การจ้างครูประจำจังหวัดเหงะอาน: การสร้างสมดุลให้กับทีมและสร้างความเป็นธรรม

GD&TĐ - ในการดำเนินการตามรัฐบาลท้องถิ่นสองระดับ กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของจังหวัดเหงะอานได้รับมอบหมายจากคณะกรรมการประชาชนจังหวัดให้ดำเนินการยืมตัว หมุนเวียน และโอนย้ายครูในปีการศึกษา 2568-2569

ในระหว่างกระบวนการดำเนินการ ครูมากกว่า 800 คนได้รับการสนับสนุนและโอนย้าย ส่งผลให้มีการควบคุมและสมดุลบุคลากรในโรงเรียน

การมอบหมายตามคำขอ

ก่อนวันเปิดภาคเรียนใหม่ปีการศึกษา 2568-2569 คุณ Pham Thi Hang ได้รับหนังสือแจ้งอย่างเป็นทางการให้ไปประจำที่โรงเรียนมัธยมศึกษา Town 2 (ตำบล Van An) ซึ่งนับเป็นความยินดีอย่างยิ่งสำหรับเธอที่ได้กลับมาทำหน้าที่ "ตามบทบาท" เดิมของเธอในการสอน

คุณฮังสำเร็จการศึกษาสาขาครุศาสตร์คณิตศาสตร์ และสอนตามสัญญาจ้างในเขตอำเภอน้ำดันเดิม ในขณะนั้น ยังไม่มีเป้าหมายการรับสมัครครูระดับมัธยมศึกษาตอนต้น ขณะที่ระดับอนุบาลขาดแคลนครู คุณฮังได้ศึกษาต่อในระดับปริญญาเพิ่มเติมเพื่อรับสมัครครูที่โรงเรียนอนุบาลเมืองน้ำดัน ตามหนังสือเวียนที่ 09 ของ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ในปี พ.ศ. 2559 และได้รับการบรรจุเข้าเป็นครูประจำชั้นอนุบาลอย่างเป็นทางการในปี พ.ศ. 2563

คุณครูฮังทำงานด้านการศึกษาระดับอนุบาลมาเกือบ 10 ปีแล้ว และยังคงรอคอยโอกาสที่จะได้กลับมาเป็นครูสอนคณิตศาสตร์ จนกระทั่งถึงปีการศึกษา 2567-2568 เขตน้ำดัน (เดิม) ขาดแคลนครูโรงเรียนมัธยมศึกษา เธอจึงได้รับมอบหมายให้ไปเรียนที่โรงเรียนมัธยมศึกษาเมือง 2

หลังจากพักงานไปนาน เมื่อฉันกลับมาสอนคณิตศาสตร์ หลักสูตรการศึกษาทั่วไปก็เปลี่ยนไปอย่างสิ้นเชิง ทั้งตำราเรียน วิธีการ และวิธีการจัดการสอบและการประเมินผลนักเรียนล้วนเป็นเรื่องใหม่หมด แต่ด้วยความช่วยเหลือจากทางโรงเรียนและภาควิชาคณิตศาสตร์ ฉันค่อยๆ ปรับตัวเข้ากับหลักสูตรและกลับมาสอนได้ตามปกติ นักเรียนซึมซับบทเรียนและร่วมมือทำกิจกรรมในชั้นเรียนได้ดี ทำให้ฉันมั่นใจและมีความสุขที่ได้กลับมาเป็นตัวเองอีกครั้ง” เธอเปิดเผย

อย่างไรก็ตาม หลังจากสอนได้เพียงปีเดียว ก่อนที่จะเริ่มดำเนินการบริหารส่วนท้องถิ่นสองระดับ ครูที่ถูกยืมตัวมาก็ "กลับมา" ทำงานที่โรงเรียนเก่าของพวกเขา รวมถึงนางสาว Pham Thi Hang ด้วย

