Nghe An sänker riktmärkesresultaten för 10:e klass: Ett mått för att vägleda och dela upp

Enligt chefen för Nghe Ans utbildningsdepartement återspeglar sänkningen av antagningspoängen för årskurs 10 inte kvaliteten på massutbildningen i provinsen. Detta är dock också ett mått för branschen att utvärdera, inrikta undervisning och streaming samt vägleda elevernas karriärer.

Många skolor sänker sina riktmärkespoäng.

Nam Dan 2 High School (Thien Nhan, Nghe An ) tillkännagav den andra omgången av antagningsresultat till årskurs 10 för läsåret 2025-2026 till 2,5 poäng (inklusive prioritets- och incitamentspoäng, om några), vilket nyligen väckte allmänhetens uppmärksamhet. Herr Pham Xuan Phu - rektor för Nam Dan 2 High School bekräftade att skolans andra omgång av antagningsresultat var 7 poäng lägre än den första omgångens antagningsresultat (9,5 poäng) och var det lägsta resultatet någonsin.

Enligt rektorn för Nam Dan 2 High School var det låga referensresultatet förväntat eftersom antalet kandidater som anmälde sig till provet nästan var lika med antagningskvoten, med en antagningsgrad på över 90 %. I år tilldelades skolan 450 kvoter, men efter att den första antagningsperioden avslutats fanns det fortfarande inte tillräckligt med elever, så skolan tillkännagav ytterligare antagning. "Efter att ha sänkt poängen till 2,5 poäng finns det för närvarande 31 kandidater som är berättigade till antagning. Bland dem finns det 1 elev med ett resultat på 2,5", sa rektorn för Nam Dan 2 High School.

Angående kvaliteten på årets insatser informerade Pham Xuan Phu att bland fler än 400 antagna elever uppnådde 52 % ett genomsnitt på 5 poäng eller mer per ämne. Bäst poängtagare var en elev från Khanh Son Secondary School med 27,75 poäng, ett genomsnitt på 9,25 poäng per ämne. Tidigare år varierade standardpoängen för antagning till skolan från 7 till 9 poäng och låg i provinsens lägsta grupp. Rektorn för Nam Dan 2 High School sa att "om barnet är svagt måste föräldrarna ta mer hand om det", om elevernas insatser är låga måste skolan och lärarna arbeta hårdare för att undervisa och förmedla kunskap.

Förutom Nam Dan 2 High School har många offentliga gymnasieskolor i Nghe An-provinsen också mycket lägre antagningsresultat än tidigare år. Nguyen Sy Sach High School (tidigare Thanh Chuong-distriktet) tillkännagav det första antagningsresultatet på 5,75 poäng. Tran Dinh Hien, skolans rektor, medgav också att "detta är ett exempellöst lågt resultat", men har fortfarande inte rekryterat tillräckligt många elever för målet på 450.

Skolan har bett om tillstånd från Nghe Ans utbildningsdepartement att rekrytera ytterligare 42 elever. På liknande sätt satte Dang Thai Mai High School (Bich Hao, Nghe An) också första omgångens riktmärke på 10,75 och meddelade att de kommer att rekrytera ytterligare 15 elever som inte har blivit antagna till årskurs 10 på gymnasieskolor i provinsen.

De bästa skolorna i Nghe An-provinsen, såsom Ha Huy Tap High School (Vinh Phu Ward), hade ett referensresultat på 17,75 poäng i den första omgången och 17,5 poäng i den andra omgången, 3,5 poäng lägre än föregående läsår. Referensresultatet för Le Viet Thuat High School (Truong Vinh Ward) var 15,25 poäng, 6,4 poäng lägre än föregående läsår.

Hoang Mai High School (Hoang Mai Ward) accepterar endast 12 poäng för antagning, även om det är en högkvalitativ skola, med en stor andel elever som söker till universitetet och många elever med höga poäng på gymnasieexamen, vilket berömdes av folkkommittén i Nghe An-provinsen. Enligt statistiken, trots att antagningspoängen var låg, fick endast 3 elever 12 poäng. Kandidaten med högst poäng var 27,75 poäng och mer än 50 % av eleverna antogs med totalt 3 ämnen från 20 poäng eller mer.

Nghe An-elever i inträdesprovet för årskurs 10 för läsåret 2025-2026.

