ให้ความสำคัญกับการศึกษาอย่างเหมาะสมเพื่อสร้างทรัพยากรเพื่อการพัฒนาประเทศอย่างรวดเร็วและยั่งยืน

ในการประชุมสรุปปีการศึกษา 2566-2567 และจัดสรรงานสำหรับปีการศึกษา 2567-2568 นายกรัฐมนตรี Pham Minh Chinh เน้นย้ำว่า การศึกษาและ การฝึกอบรมต้องได้รับความสนใจอย่างเหมาะสมเพื่อสร้างแรงผลักดันในการส่งเสริมการพัฒนาอย่างรวดเร็วและยั่งยืนของประเทศ

นายกรัฐมนตรี Pham Minh Chinh ยอมรับ ชื่นชม และยกย่องความสำเร็จที่สำคัญของภาคการศึกษาในปีการศึกษาที่ผ่านมา (ที่มา: MOET)

เมื่อเช้าวันที่ 19 สิงหาคม นายกรัฐมนตรี Pham Minh Chinh เข้าร่วมการประชุมสรุปปีการศึกษา 2566-2567 และจัดสรรภารกิจสำหรับปีการศึกษา 2567-2568 ซึ่งจัดโดย กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ในรูปแบบการประชุมออนไลน์ระหว่างสะพานหลักของฮานอยและ 63 จังหวัดและเมืองที่บริหารโดยส่วนกลาง

10 จุดสว่างในปีการศึกษา 2566-2567

ปีการศึกษา 2566-2567 ครบรอบ 10 ปี นับตั้งแต่ภาคการศึกษาทั้งหมดได้นำมติ 29-NQ/TW ของคณะกรรมการกลางพรรคชุดที่ 11 ว่าด้วยนวัตกรรมพื้นฐานและครอบคลุมด้านการศึกษาและการฝึกอบรมมาใช้ ภาคการศึกษาทั้งหมดได้พยายามอย่างเต็มที่เพื่อให้บรรลุผลสำเร็จที่น่าภาคภูมิใจหลายประการ

ในการพูดที่การประชุม นายกรัฐมนตรี Pham Minh Chinh ได้ยอมรับและชื่นชมการมีส่วนร่วมของระบบการเมืองทั้งหมด ความเห็นพ้องต้องกันและการสนับสนุนจากประชาชนทั่วประเทศ โดยเฉพาะความพยายามของภาคการศึกษาทั้งหมดในการดำเนินการตามมติ 29-NQ/TW ของคณะกรรมการกลางพรรคชุดที่ 11 ว่าด้วยนวัตกรรมพื้นฐานและครอบคลุมด้านการศึกษาและการฝึกอบรม โดยบรรลุผลลัพธ์ที่สำคัญและครอบคลุมหลายประการ รวมถึงสร้างความก้าวหน้าที่สำคัญ

นายกรัฐมนตรีกล่าวว่า งานปรับปรุงสถาบันและนโยบายด้านการศึกษาและการพัฒนาการฝึกอบรมยังคงได้รับความสนใจอย่างต่อเนื่อง ขนาดของการศึกษาและเครือข่ายสิ่งอำนวยความสะดวกด้านการศึกษาในระดับก่อนวัยเรียน การศึกษาทั่วไป และการศึกษาต่อเนื่องได้รับการพัฒนา นวัตกรรมของโปรแกรมการศึกษาทั่วไปและตำราเรียนค่อยๆ มีเสถียรภาพขึ้น โดยในเบื้องต้นบรรลุเป้าหมายที่ตั้งไว้ งานด้านการทำให้การศึกษาในระดับก่อนวัยเรียน การศึกษาขั้นพื้นฐาน การศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้น และการขจัดการไม่รู้หนังสือเป็นสากลยังคงได้รับความสนใจอย่างต่อเนื่องและบรรลุผลอย่างครอบคลุม

นอกจากนี้ คุณภาพการศึกษาที่สำคัญยังคงได้รับการยืนยันอย่างต่อเนื่อง การฝึกอบรมในระดับอุดมศึกษาได้รับการมุ่งเน้นมากขึ้นและมีการปรับปรุงคุณภาพอย่างมีนัยสำคัญ จำนวนครูและผู้จัดการด้านการศึกษาได้รับการเสริมอย่างต่อเนื่อง ตอบสนองความต้องการด้านปริมาณตามระเบียบข้อบังคับได้ดีขึ้น อุตสาหกรรมทั้งหมดยังคงส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ...

