การรวมวรรณกรรมเข้าในหลักสูตรการแพทย์

ปีนี้มหาวิทยาลัยเอกชน 4 แห่งเพิ่งประกาศรับเข้าเรียนคณะแพทยศาสตร์โดยใช้วิชาวรรณกรรม

โดยเฉพาะมหาวิทยาลัย Van Lang รับสมัครนักศึกษาแพทย์โดยใช้หลักสูตรแบบดั้งเดิม 3 หลักสูตร คือ A00, B00 และ D08 และหลักสูตรใหม่ 1 หลักสูตร คือ D12 (วรรณกรรม เคมี ภาษาอังกฤษ)

การรวมวรรณกรรมเข้าในรับสมัครเข้าเรียนแพทย์ถือเป็นการก้าวล้ำหรือความก้าวหน้า? — หากแพทย์สามารถเห็นอกเห็นใจและมองคนไข้ด้วยหัวใจ ก็จะถือเป็นความก้าวหน้าครั้งสำคัญในการฝึกอบรมทางการแพทย์ (ภาพประกอบ - ที่มาทางอินเตอร์เน็ต)

ในขณะเดียวกัน มหาวิทยาลัย Vo Truong Toan ( Hau Giang ) และมหาวิทยาลัย Tan Tao (Long An) ใช้การผสมผสานวิชา B03 (คณิตศาสตร์ วรรณคดี ชีววิทยา) ในวิธีการพิจารณาคะแนนสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายเพื่อรับสมัครเข้าศึกษาในสาขาวิชาเอกนี้

มหาวิทยาลัย Duy Tan รับสมัครนักศึกษาแพทย์โดยใช้ 4 กลุ่มวิชา ได้แก่ A16 (คณิตศาสตร์ วิทยาศาสตร์ ธรรมชาติ วรรณคดี), B00, D90 และ D08

การรวมวรรณกรรมเข้าในหลักสูตรการรับเข้าเรียนแพทย์กำลังได้รับการถกเถียงกันมาก

ในบริบทที่จริยธรรมทางการแพทย์กลายเป็นหัวข้อร้อนแรงเมื่อผู้คนจำนวนมากที่ทำงานในอุตสาหกรรมการแพทย์ถูกจับกุมและดำเนินคดีจากการละเมิดที่เกี่ยวข้องกับการประมูลและการจัดซื้อ ความจริงที่ว่าอุตสาหกรรมการแพทย์ใช้คะแนนวรรณกรรมเป็นเกณฑ์รองสำหรับการรับเข้าเรียนนั้น ถือเป็นความก้าวหน้าครั้งสำคัญสำหรับหลาย ๆ คน

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ตามที่ผู้แทนสภานิติบัญญัติแห่งชาติ Nguyen Thi Viet Nga (คณะผู้แทน Hai Duong ) กล่าว การที่มหาวิทยาลัยต่างๆ รวมวรรณกรรมเข้าในการพิจารณารับเข้าเรียนแพทย์ ถือเป็นนวัตกรรมและความก้าวหน้า

อย่างไรก็ตาม ความก้าวหน้าใดๆ ก็มีความเสี่ยงและต้องได้รับการบริหารจัดการและการดูแลอย่างใกล้ชิดเพื่อหลีกเลี่ยง “ดอกไม้ร้อยดอกบาน” และการปรากฏของการผสมผสานที่แปลกประหลาดมากมายในอุตสาหกรรมการแพทย์

“ในช่วงนี้ สังคมได้หยิบยกประเด็นเรื่องจริยธรรมทางการแพทย์และแนวทางการรักษาผู้ป่วยของแพทย์ขึ้นมาพิจารณา นี่จึงเป็นเหตุผลที่ทางโรงเรียนจึงได้นำวรรณกรรมมาใส่ไว้ในข้อสอบคัดเลือกเข้าศึกษา” นางสาวงา กล่าว

