เพื่อหลีกเลี่ยงภาระในการทบทวนสำหรับการสอบปลายภาคและการประเมินความสามารถ

คุณ Thanh กล่าวว่า ปี 2024 จะเป็นปีสุดท้ายที่นักเรียนที่เรียนหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2006 จะสอบจบการศึกษา และการสอบจะคงที่เช่นเดียวกับปี 2023 ดังนั้น เนื้อหาการสอบจะใกล้เคียงกับหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยเฉพาะอย่างยิ่งชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 นักเรียนจะทบทวนความรู้พื้นฐานจากหลักสูตรมัธยมศึกษาปีที่ 6 และความรู้ในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นที่เกี่ยวข้อง และยังคงใช้เนื้อหาความรู้ของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ต่อไป

Để không quá tải khi ôn thi tốt nghiệp THPT và đánh giá năng lực- Ảnh 1. — เนื้อหาการสอบปลายภาคปีการศึกษา 2567 จะใกล้เคียงกับหลักสูตรมัธยมศึกษาตอนปลาย คือ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 เป็นหลัก

ด้วยคำแนะนำของครู นักเรียนสามารถใช้วิธีการที่หลากหลายในการจัดระบบความรู้ ตัวอย่างเช่น การสร้างตาราง วาดแผนภาพ แผนผังความคิด หรือโครงร่าง เพื่อสรุปเนื้อหาความรู้ที่สำคัญและสำคัญ ในรูปแบบที่นักเรียนจดจำและเข้าใจได้ง่ายที่สุด

ครูไม่ควรให้นักเรียนทำแบบฝึกหัดและแบบทดสอบประเภทเดียวกันมากเกินไป แต่ควรให้นักเรียนทำในจำนวนที่เพียงพอและครอบคลุมแบบฝึกหัดทุกประเภทที่สอดคล้องกับเนื้อหาหลัก นักเรียนจะเข้าใจความรู้ นำไปประยุกต์ใช้ เปรียบเทียบ และเห็นความสัมพันธ์ระหว่างหน่วยความรู้ได้อย่างชัดเจนได้อย่างไร การทำแบบฝึกหัดและฝึกฝนเป็นวิธีหนึ่งในการทบทวนความรู้ที่จัดระบบไว้แล้ว” คุณถั่นกล่าว

เกี่ยวกับนโยบายของข้อสอบที่จะเพิ่มเนื้อหาบางส่วนที่เกี่ยวข้องกับการนำไปประยุกต์ใช้จริงในบางวิชาอย่างเหมาะสม คุณ Thanh ยังตั้งข้อสังเกตว่า “นักเรียนจำเป็นต้องใส่ใจกับคำถามปลายเปิดที่เกี่ยวข้องกับชีวิตจริง ซึ่งกำหนดให้ต้องนำความรู้ไปประยุกต์ใช้แก้ปัญหาในชีวิตจริง สถานการณ์ในชีวิตจริงในข้อสอบอาจไม่ได้อยู่ในหนังสือหรือเนื้อหาการบรรยาย แต่เมื่อมีความรู้พื้นฐานที่เชี่ยวชาญแล้ว ก็จะสามารถตอบสนองความต้องการได้”

ในระหว่างกระบวนการทบทวนสำหรับนักเรียนในโรงเรียน คุณถั่นกล่าวว่า กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้เตือนให้โรงเรียนต่างๆ จัดระดับนักเรียนให้ใกล้เคียงกับกลุ่มเป้าหมาย ครูสามารถจัดหาเอกสารอ้างอิงเพิ่มเติมให้กับนักเรียนได้ตามกลุ่มเป้าหมาย แต่อย่าจัดหามากเกินไปจนทำให้เกินความจำเป็น “มีอีกพื้นฐานหนึ่งที่นักเรียนควรอ้างอิงในการทบทวน นั่นคือคำถามสอบอ้างอิงของวิชาที่กระทรวงศึกษาธิการประกาศใช้ นักเรียนสามารถดูคำถามเหล่านี้เพื่อทำความเข้าใจโครงสร้างและวิธีการตั้งคำถามในการสอบ การดูคำถามสอบอ้างอิงจะช่วยให้นักเรียนสามารถแยกแยะคำถามในระดับต่างๆ ได้ จากนั้นนักเรียนจะสามารถมีแนวทางในการทบทวนและไม่ต้องประหลาดใจเมื่อเข้าสอบจริง” คุณถั่นกล่าว

Để không quá tải khi ôn thi tốt nghiệp THPT và đánh giá năng lực- Ảnh 2. — นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จะสอบปลายภาคเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายในปีนี้ ในช่วงปลายเดือนมิถุนายน

สำหรับคำถามที่ว่านักเรียนควรเข้าร่วมการสอบจำลองหรือไม่ หัวหน้าภาควิชาเหงียน ซวน ถั่น กล่าวว่า "นักเรียนสามารถเข้าร่วมการสอบจำลองที่โรงเรียนจัดขึ้นได้ แต่ไม่ควรมากเกินไป นอกจากนี้ นักเรียนควรทราบด้วยว่าการสอบจำลองไม่ได้รับประกันว่าจะตรงตามข้อกำหนดของหลักสูตรทั้งหมด ดังนั้น ผลการสอบจำลองอาจไม่สะท้อนความสามารถของตนเองอย่างแท้จริง หากไม่ระบุอย่างชัดเจน นักเรียนอาจสับสนและกังวลเมื่อได้คะแนนต่ำ หรืออาจรู้สึกกังวลเมื่อได้คะแนนสูง สภาวะทางจิตใจทั้งสองอย่างนี้ไม่เป็นผลดีต่อนักเรียนเมื่อเข้าสอบจริง

เนื่องจากนักเรียนมัธยมปลายจำนวนมากที่สอบวัดระดับความรู้ความสามารถและความคิดเพื่อเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัย รองศาสตราจารย์เหงียน ซวน ถั่น จึงตั้งข้อสังเกตว่า "การสอบวัดระดับความรู้ความสามารถและความคิด หรือการสอบวัดระดับความรู้ความสามารถและความคิด หรือการสอบวัดระดับความรู้ความสามารถและความคิด ล้วนสอดคล้องกับเนื้อหาหลักสูตรการศึกษาทั่วไปที่นักเรียนได้เรียนมา ดังนั้น เพื่อให้สอบได้ดี นักเรียนจำเป็นต้องมีความเข้าใจพื้นฐานวิชาต่างๆ ในโรงเรียนมัธยมปลายอย่างมั่นคง และต้องแน่ใจว่าไม่ได้เรียนแบบลำเอียง แต่ควรใช้เวลาศึกษาและทบทวนทุกวิชาอย่างเท่าเทียมกัน เพื่อหลีกเลี่ยงภาระที่มากเกินไป นักเรียนควรมีความเข้าใจพื้นฐานอย่างมั่นคงในระหว่างกระบวนการเรียนรู้"

ลิงค์ที่มา