เธอเล่าว่ายังคงต้องการสอนวิชาคณิตศาสตร์ในระดับมัธยมศึกษาต่อไป ดังนั้น เมื่อภาควิชามีนโยบายส่งครูไปสอนและหมุนเวียนครู เธอจึงไม่ลังเลที่จะลงทะเบียนทันที ขณะนี้ระยะเวลาการจ้างครูไปสอนยังไม่เกิน 3 ปี แต่เธอปรารถนาที่จะสอนในระดับมัธยมศึกษาต่อไปในระยะยาว

เมื่อต้นปีการศึกษานี้ โรงเรียนมัธยมศึกษา Town 2 ได้รับครูมาช่วยงาน 4 คน คุณเล ทัง ลอง ผู้อำนวยการโรงเรียน กล่าวว่า ครูที่มาช่วยงานทุกคนมีความกระตือรือร้น ขยันขันแข็ง และมีความรับผิดชอบ

การยืมตัวครูมาสอนไม่เพียงแต่ตอบสนองความต้องการของครูที่ต้องการสอนในสาขาที่ถูกต้องเท่านั้น แต่ยังช่วยให้โรงเรียนสามารถแก้ปัญหาการขาดแคลนบุคลากรได้อีกด้วย ในปีนี้ โรงเรียนมัธยมศึกษา Town 2 มีห้องเรียน 25 ห้อง แต่มีครูเพียง 34 คน ซึ่งน้อยกว่าเกณฑ์ที่กำหนดไว้ 13 คน หลังจากได้รับครูเพิ่มอีก 4 คน ทางโรงเรียนก็สามารถลดแรงกดดันลงได้

นายดัง ฮวย นาม รองประธานคณะกรรมการประชาชนตำบลวันอัน กล่าวว่า ก่อนหน้านี้ อำเภอนาม ดานเดิมมีครูโรงเรียนมัธยมศึกษาส่วนเกิน ครูสัญญาจ้างจำนวนมากจึงต้องศึกษาต่อเพื่อรับวุฒิเพิ่มเติมและถูกคัดเลือกเข้าเป็นครูอนุบาล อย่างไรก็ตาม ความเชี่ยวชาญหลักของพวกเขายังคงสอนวิชาวัฒนธรรม ดังนั้นครูจำนวนมากจึงต้องการกลับไปเรียนต่อ หากมีตำแหน่งว่างหรือย้ายโรงเรียน

บทเรียนไอทีที่โรงเรียนประถมศึกษา Trung Phuc Cuong 2 (Thien Nhan, Nghe An ) ภาพถ่าย: “Ngoc Son”

ยืดหยุ่นและใช้งานได้จริง

เนื่องจากมีครูเกินจำนวน ในปีการศึกษา 2568-2569 โรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาสำหรับชนกลุ่มน้อยนามกาน (ตำบลนางอย) จึงมีครูประจำการที่โรงเรียนอื่น 7 คน หนึ่งในนั้น คุณ NTTH ถูกย้ายไปประจำที่โรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาสำหรับชนกลุ่มน้อยฮูเกียม แต่เนื่องจากสุขภาพไม่ดีและเจ็บป่วยหนัก เธอจึงต้องการกลับไปที่โรงเรียนเดิม หลังจากเข้าใจความต้องการของครูแล้ว กรมการศึกษาและฝึกอบรมเหงะอานจึงตัดสินใจย้ายคุณ H. กลับไปประจำที่โรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาสำหรับชนกลุ่มน้อยนามกาน

เกี่ยวกับโรงเรียนประจำสำหรับชนกลุ่มน้อยประถมศึกษาฮูเกี๋ยม คุณตรัน วัน ทัง ผู้อำนวยการโรงเรียน กล่าวว่า ก่อนปีการศึกษา 2568-2569 โรงเรียนขาดแคลนครูมากกว่า 7 คน จึงขอเพิ่มจำนวนครูอีก 4 คน “ปัจจุบัน คุณเอช ได้ย้ายไปโรงเรียนเดิมแล้ว เราได้จัดตารางสอนใหม่ ครูท่านอื่นๆ กำลังสอนเพิ่มขึ้น ทางโรงเรียนมีแผนจะจ้างครูเพิ่มอีก 3 คน เพื่อชดเชยปัญหาการขาดแคลนครู” ผู้อำนวยการโรงเรียนประจำสำหรับชนกลุ่มน้อยประถมศึกษาฮูเกี๋ยม กล่าว

