รมว.ศึกษาธิการฯ หารือเรื่องหนังสือเรียนชุดใหม่ที่จะนำมาใช้ตั้งแต่ปีหน้า

(แดน ตรี) - ตามที่รัฐมนตรีเหงียน กิม เซิน กล่าว กระทรวงกำลังพัฒนาโครงการชุดตำราเรียนใหม่ และจะขอความเห็นจากเลขาธิการเร็วๆ นี้ จากนั้นจะส่งให้นายกรัฐมนตรีอนุมัติ โดยพยายามวางแผนให้เสร็จภายในเดือนพฤศจิกายน

Báo Dân trí•22/10/2025

บ่ายวันที่ 22 ตุลาคม 2558 รัฐสภาได้หารือกันเป็นกลุ่มเกี่ยวกับร่างกฎหมายแก้ไขเพิ่มเติมพระราชบัญญัติ การศึกษา ร่างกฎหมายการอุดมศึกษา (แก้ไขแล้ว) และร่างกฎหมายการอาชีวศึกษา (แก้ไขแล้ว)

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำลังพัฒนาโครงการชุดหนังสือเรียนร่วม

นายเหงียน อันห์ ตรี ผู้แทนรัฐสภา (NAD) จากกรุงฮานอย แสดงความกังวลเกี่ยวกับการออกชุดหนังสือเรียนร่วมที่จะใช้ตั้งแต่ปีการศึกษาหน้า แต่ในช่วงเวลาสั้นๆ เช่นนี้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม (MOET) จะสามารถทำได้ทันเวลาหรือไม่

นายเหงียน กิม เซิน รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กล่าวต่อที่ประชุมว่า สมาชิกรัฐสภาไม่ควรต้องกังวลใจเกี่ยวกับปัญหานี้ เนื่องจากกระทรวงกำลังพัฒนาโครงการที่มีแผนงานเฉพาะเจาะจงอยู่

สำหรับตำราเรียนใหม่ รัฐมนตรีเหงียน กิม เซิน กล่าวว่า เขาจะขอความเห็น จากเลขาธิการใหญ่ จากนั้นจะนำเสนอต่อนายกรัฐมนตรีเพื่ออนุมัติ และพยายามวางแผนให้เสร็จภายในเดือนพฤศจิกายน รัฐมนตรีเหงียน กิม เซิน กล่าวว่า "ผมยืนยันว่าจะเสร็จทันเวลา"

Bộ trưởng GD-ĐT nói về bộ sách giáo khoa mới áp dụng từ năm tới - 1 — รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเหงียน กิม เซิน (ภาพ: Trong Phu)

ภายหลังการกล่าวสุนทรพจน์ของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ผู้แทนเหงียน อันห์ จิ กล่าวว่าเขารู้สึกมั่นใจและตื่นเต้นมากที่ได้ฟังรัฐมนตรีกล่าวสุนทรพจน์ อย่างไรก็ตาม ผู้แทนยังกล่าวเสริมว่า หากใช้ตำราเรียนที่มีอยู่ในปัจจุบัน ควรระมัดระวังอย่างยิ่ง เพราะ "มีข้อผิดพลาดมากมาย"

นายตรีกล่าวว่า ประเด็นนี้ไม่ใช่ประเด็นที่ผู้แทนรัฐสภาเพิ่งหยิบยกขึ้นมา ก่อนหน้านี้มีผู้แทนหลายท่านได้กล่าวถึงเรื่องนี้แล้ว ซึ่งผู้ที่กล่าวถึงมากที่สุดคือ ผู้แทนเหงียน ถิ กิม ถวี (ดานัง)

เขากล่าวว่าเมื่อเร็วๆ นี้เขาได้พบปะกับผู้แทนคิม ถวี และได้หารือเกี่ยวกับประเด็นนี้ แต่ผู้แทนคิม ถวี รู้สึก "ขมขื่น" เพราะหลังจากพูดจบ มีคนลุกขึ้นยืนและบอกว่าจะมีภาคผนวกที่ต้องรับและแก้ไข แต่กลับไม่มีการแก้ไขใดๆ เกิดขึ้น ผู้แทนจึงขอให้รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมใส่ใจกับประเด็นนี้มากขึ้น

Bộ trưởng GD-ĐT nói về bộ sách giáo khoa mới áp dụng từ năm tới - 2 — ผู้แทนเหงียน อันห์ ตรี กล่าวสุนทรพจน์ (ภาพ: ผู้สนับสนุน)

ผู้แทนเหงียน อันห์ ตรี เน้นย้ำว่า "ตำราเรียนที่มีข้อผิดพลาดถือเป็นเรื่องต้องห้าม" ว่าหลานชายของเขาสามารถซื้อตำราเรียนมาศึกษาได้ แต่เมื่อเขาอ่านเพลงพื้นบ้านในหนังสือ "กลับมีคำผิด" เขากล่าวว่าในตอนนั้นเขา "หลั่งน้ำตา"

