ห้องปฏิบัติการ STEM มาตรฐานสากล 100 แห่งจะถูกส่งมอบให้กับโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายก่อนวันที่ 31 ธันวาคม 2568

ในช่วงบ่ายของวันที่ 3 ธันวาคม ณ กรุงฮานอย กลุ่มอุตสาหกรรมพลังงานแห่งชาติเวียดนาม (Petrovietnam) ประสานงานกับกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเพื่อจัดการประชุมเพื่อปรับใช้โปรแกรม STEM Innovation Petrovietnam โดยสร้างห้องฝึกอบรม STEM ที่ได้มาตรฐานสากลจำนวน 100 ห้องภายในปี 2568 ใน 34 จังหวัดและเมืองทั่วประเทศ

การประชุมเพื่อเปิดตัวโครงการ "STEM Innovation Petrovietnam " ภาพ: baochinhphu.vn

ในการพูดที่การประชุม นาย Tran Quang Dung รองเลขาธิการคณะกรรมการพรรคของกลุ่มอุตสาหกรรมพลังงานแห่งชาติเวียดนาม กล่าวว่า จากแนวคิดของเลขาธิการ To Lam กลุ่มอุตสาหกรรมพลังงานแห่งชาติเวียดนามเสนอให้ดำเนินโครงการ STEM Innovation Petrovietnam ซึ่งเป็นโครงการ ด้านการศึกษา ขนาดใหญ่ที่มุ่งยกระดับโครงสร้างพื้นฐานด้านการศึกษา สนับสนุนการฝึกอบรมคนรุ่นใหม่ด้วยทักษะด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร์ และคณิตศาสตร์ ตอบสนองความต้องการในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณภาพสูงของประเทศในยุคใหม่

โครงการนี้เปิดตัวเมื่อวันที่ 21 กันยายน 2568 และตามแผน ภายใน 100 วัน ภายในสิ้นปี 2568 Petrovietnam จะนำห้องเรียน STEM ตามมาตรฐานสากลจำนวน 3 ห้องไปปรับใช้ในแต่ละจังหวัดและเมือง รวมถึงห้องเรียน 2 ห้องสำหรับโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายและ 1 ห้องสำหรับโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น

การที่ Petrovietnam เลือกที่จะลงทุนในด้านการศึกษา STEM โดยเฉพาะโมเดลห้องฝึก STEM จำนวน 100 ห้องใน 34 จังหวัดและเมือง ไม่เพียงแต่มีความสำคัญทางสังคมเท่านั้น แต่ยังเป็นกลยุทธ์ในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ในอนาคตของประเทศอีกด้วย ซึ่งถือเป็นการกระทำที่แสดงถึงจิตวิญญาณของ "การลงทุนในอนาคตด้วยความรู้"

ห้องเรียน STEM จะกลายเป็นศูนย์กลางการเผยแพร่ความรู้ ซึ่งเป็นทั้งสถานที่ให้นักเรียนได้สัมผัสกับระดับ STEM และยังเป็น "ศูนย์บ่มเพาะ" เพื่อฝึกอบรมครูแกนนำ สร้างผลกระทบแบบลูกโซ่ไปยังโรงเรียนนับหมื่นแห่งทั่วประเทศ

คุณไท วัน ไท ผู้อำนวยการกรมสามัญศึกษา ( กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ) กล่าวว่า การเพิ่มเนื้อหาเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล ศักยภาพทางดิจิทัล หุ่นยนต์ และ STEM เพื่อสร้างทรัพยากรมนุษย์ เป็นหนึ่งในภารกิจสำคัญของภาคการศึกษา ดังนั้น Petrovietnam จึงร่วมมือกับภาคการศึกษาในการสร้างห้องเรียน STEM ซึ่งเป็นภารกิจที่เฉพาะเจาะจงและทันเวลา และเป็นหนึ่งในองค์ประกอบหลักในการเผยแพร่โซลูชันการศึกษา STEM สู่ท้องถิ่นและโรงเรียนต่างๆ อย่างรวดเร็วและมีประสิทธิภาพสูงสุด

คุณไท วัน ไท กล่าวว่า การนำเนื้อหาการศึกษา STEM ไปใช้ถือเป็นภารกิจบังคับในโครงการการศึกษาทั่วไป ปี 2561 กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้กำหนดทิศทางการดำเนินกิจกรรมนี้ในโรงเรียนมาตั้งแต่ปี 2563 ครูและโรงเรียนมีหน้าที่วิจัยโครงการและตำราเรียนเพื่อพัฒนาเนื้อหาการเรียนรู้ เพื่อให้นักเรียนมีโอกาสได้สัมผัสประสบการณ์ คิดอย่างมีตรรกะ คิดอย่างมีวิจารณญาณ และร่วมมือกันในการดำเนินโครงการการเรียนรู้

ล่าสุด กระทรวงฯ ยังได้ออกเอกสารเพิ่มเติมจำนวนหนึ่ง โดยมอบหมายงานให้ท้องถิ่นและสถาบันการศึกษาต่างๆ เผยแพร่และส่งเสริมกิจกรรมการศึกษาด้าน STEM ให้เข้มแข็งยิ่งขึ้นในช่วงต่อไป ตามแนวทางของมติ 57/NQ-TW และมติ 71/NQ-TW ในการขยายขอบเขตการศึกษาด้าน STEM ตั้งแต่ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย

คุณหวู ถิ ธู เฮือง รองหัวหน้าฝ่ายสื่อสารและวัฒนธรรมองค์กร กลุ่มอุตสาหกรรมพลังงานแห่งชาติเวียดนาม รายงานความคืบหน้าการดำเนินโครงการว่า ณ วันที่ 2 ธันวาคม ห้องเรียน STEM จำนวน 14 ห้อง เสร็จสมบูรณ์และส่งมอบให้กับโรงเรียนแล้ว 28 ห้องอยู่ระหว่างการก่อสร้างและติดตั้ง และอีก 58 ห้องอยู่ในขั้นตอนสุดท้ายของกระบวนการคัดเลือกซัพพลายเออร์ คาดว่าห้องเรียน STEM ทั้ง 100 ห้องในโครงการนี้จะถูกส่งมอบให้กับโรงเรียนภายในวันที่ 31 ธันวาคม 2568

ห้องเรียน STEM ได้รับการออกแบบตามแนวคิด “ความเร็วแสง - มาตรฐาน - ความยั่งยืน” ครบครันด้วยอุปกรณ์ทันสมัย ​​อาทิ กระดานอัจฉริยะแบบอินเทอร์แอคทีฟ ระบบ AI - IoT หุ่นยนต์ VEX เครื่องพิมพ์ 3 มิติ เครื่องตัด CNC และชุดทดลองด้านพลังงาน - สิ่งแวดล้อม แบบจำลองนี้ได้รับมาตรฐาน FabLab, NGSS, ISTE, CSTA และหลักสูตรการศึกษาทั่วไป ปี 2018

ห้องเรียน STEM ที่ได้มาตรฐานสากล จัดกิจกรรมฝึกประสบการณ์จริงสำหรับครูและนักเรียน ด้วยอุปกรณ์เทคโนโลยีที่ทันสมัย ​​อาทิ AI, IoT, หุ่นยนต์ และการเปลี่ยนผ่านสู่ดิจิทัล ห้องเรียน STEM เพียบพร้อมไปด้วยสิ่งอำนวยความสะดวก 6 ส่วน ได้แก่ สิ่งอำนวยความสะดวก เครื่องจักรเฉพาะทาง - อุปกรณ์ เครื่องมือ - อุปกรณ์การเรียนรู้ตามหัวข้อ สื่อการเรียนรู้ที่เชื่อมต่ออัจฉริยะ ระบบสื่อการเรียนรู้ทั้งแบบเอกสารและแบบซอฟต์คอปี้ และระบบบัญชี

ทันทีหลังจากห้อง STEM ถูกส่งมอบ ผู้จัดหาอุปกรณ์จะดำเนินการฝึกอบรมในสถานที่ในโรงเรียน เพื่อให้แน่ใจว่าครูและช่างเทคนิคสามารถใช้งานและใช้เครื่องมือและอุปกรณ์ที่จัดให้ได้

โครงการนี้ยังดำเนินการฝึกอบรมและเนื้อหาการฝึกอบรมครูตาม 4 โมดูล ครูจะได้รับคำแนะนำให้เชี่ยวชาญอุปกรณ์และเทคโนโลยีการสอนที่ทันสมัย ​​เชื่อมโยง IoT, AI, หุ่นยนต์, การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล, ห้องเรียนอัจฉริยะ รู้วิธีการสร้างบทเรียนและหัวข้อ STEM ในรูปแบบสหวิทยาการ วิชาเดียว การวิจัย และโครงการ STEM จัดกิจกรรมการศึกษา STEM มุ่งสู่นวัตกรรม ความคิดสร้างสรรค์ การมุ่งเน้นอาชีพ การเป็นผู้ประกอบการ และประสบการณ์อาชีพ 4.0

เทศกาลนวัตกรรม STEM ของ Petrovietnam จัดโดย Petrovietnam Group ร่วมกับสถานีโทรทัศน์เวียดนาม กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม และ STEM Alliance คาดว่าจะจัดขึ้นระหว่างเดือนพฤษภาคมถึงกันยายน พ.ศ. 2569 โดยมีเป้าหมายเพื่อสร้างสนามเด็กเล่นสำหรับนักเรียนและครูในโรงเรียน ส่งเสริมความกระตือรือร้นและพัฒนาศักยภาพด้านการศึกษา STEM กิจกรรมภายใต้โครงการประกอบด้วย การสัมมนาสำหรับครูและนักเรียน การแข่งขันหุ่นยนต์ VEX และการแข่งขันประสานงานหุ่นยนต์กับโดรน การแข่งขันโครงงานวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเพื่อแก้ปัญหาเชิงปฏิบัติตามหัวข้อ...

โครงการนวัตกรรม STEM ของ Petrovietnam ยังมีเป้าหมายที่จะส่งเสริมการเชื่อมโยงและการเชื่อมโยงระหว่างแผนก STEM ในประเทศและต่างประเทศ โดยเริ่มต้นกับสิงคโปร์เป็นอันดับแรก และในเวลาเดียวกันก็เชื่อมโยงกับแผนกวิจัยของมหาวิทยาลัยในประเทศและสถาบันวิจัยในการฝึกอบรมนักเรียนที่มีพรสวรรค์และความสามารถ

หลังจากสร้างห้องเรียน STEM เบื้องต้นครบ 100 ห้องแล้ว ตั้งแต่ปี 2569 เป็นต้นไป Petrovietnam จะยังคงให้การสนับสนุนท้องถิ่นต่างๆ (ในรูปแบบของกองทุนคู่ขนาน) ด้วยห้องเรียน STEM มาตรฐานสำหรับโรงเรียนทั่วไป เพื่อช่วยจัดตั้งห้องเรียน STEM ในโรงเรียน โดยจำนวนห้องเรียน STEM จะเพิ่มขึ้นทุกปี

ที่มา: https://baotintuc.vn/giao-duc/100-phong-thuc-hanh-stem-chuan-quoc-te-se-duoc-ban-giao-cho-cac-truong-pho-thong-truoc-31122025-20251203191102685.htm