Undervisningsintroduktion och streaming

Angående inträdesprovet för årskurs 10, sa Nguyen Tien Dung - chef för gymnasieutbildningsavdelningen vid Nghe Ans utbildningsdepartement att det med det gemensamma provet för hela provinsen finns en differentiering, så det kommer säkerligen att finnas en skillnad i poäng mellan regioner och skolor. Poängfördelningen i provinsen är dock ganska god i år. Där är medelpoängen för litteratur 7,17, matematik 5,66 och främmande språk 5,06. Medelpoängen för de tre ämnena för inträdesprovet för årskurs 10 i hela provinsen är 17,89 poäng. Detta resultat återspeglar också ansträngningarna inom undervisning, lärande och provgranskning av skolor och elever.

Angående det faktum att många skolor har låga riktmärkesresultat informerade Nguyen Tien Dung: Efter att eleverna anmält sig till inträdesprovet för årskurs 10 har Nghe An 11 offentliga skolor med ett antal registrerade elever som är lägre än målet. Inträdesprovet hålls dock fortfarande för att bedöma kvaliteten och för att eleverna ska kunna göra provet för att få ett grundresultat för att komma in på specialiserade skolor eller ändra sina önskemål till en annan offentlig gymnasieskola i provinsen efter att ha avslutat provet.

För att uppfylla kvoten har dessa skolor sänkt antagningspoängen, men antalet "ytterligare" elever står för en mycket liten del av den totala kvoten. Nam Dan 2 High School har ensamt ett genomsnittligt resultat på 15,03 poäng för 3 ämnen, inklusive: Matematik 4,68, Litteratur 6,58 och Främmande språk 3,74 poäng.

Vid det 31:a mötet för det 18:e folkrådet i Nghe An-provinsen bekräftade Thai Van Thanh, chef för Nghe Ans utbildningsdepartement, också att resultaten av inträdesprovet för årskurs 10 inte utvärderar och återspeglar hela kvaliteten på massutbildningen i Nghe An-provinsen. Resultaten av massutbildningen utvärderas genom storskaliga prov, såsom regionala och nationella prov...

I synnerhet har det nationella gymnasieexamensprovet samma frågor, som bedömer grundläggande kunskaper och färdigheter enligt resultatstandarderna i 2018 års allmänna utbildningsprogram. Dessa resultat jämförs endast med gymnasieresultat och jämförs mellan regioner och provinser i landet. Inträdesprovet för årskurs 10 som organiseras av provinsen, med frågor i syfte att göra provet för att få poäng för antagning till gymnasiet, räcker inte för att bekräfta och utvärdera kvaliteten på allmänheten.

Angående det enskilda fallet med en elev som fick 2,5 poäng och blev antagen till en offentlig tiondeklassskola, sa chefen för utbildningsdepartementet på Nghe An att Nam Dan 2 High Schools inskrivningsarbete inte var lämpligt, "mellan förnuft och känsla måste förnuftet komma först". När det gäller elever med så låga poäng bör man överväga att hänvisa dem till yrkesutbildning eller fortbildningscenter.

Enligt nuvarande regler får elever som studerar vid yrkesskolor fortfarande göra prov och få examensbevis från gymnasiet. Inom en snar framtid, när lagen om yrkesutbildning ändras, kommer yrkesinriktade gymnasieskolor att omvandlas till yrkesgymnasier och tillåtas att undervisa i gymnasiets kulturprogram, vilket kommer att skapa gynnsamma förutsättningar för yrkesskolor såväl som för arbetet med strömmande utbildning efter gymnasieutbildningen.

Herr Thai Van Thanh bekräftade att Nghe Ans utbildningsperspektiv och mål är verklig utbildning, verklig kvalitet. Under många år har departementet inte använt resultaten från inträdesprovet för årskurs 10 för att utvärdera och rangordna kvaliteten på utbildningen i gymnasieskolor.

Istället är detta bara en av många åtgärder för utbildningssektorn att analysera, inrikta pedagogisk innovation, testa och utvärdera samt göra ett bra jobb med streaming och karriärvägledning. Syftet är att utbilda studenter med kapacitet, mod, intelligens, som fullt ut sammanför alla faktorer och färdigheter för att med självförtroende gå in i livet och visa modet och karaktären hos människorna i Nghe An.

Källa: https://giaoducthoidai.vn/nghe-an-ha-diem-chuan-lop-10-thuoc-do-de-dinh-huong-phan-luong-post739786.html