ในการกล่าวสุนทรพจน์ในการประชุมคณะกรรมการประจำสมัชชาแห่งชาติครั้งที่ 25 รัฐมนตรีว่าการกระทรวง ศึกษาธิการ และการฝึกอบรม เหงียน คิม ซอน ในนามของภาคการศึกษา ได้แสดงความยินดีที่สิ่งที่ภาคการศึกษาได้ทำมาในอดีตได้รับการยอมรับด้วยการประเมินผล แม้ว่าจะเป็นการประเมินอย่างรอบคอบ ระมัดระวัง และไตร่ตรองจากคณะผู้กำกับดูแลก็ตาม

รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เหงียน คิม ซอน ได้กล่าวสุนทรพจน์

หัวหน้าภาคการศึกษาได้กล่าวว่า "สิ่งที่ทรงคุณค่าที่สุดคือ หลังจากการเยี่ยมชมเพื่อติดตามผลครั้งนี้ สมาชิกหลายคนในทีมติดตามผลได้แสดงความคิดเห็นว่า พวกเขาได้ปรับมุมมองที่มีต่อภาคการศึกษา และมีความรู้สึกในแง่ดี อบอุ่น และสดใสมากขึ้นเกี่ยวกับโรงเรียนและการศึกษา"

รัฐมนตรีเหงียน คิม ซอน กล่าวว่า การปฏิรูปการศึกษาทั่วไปตามแผนการศึกษาทั่วไปปี 2018 เป็นการปฏิรูปที่ลึกซึ้ง ครอบคลุม และละเอียดถี่ถ้วนที่สุด เมื่อเทียบกับการปฏิรูปที่ดำเนินการมาตั้งแต่กลางศตวรรษที่ 20

ท่ามกลางการระบาดของโควิด-19 ประเทศส่วนใหญ่มุ่งเน้นไปที่การรักษาระบบการศึกษาให้ดำเนินไปตามปกติ อย่างไรก็ตาม เวียดนามต่อสู้กับการระบาดใหญ่ รักษาการดำเนินกิจกรรมทางการศึกษา และดำเนินการปฏิรูปการศึกษาไปพร้อมๆ กันในช่วงเวลาวิกฤตที่เป็นเดิมพันของชีวิตนั้น

รัฐมนตรีเหงียน คิม ซอน กล่าวว่า “ในการบรรลุเป้าหมายและภารกิจสองประการนั้น สิ่งที่รายงานได้ระบุไว้คือผลจากความพยายามอย่างยิ่งยวดของครูและนักเรียนหลายล้านคน เป็นความพยายามของรัฐบาล กระทรวงต่างๆ และทั้ง 63 จังหวัดและเมืองทั่วประเทศ รวมถึงความเอาใจใส่ที่ทันท่วงทีของ รัฐสภา ในการตัดสินใจเกี่ยวกับนโยบายด้านการศึกษาและการฝึกอบรมตลอดช่วงที่ผ่านมา”

หัวหน้าฝ่ายการศึกษาได้กล่าวขอบคุณคณะผู้ตรวจสอบที่ให้การยอมรับผลลัพธ์ของการปฏิรูปการศึกษา

รัฐมนตรีเหงียน คิม ซอน เน้นย้ำว่าการดำเนินงานตามโครงการเป็นกระบวนการที่ยืดหยุ่น เป็นการพัฒนาโครงการมากกว่าแค่การลงมือปฏิบัติ โดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำลังปรับปรุงระเบียบการคัดเลือกตำราเรียน ปรับปรุงการควบคุมกระบวนการจัดทำและทดสอบตำราเรียน คุณภาพการประเมินตำราเรียน และค่อยๆ ปรับปรุงการให้คำแนะนำครู นอกจากนี้ กิจกรรมการจัดพิมพ์และจัดจำหน่ายของสำนักพิมพ์ก็ได้รับการปรับปรุงอย่างมากในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา โดยมีเป้าหมายเพื่อปรับปรุงคุณภาพผลิตภัณฑ์ ลดต้นทุนตำราเรียน และเพิ่มมาตรการสนับสนุนนักเรียน

หัวหน้าภาคการศึกษาได้นำเสนอข้อเสนอแนะ "เร่งด่วน" ของภาคการศึกษาว่า: ดังที่ได้ประเมินไว้ในส่วนแรกของรายงานการติดตาม การดำเนินงานได้บรรลุผลลัพธ์ที่สำคัญและน่าชื่นชม สร้างการเปลี่ยนแปลงในเชิงบวก ซึ่งพิสูจน์ได้ว่านโยบายถูกต้อง แนวทางถูกต้อง และวิธีการถูกต้อง ทั้งในแง่พื้นฐานและภาพรวม

“ขณะนี้ เราเดินทางมาถึงครึ่งทางแล้ว ความยากลำบากและอุปสรรคในช่วงเริ่มต้นเป็นสิ่งที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ แต่เรากำลังเอาชนะ ปรับปรุง และทำให้มันดีขึ้นเรื่อยๆ ประเด็นสำคัญในตอนนี้คือการดำเนินการนวัตกรรมเชิงลึก การพัฒนานวัตกรรมด้านการสอน การเรียนรู้ และการประเมินผล เพิ่มมิติคุณภาพของนวัตกรรม เสริมสร้างเงื่อนไขสำหรับนวัตกรรมที่ประสบความสำเร็จ และมุ่งมั่นที่จะรักษาเสถียรภาพนโยบายจนกว่าจะสิ้นสุดวงจรนวัตกรรม หลังจากปี 2025 เมื่อโครงการใหม่มีผลลัพธ์ที่เป็นรูปธรรมแล้ว เราจะพิจารณาการปรับเปลี่ยนนโยบายครั้งใหญ่หากจำเป็น” รัฐมนตรีเหงียน คิม ซอน เน้นย้ำ

ภาพเหตุการณ์ในการประชุม

รัฐมนตรีเหงียน คิม ซอน เสนอให้คณะกรรมการประจำรัฐสภาร่างมติมอบหมายให้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเสนอแผนต่อรัฐบาลและรัฐสภา เพื่อเสริมสร้างเงื่อนไขสำหรับการปฏิรูปการศึกษา โดย ensuring ว่าจะมีครูเพียงพอ มีรายได้ที่เหมาะสม เพื่อให้ครูสามารถเลี้ยงชีพจากวิชาชีพได้อย่างแท้จริง รู้สึกมีแรงจูงใจและมุ่งมั่นที่จะสร้างสรรค์นวัตกรรมและพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง อุทิศตนอย่างเต็มที่ให้กับนักเรียน และรู้สึกมั่นคงในงานที่ยากลำบากและมีความกดดันสูง

รัฐมนตรีเหงียน คิม ซอน กล่าวว่า "ปัจจัยชี้ขาดความสำเร็จของนวัตกรรมคือองค์ประกอบของมนุษย์ นั่นคือครู ข้อจำกัดด้านจำนวนและคุณภาพของครู ข้อจำกัดด้านความสามารถและคุณสมบัติของครู คือข้อจำกัดของนวัตกรรมและคุณภาพการศึกษา"

ชนะ

*กรุณาเข้าชม ส่วนการเมืองเพื่อดูข่าวและบทความที่เกี่ยวข้อง