ขณะเดียวกัน โรงเรียนมัธยมศึกษาเฮียนเซิน ตำบลบั๊กห่า ได้รับมอบหมายให้สอน 7 คน ซึ่งประกอบด้วยครูประถมศึกษา 3 คน และครูจากโรงเรียนมัธยมศึกษาอื่นๆ อีก 4 คน ครูจากหลายระดับชั้นล้วนสอนวิชาเฉพาะทาง เช่น เทคโนโลยีสารสนเทศ ภาษาอังกฤษ พลศึกษา ฯลฯ

คุณ Vo Thi Le Thuy ครูสอนภาษาอังกฤษ กล่าวว่า ระยะทางจากโรงเรียนเก่าไปยังโรงเรียนใหม่ประมาณ 5 กิโลเมตร ทำให้การเดินทางค่อนข้างลำบาก อย่างไรก็ตาม เธอเห็นว่าในสถานการณ์ปัจจุบัน การย้ายและหมุนเวียนนักเรียนเป็นเรื่องปกติ และหวังว่าหลังจากเสร็จสิ้นภารกิจ เธอจะได้รับเงื่อนไขในการกลับมาที่โรงเรียนเก่า

คุณเหงียน วัน ดาน ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาเฮียนเซิน กล่าวว่า “ด้วยจำนวนครูที่เพิ่มขึ้น โรงเรียนจึงสามารถแก้ไขปัญหาการขาดแคลนครูอย่างรุนแรงได้ อย่างไรก็ตาม ระยะเวลาการยืมครูไม่เกิน 3 ปี ดังนั้นในระยะยาว โรงเรียนจึงต้องการเสริมบุคลากรด้วยโครงสร้างครูที่เหมาะสม เพื่อช่วยให้ครูรู้สึกมั่นใจในความมุ่งมั่นของตนเอง และโรงเรียนจะสะดวกยิ่งขึ้นในการจัดการและมอบหมายงาน ซึ่งจะช่วยพัฒนาคุณภาพวิชาชีพครู”

นอกจากการได้รับการสนับสนุนแล้ว เจ้าหน้าที่บางคนยังได้รับมอบหมายให้สอนระหว่างโรงเรียนเพื่อแก้ปัญหาการขาดแคลนครูชั่วคราว โดยเฉพาะอย่างยิ่งในวิชาสำหรับผู้มีความสามารถพิเศษ ภาษาอังกฤษ ไอที หรือวิชาที่มีคาบเรียนน้อย เช่น เคมี-ชีววิทยา ในตำบลเยนซวน บุคลากรทางการสอนส่วนใหญ่มีเสถียรภาพและสมดุล จึงมีครูภาษาอังกฤษจากโรงเรียนประถมศึกษาหลินเซินเพียงคนเดียวที่ได้รับมอบหมายให้สอนระหว่างโรงเรียนที่โรงเรียนมัธยมเกาเซิน

ในเขตตำบลกวีเชา โรงเรียนประถมศึกษาเชาหงาได้รับการเสริมกำลังด้วยครูสอนภาษาอังกฤษสองคน ซึ่งทั้งสองรูปแบบการเรียนการสอนแบบข้ามโรงเรียน คุณบุย ทิ ฮา ผู้อำนวยการโรงเรียนกล่าวว่า ด้วยครูที่เพิ่มขึ้น โรงเรียนจึงสามารถจัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษได้ตามจำนวนชั่วโมงที่รับประกันตามโครงการการศึกษาทั่วไป ปี 2561

การสอนระหว่างโรงเรียนจะยากขึ้นสำหรับครู ดังนั้นโรงเรียนจะหารือ ตกลง และจัดตารางเวลาเรียนที่สะดวกที่สุดสำหรับครู อย่างไรก็ตาม นี่เป็นทางออกที่เหมาะสมที่สุดในสถานการณ์ที่โรงเรียนในพื้นที่ขาดแคลนครูสอนภาษาอังกฤษ