ในขณะเดียวกัน ตัวแทนจากมหาวิทยาลัย Duy Tan ได้อธิบายถึงการรวมวรรณกรรมเข้าในข้อสอบการรับเข้าเรียนว่า โรงพยาบาลหวังที่จะรับสมัครแพทย์ที่ไม่เพียงแต่เก่งในอาชีพของตนเองเท่านั้น แต่ยังรู้จักการเห็นอกเห็นใจและแบ่งปันกับคนไข้ด้วย

ตามที่ตัวแทนนี้ระบุว่า โรงเรียนได้ระบุวิชาสำคัญสองวิชาสำหรับอาชีพทางการแพทย์ ได้แก่ คณิตศาสตร์และชีววิทยา แต่แทนที่จะรับคะแนนวิชาชีววิทยาเพียงอย่างเดียว โรงเรียนได้ใช้ข้อสอบวิทยาศาสตร์ธรรมชาติซึ่งประกอบด้วย 3 วิชา ได้แก่ ชีววิทยา เคมี และฟิสิกส์ จากนั้นจึงเพิ่มวรรณคดีเข้าไปในชุดค่าผสมนี้ด้วย คนที่เก่งวรรณกรรมมักเป็นคนมีความเห็นอกเห็นใจ แบ่งปัน และมีความเมตตากรุณา

ตรงกันข้ามกับความคิดเห็นข้างต้น ผู้เชี่ยวชาญบางคนยังกังวลว่าการแพทย์เป็นศาสตร์ที่ต้องใช้ความแม่นยำสูง ดังนั้นเงื่อนไขแรกคือการมีความรู้ด้านวิทยาศาสตร์ธรรมชาติที่ดี

ความจริงแล้ว ความรัก ความเมตตา และความเต็มใจที่จะแบ่งปัน เป็นผลจากกระบวนการศึกษาในระยะยาวที่โรงเรียน เป็นทักษะพื้นฐานที่ทุกอาชีพต้องปลูกฝัง ไม่ใช่เฉพาะทางการแพทย์เท่านั้น ไม่เป็นความจริงที่คนเก่งวรรณคดีจะมีความเมตตากรุณามากกว่า

ผู้เชี่ยวชาญหลายคนแสดงความกังวลเกี่ยวกับการเลือกวิชาวรรณคดีเพื่อรองรับการลงทะเบียนเรียนของโรงเรียนเท่านั้น เพราะหากมีการคัดเลือกนักศึกษาแพทย์จากโรงเรียนปกติเท่านั้น โรงเรียนเอกชนก็จะแข่งขันกับโรงเรียนที่มีประเพณีการฝึกอบรมได้ยาก

ดร. ตรัน ดึ๊ก เป่า จากมหาวิทยาลัยการแพทย์และเภสัชศาสตร์เว้ (มหาวิทยาลัยเว้) มีความเห็นดังนี้ “ในการรับสมัครนักศึกษาแพทย์ วรรณกรรมเป็นเพียงวิชารองเท่านั้น สิ่งที่ต้องพิจารณาคือว่าชุดวิชาที่เปิดสอนในโรงเรียนที่เปิดสอนมีชีววิทยารวมอยู่ด้วยหรือไม่ วิชานี้มีความจำเป็นและขาดไม่ได้ หากชุดวิชาที่เปิดสอนในโรงเรียนที่เปิดสอนไม่มีชีววิทยา เราต้องรีบแจ้งเรื่องนี้ทันที”

จากความเห็นข้างต้นจะเห็นได้ว่าวรรณกรรมมีความจำเป็นมากสำหรับการเข้าสู่แวดวงการแพทย์เช่นกัน อย่างไรก็ตามนั่นควรเป็นเกณฑ์รอง หากเป็นเกณฑ์หลักในการรับเข้าศึกษาแล้วความกังวลใดๆ ก็เกิดขึ้นได้ และในอนาคตการรักษาโรคด้วย “ศรัทธา” อาจจะเป็นความจริงก็ได้

แหล่งที่มา