พ่อแม่ยังคงมีทัศนคติที่ให้ความสำคัญกับปริญญา

แรงงานในโรงเรียนอาชีวศึกษาไม่สามารถตอบสนองความต้องการของภาคธุรกิจได้ และนักศึกษาอาชีวศึกษาก็มีโอกาสฝึกงานในธุรกิจไม่มากนัก นี่คือประเด็นที่ถูกหยิบยกขึ้นมาในการประชุมเชิงปฏิบัติการของคณะผู้แทนกำกับดูแลของสภาประชาชนนครโฮจิมินห์ว่าด้วยการบริหารจัดการแรงงานและการจ้างงานของรัฐ ณ เมืองทูดึ๊ก ซึ่งจัดขึ้นเมื่อเช้าวันนี้ (18 กันยายน)

การฝึกฝนของนักเรียนเป็นเรื่องยาก

ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2564 ถึง 6 เดือนแรกของปี พ.ศ. 2567 เมืองทูดึ๊กได้สร้างงานใหม่ให้กับแรงงานกว่า 21,150 ตำแหน่ง อัตราแรงงานที่ได้รับการฝึกอบรมวิชาชีพพร้อมใบรับรองหรือใบรับรองในช่วง 6 เดือนแรกของปี พ.ศ. 2567 สูงถึง 88% ขณะที่อัตราการว่างงานในเมืองทูดึ๊กต่ำกว่า 3%

นายเหงียน กี ฟุง รองประธานคณะกรรมการประชาชนนครทูดึ๊ก ชี้ให้เห็นถึงความยากลำบากในสถานการณ์แรงงานและการจ้างงานในพื้นที่ว่า ความต้องการอาชีพและการฝึกอบรมอาชีวศึกษาของวิสาหกิจมีความหลากหลายมาก แต่นโยบายสนับสนุนการฝึกอบรมอาชีวศึกษาค่อนข้างต่ำเมื่อเทียบกับค่าธรรมเนียมการสอนเฉลี่ยของอาชีพการฝึกอบรม จึงยังไม่สามารถตอบสนองความต้องการทั้งหมดวิสาหกิจได้

การดำเนินงานในการชี้แนะนักเรียนหลังจากสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายสู่การฝึกอบรมด้านอาชีพยังคงมีจำกัด เนื่องจากผู้ปกครองยังคงให้ความสำคัญกับวุฒิการศึกษา

นายดัง วัน ได ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาดงไซง่อน กล่าวว่า โรงเรียนแห่งนี้ได้รับเงินทุนและการสนับสนุนจากเมือง Thu Duc ด้วยนโยบายต่างๆ มากมายในการพัฒนาโปรแกรมการฝึกอบรมระดับมัธยมศึกษาและอาชีวศึกษา

ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมไซง่อนในเมืองทูดึ๊กมีความกังวลเกี่ยวกับความยากลำบากในการฝึกอาชีวศึกษาเพื่อตอบสนองความต้องการทางธุรกิจ

อย่างไรก็ตาม โรงเรียนกำลังเผชิญกับความท้าทายมากมายในการประสานงานกับภาคธุรกิจเพื่อปรับปรุงคุณภาพการฝึกอบรมและตอบสนองความต้องการทรัพยากรบุคคลของตลาดแรงงาน

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง โรงเรียนต่างๆ ประสบปัญหาอย่างมากในการเชื่อมต่อกับธุรกิจต่างๆ เพื่อทบทวนและเสริมหลักสูตรฝึกอบรมให้สอดคล้องกับความต้องการที่แท้จริงของตลาด ธุรกิจต่างๆ มักมีความต้องการความเชี่ยวชาญและทักษะปฏิบัติสูง แต่การจัดตั้งกลไกการประสานงานเพื่อปรับหลักสูตรยังไม่ได้รับการดำเนินการอย่างเต็มที่

นอกจากนี้ การส่งนักศึกษาไปฝึกงานในสถานประกอบการยังเป็นเรื่องยาก สถานประกอบการต้องมุ่งเน้นการผลิตและไม่มีเวลาเพียงพอที่จะแนะนำนักศึกษาฝึกงาน ซึ่งทำให้การเรียนรู้ภาคปฏิบัติของนักศึกษามีข้อจำกัดและส่งผลกระทบต่อคุณภาพของการฝึกอบรม