นายกรัฐมนตรีได้กล่าวยอมรับ ชื่นชม ชมเชย และแสดงความยินดีอย่างอบอุ่นต่อความสำเร็จที่สำคัญของภาคการศึกษาในปีการศึกษาที่ผ่านมา โดยแสดงให้เห็นถึงความทุ่มเท ความรับผิดชอบ ความมุ่งมั่น และความพยายามของภาคส่วนทั้งหมด ซึ่งมีส่วนสนับสนุนต่อความสำเร็จโดยรวมของประเทศ

ขณะเดียวกัน นายกรัฐมนตรี Pham Minh Chinh ได้ยอมรับอย่างตรงไปตรงมาถึงข้อบกพร่อง ข้อจำกัด ความยากลำบาก และความท้าทายของภาคการศึกษา โดยเฉพาะอย่างยิ่งในด้านนวัตกรรมของโครงการการศึกษาทั่วไปและตำราเรียน การขาดแคลนครูในท้องถิ่น การวางแผนเครือข่ายสถาบันการศึกษาที่ไม่เหมาะสมในบางพื้นที่ ขาดสิ่งอำนวยความสะดวกและอุปกรณ์การสอน คุณภาพการฝึกอบรมในสถาบันอุดมศึกษาไม่เป็นไปตามข้อกำหนด...

ผู้เรียนคือผู้เรียน ครูคือแรงผลักดัน...

เมื่อวิเคราะห์บริบทของสถานการณ์และภารกิจหลักและแนวทางแก้ไขสำหรับปีการศึกษา 2567-2568 และในอนาคต นายกรัฐมนตรีเน้นย้ำว่าโลกาภิวัตน์และการบูรณาการระหว่างประเทศมีความลึกซึ้งยิ่งขึ้น การปฏิวัติอุตสาหกรรมครั้งที่ 4 ส่งผลกระทบอย่างรุนแรงต่อทุกด้านของชีวิตทางสังคม นำมาซึ่งโอกาสที่ดี แต่ยังก่อให้เกิดความท้าทายใหม่ๆ มากมายสำหรับการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรมอีกด้วย

ปีการศึกษา 2567-2568 สิ้นสุดระยะเวลาดำเนินการตามมติของสมัชชาใหญ่แห่งชาติครั้งที่ 13 ขณะเดียวกันก็เริ่มดำเนินการตามมติที่ 91 ของกรมการเมืองว่าด้วยการพัฒนานวัตกรรมการศึกษาและการฝึกอบรมอย่างต่อเนื่อง ดังนั้น นายกรัฐมนตรีจึงได้มอบหมายให้ภาคการศึกษา กระทรวง หน่วยงาน และท้องถิ่น ดำเนินการตามภารกิจหลัก 9 ประการ

นายกรัฐมนตรีขอให้จัดเตรียมสภาพแวดล้อมสำหรับปีการศึกษาใหม่อย่างรอบคอบและจัดพิธีเปิดในวันที่ 5 กันยายนให้ดี สร้างบรรยากาศที่สนุกสนานและน่าตื่นเต้นในปีการศึกษาใหม่ มุ่งเน้นที่การปฏิบัติตามข้อสรุปที่ 91 ของโปลิตบูโร ให้มั่นใจถึงประสิทธิผลและความสามารถในการปฏิบัติได้ ทบทวน แก้ไข และเสริมสถาบัน กลไก และนโยบายด้านการศึกษาและนวัตกรรมการฝึกอบรมอย่างรวดเร็ว ปรับปรุงประสิทธิผลและประสิทธิภาพของการบริหารจัดการการศึกษาของรัฐ สรุปและประเมินผลการนำนวัตกรรมไปใช้ในหลักสูตรการศึกษาทั่วไปและตำราเรียนอย่างครอบคลุม

ปี พ.ศ. 2568 เป็นปีแรกของการจัดสอบปลายภาคตามโครงการศึกษาทั่วไปฉบับใหม่ กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมจะรับหน้าที่เป็นประธาน และร่วมกับกระทรวง หน่วยงาน และท้องถิ่นต่างๆ เตรียมความพร้อมในการจัดการสอบอย่างรอบคอบ เพื่อให้มั่นใจถึงคุณภาพ ความปลอดภัย ความจริงจัง ประสิทธิภาพ ความสะดวกในการใช้งาน ความกระชับ ลดความกดดัน และสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยที่สุดสำหรับนักเรียน

