| สหายหงถิเจียง หัวหน้าคณะกรรมการ วัฒนธรรมและสังคม แห่งสภาประชาชนมณฑล และหัวหน้าคณะผู้แทนกำกับดูแล ได้กล่าวสุนทรพจน์ในการประชุมหารือกับกรมการศึกษาและการฝึกอบรม |
คณะผู้ตรวจสอบประกอบด้วย สหายหวู่ ดินห์ ฮุง สมาชิกคณะกรรมการพรรคประจำจังหวัด ผู้อำนวยการกรมการ ศึกษา และการฝึกอบรม หัวหน้าหน่วยงานต่างๆ ภายใต้กรมการศึกษาและการฝึกอบรม และตัวแทนจากหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
จากรายงานของกรมการศึกษาและการฝึกอบรม ระบุว่า ในช่วงที่ผ่านมา กิจการด้านการศึกษาและการฝึกอบรมได้รับการเอาใจใส่และชี้นำอย่างใกล้ชิดและมีประสิทธิภาพจากคณะกรรมการพรรคประจำจังหวัด สภาประชาชนประจำจังหวัด คณะกรรมการประชาชนประจำจังหวัด หน่วยงานต่างๆ หน่วยงานท้องถิ่น และการสนับสนุนจากทุกภาคส่วนของประชาชน ซึ่งมีส่วนสำคัญต่อการพัฒนาและปรับปรุงคุณภาพการศึกษาในทุกระดับ
สภาประชาชนจังหวัดและคณะกรรมการประชาชนจังหวัดได้ออกกลไกและนโยบายเฉพาะหลายประการสำหรับครูและนักเรียน ซึ่งมีส่วนช่วยในการปรับปรุงคุณภาพการดูแลและการศึกษาของนักเรียน ปัจจุบัน จังหวัดมีโรงเรียนตั้งแต่ระดับก่อนวัยเรียนถึงมัธยมศึกษาตอนปลายจำนวน 1,054 แห่ง สถาบันการศึกษาต่อเนื่อง 65 แห่ง สถาบันอาชีวศึกษา 8 แห่ง และสถาบันที่มีหน้าที่ด้านอาชีวศึกษาอีก 17 แห่ง
ขนาดของเครือข่ายโรงเรียนยังคงได้รับการทบทวน ปรับโครงสร้าง และปรับปรุงให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น โดยการรวมโรงเรียนที่กระจัดกระจายเข้าด้วยกัน และควบรวมโรงเรียนขนาดเล็กเข้าเป็นโรงเรียนหลายระดับ โดยยึดหลักการอำนวยความสะดวกและรับรองสิทธิในการเรียนรู้ของนักเรียน และปรับปรุงคุณภาพการศึกษา
โครงการการศึกษาทั่วไปปี 2018 ได้รับการดำเนินการอย่างมีประสิทธิภาพ ส่งผลให้คุณภาพการศึกษาภาคบังคับและการศึกษาเฉพาะทางมีความก้าวหน้าอย่างเห็นได้ชัด อัตราการเข้าเรียนของเด็กในโรงเรียนอนุบาลเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญ และการพัฒนาการศึกษาอนุบาลเอกชนได้รับการเอาใจใส่และส่งเสริม คะแนนเฉลี่ยในการสอบจบการศึกษา อัตราการจบการศึกษา และจำนวนนักเรียนที่ได้รับรางวัลระดับชาติล้วนเพิ่มขึ้น...
