ผู้นำโรงเรียนมัธยมเลโลยเพื่อการสนทนาคุณภาพสูงกับนักเรียน

GD&TĐ - เมื่อเช้าวันที่ 22 กันยายน ผู้นำโรงเรียนมัธยมศึกษาเลโลยเพื่อคุณภาพระดับสูง (ฮาดง ฮานอย) ได้พูดคุยกับนักเรียนและตอบคำถามเกี่ยวกับชีวิตในโรงเรียน

ดร. เล ซวน จุง รองผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาเลโลยเพื่อคุณภาพระดับสูง ซึ่งมีประสบการณ์ในการสอนมาเป็นเวลา 38 ปี พร้อมด้วยคณาจารย์ของโรงเรียน มุ่งมั่นทุ่มเท สามัคคี และใส่ใจนักเรียนเสมอ เพื่อให้นักเรียนได้รับการพัฒนาอย่างครอบคลุมในสภาพแวดล้อม การศึกษา ที่มีคุณภาพ เต็มไปด้วยความรักและความเคารพ

นี่เป็นครั้งที่สามที่ผู้นำโรงเรียนได้จัดการเสวนา โดยตอบคำถามทั้งหมดจากนักเรียนเกือบ 1,000 คน เกี่ยวกับชีวิตในโรงเรียน การบรรเทาความกดดันจากการสอบ การให้คำปรึกษาด้านอาชีพ และความปรารถนาบางประการเมื่อครูและนักเรียนจะถูกย้ายไปยังโรงเรียนที่สร้างใหม่ในเร็วๆ นี้

ครูเล ซวน จุง ตอบคำถามนักเรียนอย่างละเอียดในสนามโรงเรียน

นักเรียนชาย Tran Trung Hieu จากห้อง 10A5 ถามว่า: หากคุณสามารถเปลี่ยนแปลงสิ่งหนึ่งอย่างในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้หรือชีวิตในโรงเรียนเพื่อทำให้เด็กนักเรียนดีขึ้นและมีความหมายมากขึ้น คุณอยากจะเปลี่ยนแปลงอะไรบ้างครับผู้อำนวยการ?

ดร. เล่อ ซวน จุง กล่าวไว้ว่า สิ่งแรกที่ครูต้องปรับปรุงคือวิธีการสอนและวิธีการสอนอย่างต่อเนื่อง เพื่อดึงดูดนักเรียนให้มากที่สุด ประการที่สอง นักเรียนต้องปรับเปลี่ยนมุมมอง ความคิด และวิธีการเรียนรู้และฝึกอบรม ประการที่สาม ครูและนักเรียนต้องมีความสัมพันธ์ฉันมิตร มีอารยะ และมีความรู้ความเข้าใจ เพื่อให้นักเรียนมีความกระตือรือร้นในการฝึกอบรมและ การเรียนรู้ ในสภาพแวดล้อมที่ปลอดภัยและมีความสุขทุกครั้งที่มาโรงเรียน

นักเรียนหญิง Tran Tra My ต้องการปรึกษากับผู้นำโรงเรียนเกี่ยวกับวิธีลดแรงกดดันในการสอบ

ตรัน ทรา มี นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 11A4 กล่าวว่า ในการสอบเข้ามหาวิทยาลัยเพื่อจบการศึกษาระดับมัธยมปลาย นักเรียนอาจต้องแข่งขันกับนักเรียนอีก 5-10 คน หากต้องการสอบผ่าน แรงกดดันในการเรียนจึงเพิ่มสูงขึ้นเรื่อยๆ คุณมีวิธีใดที่จะช่วยลดแรงกดดันในการเรียนของนักเรียนได้บ้าง

ดร. เล ซวน จุง แสดงความเห็นอกเห็นใจและแบ่งปันเกี่ยวกับความเป็นจริงนี้ว่า ในปัจจุบัน นักเรียนต้องเผชิญกับความกดดันมากมายในการสอบ โดยเฉพาะช่วงสอบปลายภาคและการสอบประเมินความสามารถ เพื่อเลือกมหาวิทยาลัยที่ตนชื่นชอบ

ดร. เล ซวน จุง ให้คำแนะนำนักศึกษาเกี่ยวกับวิธีลดความกดดันในการสอบ วิดีโอ : ดินห์ ตือ

เพื่อลดแรงกดดันต่อนักเรียน สิ่งแรกที่ต้องทำคือการเลือกสาขาวิชาและสถาบันที่เหมาะสมกับความสามารถของตนเอง ไม่ใช่ขึ้นอยู่กับความต้องการของผู้ปกครองและญาติ ในขณะเดียวกัน นักเรียนก็จำเป็นต้องมีวิธีการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับวิชาและสาขาวิชาที่เลือก ซึ่งต้องอาศัยความพยายามจากตนเอง ครู และการสนับสนุนจากครอบครัว

