta i praktisk utbildning vid värmekraftverk och reparationsenheter i landet för att bekanta sig med driftsmiljön och samla erfarenhet av att reparera och underhålla utrustning.

Fru Phan Thi Hong Hanh, biträdande chef för personalavdelningen på Vietnam Electricity Group (EVN), presenterade sitt dokument. Foto: Thuy Linh.

Vid avslutningen av workshopen uppmärksammade biträdande minister Nguyen Van Phuc förslagen från enheterna och betonade behovet av att tillhandahålla detaljerade utbildningskrav: kvantitet, yrken, inhemsk och internationell efterfrågan samt tidslinje för arbetskraftsutveckling.

Detta fungerar som grund för utbildningsministeriet att tilldela uppgifter till utbildningsinstitutioner i enlighet med varje enhets kapacitet och förutsättningar.

Biträdande ministern begärde att EVN och PVN skulle instruera sina två anslutna högskolor att snarast utveckla utbildningsplaner och att samordna med ministeriet för vetenskap och teknik för att fastställa de kortsiktiga utbildningsbehoven för personal inom kärnkraftsförvaltning.

Samtidigt, se över utbildningsprogrammet, lärarpersonalen, resurserna, särskilt det gemensamma laboratoriesystemet.

”Kärnkraft är en långsiktig strävan. Vietnam har åtagit sig att ha nettonollutsläpp senast 2050, och för att uppfylla det åtagandet spelar kärnkraft en avgörande roll”, bekräftade biträdande minister Nguyen Van Phuc.

EVN planerar att rekrytera 320 studenter för utbildning i Ryssland enligt tre flexibla alternativ: heltidsutbildning i 5–6 år; ett 2+2- eller 2+3-program mellan vietnamesiska och ryska universitet; eller rekrytering av högpresterande akademiker från inhemska universitet för ytterligare 2–3 års studier.

EVN fastställer också specifika antagningskriterier för varje studentgrupp, allt från gymnasieelever med utmärkta betyg i matematik, fysik och kemi till ingenjörsstudenter med goda eller utmärkta akademiska prestationer.

Källa: https://giaoducthoidai.vn/tang-toc-dao-tao-nhan-luc-dien-hat-nhan-cho-hai-nha-may-ninh-thuan-1-va-2-post760134.html