นายกรัฐมนตรีขอให้ส่งเสริมความเป็นอิสระควบคู่ไปกับการพัฒนาคุณภาพการฝึกอบรมของมหาวิทยาลัยอย่างเป็นรูปธรรมและเชิงลึก ควบคู่ไปกับความรับผิดชอบ การเปิดเผยข้อมูล และความโปร่งใส สร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยต่อการดึงดูดแหล่งเงินทุนสำหรับการพัฒนาการศึกษาและการฝึกอบรม สร้างความเป็นธรรมและความเท่าเทียมกันระหว่างภาครัฐและภาคเอกชน ขณะเดียวกัน ส่งเสริมความร่วมมือระหว่างภาครัฐและเอกชน ส่งเสริมการศึกษาและการฝึกอบรมที่ไม่แสวงหาผลกำไรในระดับมหาวิทยาลัย พัฒนา ทบทวน แก้ไข และเพิ่มเติมนโยบายและระเบียบการจ่ายค่าตอบแทนที่เหมาะสมแก่คณาจารย์ ดำเนินการสรรหาและปรับโครงสร้างคณาจารย์ให้สอดคล้องกับอัตราเงินเดือนที่ได้รับ แก้ไขปัญหาครูล้นเกินและขาดแคลนในสถาบันการศึกษา ยึดมั่นในหลักการ “ที่ไหนมีนักศึกษา ที่นั่นต้องมีครู” และสอดคล้องกับความเป็นจริง

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง นายกรัฐมนตรียืนยันว่า จำเป็นต้องให้ความสำคัญอย่างยิ่งต่อการศึกษาและการฝึกอบรม เพื่อสร้างแรงขับเคลื่อนเพื่อการพัฒนาชาติที่รวดเร็วและยั่งยืน โดยกำหนดให้องค์กรต่างๆ ปฏิบัติตามคำขวัญ “ให้นักเรียนเป็นศูนย์กลางและวิชา ครูเป็นพลังขับเคลื่อน โรงเรียนเป็นผู้ให้การสนับสนุน ครอบครัวเป็นจุดหมุน สังคมเป็นรากฐาน” ได้อย่างมีประสิทธิภาพ

นายกรัฐมนตรีสั่งการให้กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม กระทรวง กอง และส่วนท้องถิ่น ตามหน้าที่ ภารกิจ และอำนาจหน้าที่ มุ่งเน้นการดำเนินตามปณิธานข้างต้นอย่างมีประสิทธิภาพ เน้นการจัดสรรทรัพยากร การปรับปรุงสิ่งอำนวยความสะดวก การดูแลสุขอนามัย ความปลอดภัย และความปลอดภัยของโรงเรียน ประเมินผลงานประจำปีอย่างชัดเจน เพื่อเรียนรู้จากประสบการณ์และพัฒนาอย่างต่อเนื่องในอนาคต

ประธานการประชุม (จากซ้ายไปขวาในภาพ): รองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม Hoang Minh Son, รองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม Pham Ngoc Thuong, นายกรัฐมนตรี Pham Minh Chinh, รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม Nguyen Kim Son, รองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม Nguyen Van Phuc, รองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม Nguyen Thi Kim Chi

ภาคการศึกษามุ่งเน้นการดำเนินงานที่สำคัญหลายประการ

ในการประชุมรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเหงียน คิม เซิน กล่าวว่าปีการศึกษา 2566-2567 จัดขึ้นในบริบทของการฟื้นตัวของการเติบโตทางเศรษฐกิจภายในประเทศ กิจกรรมทางเศรษฐกิจและสังคมดำเนินไปอย่างมีชีวิตชีวามากขึ้นพร้อมกับการเปลี่ยนแปลงในเชิงบวกมากมาย

ร่วมกับภาคการศึกษาทั่วประเทศ ดำเนินการตามภารกิจที่ได้รับมอบหมายอย่างมุ่งมั่นเพื่อบรรลุแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม 5 ปี 2564-2568 ตามมติของการประชุมใหญ่พรรคคอมมิวนิสต์แห่งชาติครั้งที่ 13 และแผนปฏิบัติการของรัฐบาลสำหรับวาระ 2564-2569 ปฏิบัติตามภารกิจประจำปีของรัฐบาล ตลอดจนคำสั่งของนายกรัฐมนตรีในการประชุมเพื่อจัดทำแผนและภารกิจสำหรับปีการศึกษา 2566-2567