นอกจากการพยายามตั้งใจเรียนเพื่อพิชิตความฝันที่ตั้งใจไว้แล้ว คุณยังต้องจัดสรรเวลาระหว่างการเรียน การพักผ่อน และการพักผ่อนอย่างสมเหตุสมผลที่สุด โดยเฉพาะอย่างยิ่ง คุณครูจะคอยอยู่เคียงข้างคุณเสมอ เพื่อให้คุณสามารถเรียนไปด้วย เล่นไปด้วย และเรียนรู้ไปด้วย” - ดร. เล่อ ซวน ตรุง แนะนำ

ผู้นำโรงเรียนจะรับฟังและแบ่งปันความคิดและความรู้สึกของนักเรียนทุกคนเพื่อตอบคำถามอย่างละเอียดถี่ถ้วน

ในโครงการนี้ ตัวแทนนักเรียนจากชั้น 12A5 ถามว่า โรงเรียนจะมีมาตรการอย่างไรเพื่อให้เด็กนักเรียนรู้สึกมีความสุข ปลอดภัย และได้รับความเคารพเมื่อมาโรงเรียน?

ผู้นำโรงเรียนได้เสนอมาตรการต่างๆ เพื่อให้ความรู้แก่นักเรียน เช่น การจัดการศึกษาแบบองค์รวม การสร้างสนามเด็กเล่นมากมายให้นักเรียนได้พัฒนาตนเอง โรงเรียนได้กระตุ้นและชี้แนะครูอย่างใกล้ชิดให้พัฒนานวัตกรรมการสอนและการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง การทำให้นักเรียนสนใจในแต่ละบทเรียน การรับฟังเสียง ความต้องการ และความปรารถนาของนักเรียนอยู่เสมอ

คำสารภาพจริงใจและเต็มไปด้วยอารมณ์ของนักเรียนต่อผู้นำโรงเรียน

ภาพประทับใจในงานเสวนาเช้าวันที่ 22 กันยายน

ช่วง 3 ปีแห่งวัยเยาว์ที่คุณได้ใช้ชีวิตในโรงเรียนมัธยมศึกษา Le Loi เพื่อการเรียนรู้ที่มีคุณภาพสูง จะเป็นรากฐานที่สำคัญสำหรับคุณในการก้าวเข้าสู่ชีวิตและพิชิตความฝันที่สูงขึ้น

แม้จะมีข้อบกพร่องและข้อผิดพลาด แต่คุณเล ซวน จุง กล่าวไว้ว่า ครูต้องมีแนวทาง การแบ่งปัน ความเห็นอกเห็นใจ และการให้อภัย เพื่อช่วยให้นักเรียนพัฒนาตนเอง เราต้องทำอะไรสักอย่างเพื่อให้นักเรียนไม่ขาดเรียน และทุกวันที่โรงเรียนคือวันที่มีความสุข แล้วนักเรียนก็จะอยากไปโรงเรียน

นอกจากการตอบคำถามของนักเรียนแล้ว โรงเรียนมัธยมเลโลยยังมีกิจกรรมที่มีความหมาย เช่น ต้นไม้แห่งความฝันของโรงเรียน โดยนักเรียนจะแขวนความฝันของตนไว้บนต้นไม้พร้อมกับข้อความและความปรารถนาที่พวกเขาต้องการทำให้เป็นจริงในอนาคต

ต้นไม้แห่งความฝันของโรงเรียนคือสถานที่ที่นักเรียนผูกพันความคิดและความปรารถนาของพวกเขาสำหรับอนาคต

นอกจากนี้ ทางโรงเรียนยังจัดทำกระดานเส้นทางสู่อนาคต เพื่อให้นักเรียนได้บันทึกความฝัน เป้าหมายทั้งระยะสั้นและระยะยาวของแต่ละบุคคล ตั้งแต่ความมุ่งมั่นในการสอบเข้ามหาวิทยาลัย การได้เข้าศึกษาในสถาบันที่ต้องการ ไปจนถึงการเป็นทหาร แพทย์ วิศวกร นักบิน นักข่าว พนักงานต้อนรับบนเครื่องบิน นักออกแบบเกม หรือนักศิลปะการต่อสู้...

คณะครูและตัวแทนนักเรียนถ่ายภาพที่ระลึกร่วมกับผู้นำโรงเรียนหลังจบโครงการ

กิจกรรมนี้จัดขึ้นโดยโรงเรียนมัธยมเลโลยเพื่อเสริมสร้างการเชื่อมโยงและความเข้าใจระหว่างครูและนักเรียน

“ผมรู้สึกซาบซึ้งและมีความสุขมากเมื่อได้อ่านความฝันของเด็กๆ ความฝันของพวกเขามีคุณค่าและหลากหลาย ซึ่งแสดงให้เห็นถึงความสำเร็จเล็กๆ น้อยๆ ของครูและโรงเรียน ผมหวังว่าจากความฝันเหล่านี้ เด็กๆ จะสามารถวางแผนที่ละเอียดและได้ผลด้วยตนเอง ด้วยความช่วยเหลือจากครู โรงเรียน และครอบครัว เพื่อพิชิตความฝันและความทะเยอทะยานของพวกเขา” ดร. เล่อ ซวน ตรุง กล่าว

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/lanh-dao-truong-thpt-chat-luong-cao-le-loi-doi-thoai-voi-hoc-sinh-post749384.html