แนะนำแนวทางเฉพาะเจาะจงในการเลือกและการใช้ตำราเรียน

ผู้แทน Ma Thi Thuy (Tuyen Quang) สนับสนุนให้รัฐจัดเตรียมหนังสือเรียนชุดหนึ่งสำหรับใช้ทั่วประเทศ โดยขอให้ชี้แจงว่าหนังสือเรียนชุดนี้ “เป็นหนังสือบังคับสำหรับใช้ทั่วประเทศหรือเป็นเพียงหนังสือเรียนชุดมาตรฐานที่รัฐจัดทำและแจกจ่ายให้ฟรี” ในขณะที่หนังสือเรียนชุดอื่น ๆ สามารถเลือกใช้ได้โดยไม่เสียค่าใช้จ่าย

“ขอให้รัฐบาลให้คำแนะนำที่ชัดเจนเกี่ยวกับกลไกในการคัดเลือกและการใช้ตำราเรียน โดยหลีกเลี่ยงการใช้งานที่เข้มงวดเกินไปซึ่งก่อให้เกิดความสับสนและความสิ้นเปลืองเมื่อลงทุนในชุดตำราเรียนที่แตกต่างกันตามโครงการปัจจุบัน” ผู้แทน Thuy แนะนำ

Bộ trưởng GD-ĐT nói về bộ sách giáo khoa mới áp dụng từ năm tới - 3 — ผู้แทน หม่า ถิ ถวี (ภาพ: ผู้สนับสนุน)

ในส่วนการประเมินผลตำราเรียนนั้น ร่างกฎหมายกำหนดให้รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการจัดตั้งสภาแห่งชาติเพื่อการประเมินผลตำราเรียนรายวิชาและกิจกรรมการศึกษาแต่ละระดับชั้นและห้องเรียนเพื่อการประเมินผล

นางสาวทุย กล่าวว่า ระเบียบนี้ “เหมาะสมอย่างยิ่ง” แต่ผู้แทนเสนอให้มีระเบียบเพื่อให้แน่ใจว่ากระบวนการประเมินมีความเป็นอิสระและโปร่งใส เพื่อหลีกเลี่ยงสถานการณ์ของทั้งฝ่ายบริหารและฝ่ายประเมิน

“ควรมีการกำหนดมาตรฐานที่ชัดเจนสำหรับสมาชิกสภา และควรให้ความสำคัญกับผู้เชี่ยวชาญและครูผู้มีประสบการณ์ซึ่งไม่มีผลประโยชน์ใดๆ ที่เกี่ยวข้องกับผู้จัดพิมพ์” นางสาวทุยกล่าวความเห็นของเธอ

เกี่ยวกับเรื่องนี้ ผู้แทนเหงียน ฮู่ ทอง (ลัม ดอง) กล่าวว่าข้อตกลงที่จะจัดเตรียมชุดหนังสือเรียนนั้นสอดคล้องกับความต้องการของพรรคและความต้องการของประชาชน

อย่างไรก็ตาม ยังมีประเด็นที่เกี่ยวข้องกับการเข้าสังคม ซึ่งจำเป็นต้องกำหนดว่าควรเข้าสังคมในขั้นตอนไหน ระหว่างการร่าง การพิมพ์ หรือการจัดจำหน่าย ในระยะหลังนี้ มีเหตุการณ์เกิดขึ้นมากมายเกี่ยวกับการจัดจำหน่ายและการพิมพ์หนังสือ จึงจำเป็นต้องพิจารณาการเข้าสังคมและการพิมพ์ทั่วไป เพื่อกำหนดว่าขั้นตอนใดที่เหมาะสมในการเข้าสังคม” นายทอง กล่าว

ผู้แทนเดือง คาก ไม (ลัม ดง) กล่าวว่า จำเป็นต้องศึกษาแนวทางแก้ไขปัญหาพื้นฐานเกี่ยวกับการใช้ตำราเรียน เพื่อหลีกเลี่ยงสถานการณ์ที่นักเรียนรุ่นหนึ่งต้องถูกทดสอบแต่กลับถูกละทิ้ง พร้อมกันนี้ จำเป็นต้องศึกษาชุดหนังสือสำหรับใช้ซ้ำสำหรับคนรุ่นปัจจุบันและรุ่นต่อๆ ไป โดยไม่สิ้นเปลืองทรัพยากรของประเทศและเป็นภาระแก่ประชาชน

ที่มา: https://dantri.com.vn/thoi-su/bo-truong-gd-dt-noi-ve-bo-sach-giao-khoa-moi-ap-dung-tu-nam-toi-20251022173535059.htm