สร้างสมดุลให้กับทีม

เพื่อแก้ปัญหาการขาดแคลนครู จังหวัดเหงะอานได้จัดกำลังและโยกย้ายครูมากกว่า 800 คนในระดับอนุบาล ประถมศึกษา และมัธยมศึกษา นับเป็นครั้งแรกที่คณะกรรมการประชาชนจังหวัดเหงะอานมอบหมายให้กรมศึกษาธิการและฝึกอบรมจัดกำลังและโยกย้ายครูแทนเจ้าหน้าที่เขตเช่นเดิม

ตามคำแนะนำของกรมฯ การโอนย้ายและการมอบหมายงานสามารถดำเนินการได้ภายใน 1-3 ปี อย่างไรก็ตาม ในรายการการยืมตัว มีครูบางท่านที่ "ขอโอนย้ายระยะยาว" และยังมีครูบางท่านที่ขอลดระยะเวลาหรืองดการยืมตัวเนื่องจากสถานการณ์ของตนเอง

นายเหงียน ก๊วก คานห์ รองหัวหน้าฝ่ายการจัดองค์กรบุคคล กรมการศึกษาและฝึกอบรมจังหวัดเหงะอาน แจ้งว่า ในบรรดาครูที่โอนย้ายกว่า 800 คน มีครูจำนวนไม่น้อยที่ได้รับการยืมตัวมาทำงานในขณะที่รัฐบาลอำเภอยังอยู่ในอำนาจ และระยะเวลา 3 ปียังไม่สิ้นสุด ดังนั้น ครูเหล่านี้จะยังคงได้รับการยืมตัวต่อไปตั้งแต่ปีการศึกษานี้ไปจนกว่าจะสิ้นสุดระยะเวลาที่กำหนด

นอกจากนี้ เนื่องจากขาดแคลนบุคลากรในโรงเรียน ครูบางคนจึงถูกยืมตัวไปทำงาน การโอนย้ายระยะยาวขึ้นอยู่กับความต้องการของครู และขึ้นอยู่กับจำนวนบุคลากรและเงินเดือนของโรงเรียน ดังนั้น แม้ว่าจะมีการโอนย้ายระยะยาวมากกว่า 10 กรณี แต่มีเพียงมากกว่าครึ่งเท่านั้นที่มีสิทธิ์โอนย้ายงาน

นายไท วัน ถั่น ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรมจังหวัดเหงะอาน กล่าวว่า ในกระบวนการส่งครูไปสอนแทนและโอนย้าย กรมฯ ได้คำนวณและหาสมดุลระหว่างครูส่วนเกินและครูที่ขาดแคลนในอุตสาหกรรมโดยรวม และพิจารณาลำดับความสำคัญและวิชาเฉพาะ นอกจากนี้ กรมฯ ยังมีมุมมองในการโอนย้ายครูแกนนำและครูแกนนำวิชาชีพจากพื้นที่ที่มีจำนวนมากไปยังพื้นที่ที่ขาดแคลนและอ่อนแอ ซึ่งถือเป็นปัจจัยสำคัญที่ทำให้มั่นใจได้ว่านักเรียนจะมีโอกาสเข้าถึง การศึกษา อย่างเท่าเทียมกัน

ทันทีหลังจากการยืมตัวครูมากกว่า 800 คน กรมการศึกษาและฝึกอบรมจังหวัดเหงะอานกำลังพัฒนาแผนการสรรหาบุคลากรมากกว่า 1,000 คนเพื่อเสริมกำลังโรงเรียน หลังจากการรับสมัครแล้ว กรมจะคำนวณอัตราส่วนครูเพื่อปรับเปลี่ยนตามความเหมาะสมต่อไป รวมถึงการจัดเรียงกรณีการยืมตัวใหม่

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/biet-phai-giao-vien-tai-nghe-an-can-doi-doi-ngu-bao-dam-cong-bang-post752772.html