มลพิษทางอากาศเชื่อมโยงกับการเรียนรู้และความจำที่ไม่ดีในเด็ก

การศึกษาใหม่ที่ทำกับเด็กจำนวน 8,500 คนทั่วสหรัฐอเมริกาเผยให้เห็นว่ามลพิษทางอากาศประเภทหนึ่ง ซึ่งส่วนใหญ่เกิดจากก๊าซเรือนกระจก จากการเกษตร มีความเชื่อมโยงกับการเรียนรู้และความจำที่ไม่ดีของเด็กอายุ 9 และ 10 ขวบ

PM2.5 ในอากาศอาจส่งผลเสียต่อการทำงานของระบบประสาทและการรับรู้ตลอดชีวิต - รูปภาพ: Freepik

ตามรายงานของ Neuroscience News องค์ประกอบเฉพาะของมลพิษฝุ่นละอองขนาดเล็ก หรือ PM2.5 คือแอมโมเนียมไนเตรต ซึ่งยังเชื่อมโยงกับความเสี่ยงที่เพิ่มขึ้นของโรคอัลไซเมอร์และภาวะสมองเสื่อมในผู้ใหญ่ด้วย

ข้อมูลดังกล่าวชี้ให้เห็นว่า PM2.5 ในอากาศอาจเป็นอันตรายต่อการทำงานของระบบประสาทและการรับรู้ตลอดชีวิต

ผลกระทบของคุณภาพอากาศต่อสมอง

แอมโมเนียมไนเตรตเกิดขึ้นเมื่อก๊าซแอมโมเนียและกรดไนตริก ซึ่งเป็นผลิตภัณฑ์จากกิจกรรมทางการเกษตรและการเผาไหม้เชื้อเพลิงฟอสซิล โต้ตอบกันในชั้นบรรยากาศ ผลการวิจัยนี้ได้รับการตีพิมพ์ในวารสาร Environmental Health Perspectives

“การศึกษาของเราเน้นย้ำถึงความจำเป็นในการศึกษาอย่างละเอียดมากขึ้นเกี่ยวกับแหล่งกำเนิดและองค์ประกอบทางเคมีของอนุภาคฝุ่น” เมแกน เฮอร์ติง ศาสตราจารย์คณะแพทยศาสตร์เคก มหาวิทยาลัยเซาเทิร์นแคลิฟอร์เนีย ผู้เขียนหลักกล่าว

“กล่าวได้ว่า การทำความเข้าใจรายละเอียดเหล่านี้ถือเป็นสิ่งสำคัญต่อการกำหนดกฎระเบียบด้านคุณภาพอากาศ และการทำความเข้าใจผลกระทบในระยะยาวต่อระบบประสาทรับรู้”

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา Herting ได้ทำงานกับข้อมูลจากการศึกษาด้านสมองที่ใหญ่ที่สุดในสหรัฐอเมริกา ซึ่งเรียกว่า การศึกษาการพัฒนาความรู้ความเข้าใจของสมองในวัยรุ่น (ABCD) เพื่อทำความเข้าใจว่า PM2.5 อาจส่งผลต่อสมองอย่างไร

PM2.5 ซึ่งเป็นตัวบ่งชี้คุณภาพอากาศที่สำคัญ คือ ส่วนผสมของฝุ่น เขม่า สารอินทรีย์ และโลหะที่มีขนาดอนุภาคเล็กกว่า 2.5 ไมโครเมตร PM2.5 ก่อให้เกิดปัญหาสุขภาพที่ร้ายแรงได้

การเผาเชื้อเพลิงฟอสซิลถือเป็นแหล่งใหญ่ที่สุดของ PM2.5 โดยเฉพาะในเขตเมือง แต่แหล่งอื่นๆ เช่น ไฟป่า การเกษตร และปฏิกิริยาเคมีก็มีบทบาทสำคัญเช่นกัน

แอมโมเนียมไนเตรทคือ “ผู้ร้ายหลัก”

ในปี 2020 Herting และเพื่อนร่วมงานได้ตีพิมพ์งานวิจัยที่พวกเขาพิจารณา PM2.5 โดยทั่วไปและผลกระทบที่อาจเกิดขึ้นต่อการรับรู้ในเด็ก แต่ไม่พบความเกี่ยวข้องใดๆ

ในการศึกษาครั้งนี้ พวกเขาใช้เทคนิคทางสถิติพิเศษเพื่อดูองค์ประกอบทางเคมี 15 ชนิดของ PM2.5 และแหล่งที่มาของมัน ในช่วงเวลานั้น แอมโมเนียมไนเตรต ซึ่งมักเกิดจากกิจกรรมทางการเกษตรและปศุสัตว์ กลายมาเป็นสาเหตุสำคัญ

“ไม่ว่าเราจะมองอย่างไร ไม่ว่าจะมองเพียงลำพังหรือร่วมกับมลพิษอื่นๆ การค้นพบที่ชัดเจนที่สุดคืออนุภาคแอมโมเนียมไนเตรตมีความเกี่ยวข้องกับการเรียนรู้และความจำที่แย่ลง” เฮิร์ตติงกล่าว “สิ่งนี้ชี้ให้เห็นว่าโดยรวมแล้ว PM2.5 เป็นปัจจัยหนึ่ง แต่สำหรับการรับรู้ มันเป็นผลรวมของผลกระทบจากสิ่งที่คุณสัมผัส”

ในโครงการถัดไป นักวิจัยหวังว่าจะศึกษาว่าส่วนผสมและแหล่งกำเนิดเหล่านี้อาจส่งผลต่อความแตกต่างในลักษณะทางฟีโนไทป์ของสมองในแต่ละบุคคลระหว่างพัฒนาการของเด็กและวัยรุ่นได้อย่างไร

ที่มา: https://tuoitre.vn/o-nhiem-khong-khi-lien-quan-den-hoc-tap-va-tri-nho-kem-o-tre-em-20241107042116644.htm