นายดัง วัน ได หวังว่าในอนาคตอันใกล้นี้ จะมีการเสริมสร้างกลไกสนับสนุนให้ครอบคลุมมากขึ้น ช่วยให้สถานฝึกอบรมอาชีวศึกษาเชื่อมโยงกับภาคธุรกิจได้อย่างใกล้ชิดมากขึ้น

“วิสาหกิจต่างๆ มีอุปกรณ์ที่สามารถตอบสนองความต้องการด้านการผลิตได้ ขณะที่อุปกรณ์ของโรงเรียนมีจำกัด ดังนั้น การประสานงานระหว่างสองฝ่ายเพื่อให้นักศึกษาเข้าถึงเทคโนโลยีขั้นสูงจึงเป็นเรื่องยาก ทางโรงเรียนหวังว่าจะมีกลไกให้ภาคธุรกิจต่างๆ สนับสนุนหรือประสานงานกับโรงเรียน” คุณไดกล่าวเน้นย้ำ

ต้องมีความกระตือรือร้น

นางสาวเลือง ทิ ตอย รองอธิบดีกรมแรงงาน ทหารผ่านศึก และกิจการสังคมนครโฮจิมินห์ กล่าวว่า การจัดตั้งกลไกความร่วมมือเป็นสิ่งจำเป็นเพื่อให้เกิดประโยชน์ทั้งต่อโรงเรียนอาชีวศึกษาและธุรกิจ

โรงเรียนสามารถเป็นแหล่งฝึกงานให้กับธุรกิจต่างๆ เพื่อให้ธุรกิจต่างๆ สามารถประเมินความสามารถและรับพวกเขาเข้าทำงานหลังจากสำเร็จการศึกษา

สภาประชาชนนครโฮจิมินห์กำกับดูแลการบริหารจัดการของรัฐเกี่ยวกับปัญหาแรงงานในนคร Thu Duc

อย่างไรก็ตาม การนำกลไกนี้ไปปฏิบัติต้องอาศัยความเอาใจใส่และศักยภาพจากทั้งโรงเรียนและภาคธุรกิจ

นอกจากนี้ ความท้าทายอีกประการหนึ่งที่โรงเรียนกำลังเผชิญคืออัตราของวิสาหกิจขนาดย่อมในเมืองถู่ดึ๊ก ซึ่งสูงถึง 87% ซึ่งทำให้การจัดการแรงงานและการเซ็นสัญญาจ้างแรงงานเป็นเรื่องยาก ส่งผลกระทบต่อความปลอดภัยและสุขอนามัยของแรงงาน

นางสาวตอยเสนอว่าควรมีการกำกับดูแลอย่างใกล้ชิดจากหน่วยงานท้องถิ่นและการประสานงานระหว่างหน่วยงานเพื่อติดตามสถานการณ์ทางธุรกิจและรับรองสิทธิของคนงานอย่างใกล้ชิด:

“ประเด็นสำคัญในระยะต่อไปคือการให้ความสำคัญกับการวิจัยเกี่ยวกับวิธีการจัดหาแหล่งข้อมูลเพื่อคาดการณ์สถานการณ์ และวิธีการนำเสนอต่อผู้นำเมืองในการกำหนดนโยบายด้านการจ้างงาน กรมแรงงาน กรมสวัสดิการทหารผ่านศึก และกรมสวัสดิการสังคม จะให้ความสำคัญกับการจัดทำข้อเสนอเพิ่มเติมด้วย” คุณทอยกล่าว

นอกจากนี้ ในส่วนของการจัดทำข้อมูลการคาดการณ์ความต้องการทรัพยากรบุคคล คุณตอยยังยืนยันว่าศูนย์พยากรณ์ความต้องการทรัพยากรบุคคลและข้อมูลตลาดแรงงานนครโฮจิมินห์ได้ดำเนินการสำรวจและรายงานผลเป็นประจำทุกไตรมาส เพื่อนำข้อมูลไปเผยแพร่ให้กับท้องถิ่นและโรงเรียนต่างๆ เพื่อทำความเข้าใจความต้องการแรงงาน ซึ่งช่วยให้โรงเรียนต่างๆ สามารถปรับเปลี่ยนหลักสูตรการฝึกอบรมให้เหมาะสมกับตลาดแรงงานได้

ที่มา: https://vov.vn/xa-hoi/day-nghe-o-tpthu-duc-gap-kho-phu-huynh-van-con-tam-ly-trong-bang-cap-post1122259.vov