นอกจากนี้ ยังเป็นช่วงเวลาที่ภาคการศึกษาโดยรวมมุ่งเน้นไปที่การดำเนินการตามภารกิจหลักหลายประการของภาคส่วนดังกล่าว เช่น สรุปผลการดำเนินการ 10 ปีตามมติที่ 29 ของคณะกรรมการกลางพรรคว่าด้วยการศึกษาและนวัตกรรมการฝึกอบรม การดำเนินการตามมติที่ 686 ของคณะกรรมการถาวรของสภานิติบัญญัติแห่งชาติว่าด้วยการกำกับดูแลเชิงหัวข้อเกี่ยวกับนวัตกรรมของโปรแกรมการศึกษาทั่วไปและตำราเรียน และภารกิจสำคัญอื่นๆ ของภาคส่วนดังกล่าว

รัฐมนตรีกล่าวว่าในการประชุมครั้งนี้ เราจะประเมินการดำเนินงานตามภารกิจของปีการศึกษาที่ผ่านมาอย่างครอบคลุม ประเมินผลที่บรรลุ ข้อจำกัด บทเรียนที่ได้รับ แนวทางแก้ไข ข้อบกพร่อง และแนวทางแก้ไขที่จำเป็นต้องเสนออย่างละเอียด

ภาคการศึกษาโดยรวมได้พยายามดำเนินการตามภารกิจและแนวทางแก้ไขที่สำคัญ 8 ประการเพื่อส่งเสริมนวัตกรรมพื้นฐานและครอบคลุมในด้านการศึกษาและการฝึกอบรมอย่างต่อเนื่อง ตอบสนองความต้องการของการพัฒนาประเทศในยุคใหม่ มีส่วนสนับสนุนในการยกระดับการศึกษาและการฝึกอบรมของเวียดนามไปสู่ระดับสูงของภูมิภาคเอเชียภายในปี 2573 และระดับสูงของโลกภายในปี 2588 กระบวนการดำเนินการในช่วง 12 เดือนที่ผ่านมาได้บรรลุเป้าหมายที่วางแผนไว้เป็นส่วนใหญ่ ซึ่งเป็นปีแห่งผลลัพธ์ที่สำคัญหลายประการ สร้างการเปลี่ยนแปลงเชิงบวกในภาคส่วนทั้งหมด

ตามที่รัฐมนตรีกล่าวว่ามีความจำเป็นที่จะต้องกำหนดให้ปีการศึกษา 2567-2568 เป็นปีการศึกษาที่สิ้นสุดระยะเวลาดำเนินการตามมติของสมัชชาแห่งชาติครั้งที่ 13 ของพรรค; มติของสมัชชาแห่งชาติเกี่ยวกับแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม 5 ปี 2564-2568; เป็นปีที่พรรคคอมมิวนิสต์เวียดนามและประเทศมีวันครบรอบที่สำคัญหลายปี; เป็นช่วงเวลาที่อุตสาหกรรมทั้งหมดพยายามอย่างแข็งขันและมุ่งมั่นที่จะดำเนินการตามข้อสรุปหมายเลข 91 ของโปลิตบูโรเกี่ยวกับการดำเนินการตามมติหมายเลข 29 ของคณะกรรมการกลางพรรคอย่างต่อเนื่องพร้อมด้วยแนวทางแก้ไขและภารกิจหลักมากมาย

นี่เป็นปีการศึกษาที่สิ้นสุดโครงการปฏิบัติการของรัฐบาลในการดำเนินการตามมติของการประชุมสมัชชาพรรคคอมมิวนิสต์แห่งชาติครั้งที่ 13 เป็นปีการศึกษาที่โครงการการศึกษาทั่วไป 2561 ดำเนินการในทุกระดับชั้นตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 12 และเป็นปีการศึกษาแรกที่จะจัดสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายตามโครงการการศึกษาทั่วไป 2561

ที่มา: https://baoquocte.vn/thu-tuong-chinh-phu-pham-minh-chinh-quan-tam-giao-duc-dung-muc-de-tao-nguon-luc-phat-trien-dat-nuoc-nhanh-va-ben-vung-283171.html