นโยบายและระเบียบข้อบังคับเกี่ยวกับครูและนักเรียน ตามที่รัฐและจังหวัดกำหนดไว้ ได้รับการดำเนินการอย่างครบถ้วนและทันท่วงทีตามระเบียบข้อบังคับ ตัวอย่างที่เห็นได้ชัด ได้แก่: โครงการเงินเดือนและค่าตอบแทน ค่าตอบแทนพิเศษตามวิชาชีพ ค่าตอบแทนตามอายุงาน ค่าตอบแทนตามภูมิภาค และค่าตอบแทนพิเศษเพื่อดึงดูดบุคลากรตามที่กำหนด; การดำเนินการตามนโยบายดึงดูดบุคลากรคุณภาพสูงอย่างมีประสิทธิภาพตามมติที่ 12/2021/NQ-HĐND ของสภาประชาชนจังหวัด; การเน้นการฝึกอบรมและการพัฒนาวิชาชีพเพื่อพัฒนาทักษะทางวิชาชีพ ทฤษฎี การเมือง และความเชี่ยวชาญด้านการจัดการของบุคลากรทางการสอน; นโยบายสนับสนุนด้านข้าว อาหาร และที่พักสำหรับนักเรียนประจำและนักเรียนกึ่งประจำ; และความช่วยเหลือทางสังคมสำหรับเด็กและนักเรียนพิการ…
อย่างไรก็ตาม การศึกษาและการฝึกอบรมในจังหวัดยังคงเผชิญกับข้อบกพร่องและข้อจำกัดบางประการ เช่น: สัดส่วนของห้องเรียนที่มั่นคงยังคงต่ำ โดยปัจจุบันอยู่ที่เพียง 70.7% ซึ่งต่ำกว่าค่าเฉลี่ยระดับชาติที่ 89.6% นอกจากนี้ยังขาดแคลนห้องเรียนเฉพาะวิชา สิ่งอำนวยความสะดวกด้านน้ำสะอาด สุขอนามัย และอุปกรณ์การเรียนการสอน โดยเฉพาะอุปกรณ์ที่ทันสมัย โรงเรียนมัธยมศึกษา 77.6% ไม่มีห้องเรียนออนไลน์ และโรงเรียนประถม 12 แห่งยังขาดห้องคอมพิวเตอร์
| |
| สหายหวู่ ดินห์ ฮุง สมาชิกคณะกรรมการพรรคประจำจังหวัด และผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรม ได้กล่าวสุนทรพจน์ในการประชุมเชิงปฏิบัติการ |
สภาพแวดล้อมสำหรับการดูแลและอบรมเลี้ยงดูนักเรียนในโรงเรียนประจำของกลุ่มชาติพันธุ์ยังคงมีข้อจำกัด มีการขาดแคลนครูในทุกระดับชั้นเมื่อเทียบกับจำนวนที่กำหนดและมาตรฐานที่กระทรวงศึกษาธิการกำหนดไว้ และจำนวนโรงเรียนเอกชนก็ยังมีน้อย...
คณะทำงานตรวจสอบของคณะกรรมการวัฒนธรรมและสังคมแห่งสภาประชาชนจังหวัดรับทราบและชื่นชมอย่างยิ่งต่อความสำเร็จด้านการศึกษาและการฝึกอบรม การดำเนินการตามนโยบายและกฎหมายด้านการศึกษาและการฝึกอบรมอย่างจริงจังได้มีส่วนสำคัญในการสร้างแรงผลักดันเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาและการฝึกอบรมในจังหวัด
ในขณะเดียวกัน เราขอให้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมชี้แจงข้อบกพร่อง ข้อจำกัด และปัญหาที่มีอยู่ และดำเนินการแก้ไขโดยทันที เพื่อให้การศึกษาและการฝึกอบรมในจังหวัดดำเนินต่อไปได้อย่างมีประสิทธิภาพในอนาคต
จากผลการติดตามตรวจสอบ คณะกรรมการวัฒนธรรมและกิจการสังคมจะรายงานและเสนอแนะต่อหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเพื่อดำเนินการตามกลไกและนโยบายที่เหมาะสมสำหรับการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรมในจังหวัดในระยะต่อไป...
ข้อความและภาพถ่าย: ฮุย ฮว่าง
ที่มา: https://baotuyenquang.com.vn/thoi-su-chinh-polit/tin-tuc/202509/ban-van-hoa-xa-hoi-hdnd-tinh-giam-sat-ve-tinh-hinh-thuc-hien-chinh-sach-phap-luat-ve-giao-duc-va-dao-tao-tren-dia-ban-tinh-c2c0561/






การแสดงความคิดเห็น (0)