เมื่อวันที่ 2 มีนาคม มหาวิทยาลัยภาษาต่างประเทศแห่งดานัง ร่วมกับบริษัท WeMaster Creative Education จำกัด สถาบันเทคโนโลยีการศึกษา (CGD) Zeeko และระบบการศึกษานานาชาติ iYes จัดงานเสวนาหัวข้อ "ปลูกฝังความคิดความเป็นพลเมืองโลก" โดยมีผู้เชี่ยวชาญทั้งในและต่างประเทศ รวมถึงนักเรียนหลายร้อยคนเข้าร่วม
จากข้อมูลที่นำเสนอในรายการเสวนา รายงานขององค์การแรงงานระหว่างประเทศ (ILO) ระบุว่า จำนวนชาวเวียดนามที่ลงทะเบียนเพื่อทำงานต่างประเทศเพิ่มขึ้น 1.5 เท่า ในช่วง 5 ปี (ตั้งแต่ปี 2014 ถึง 2019) ดังนั้น จำนวนแรงงานอิสระที่ทำงานออนไลน์ในเมือง ดานัง จึงเพิ่มขึ้น 99% ในช่วง 5 ปี และเพิ่มขึ้น 107% ในปี 2023 เพียงปีเดียว
ด้วยเหตุนี้ เมืองดานังจึงติดอันดับสอง ของโลก รองจากโตเกียว (ญี่ปุ่น) กลายเป็นตัวเลือกที่น่าสนใจสำหรับกลุ่มคนทำงานอิสระที่ทำงานออนไลน์ หมายความว่าคนหนุ่มสาวในเมืองดานังเผชิญทั้งโอกาสและความท้าทาย คือ การเตรียมความพร้อมด้วยทักษะเพื่อปรับตัวให้เข้ากับกระแสโลกและเอาตัวรอดในตลาดงานที่มีการแข่งขันสูงขึ้นเรื่อยๆ
โจ เคนนี ผู้ร่วมก่อตั้ง Zeeko Education Technology (ไอร์แลนด์) ได้แบ่งปันทักษะที่จำเป็นสำหรับการเป็นพลเมืองโลกให้กับนักเรียน
ในการสัมมนา นายโฮ ทันห์ บินห์ รองผู้อำนวยการสถาบันเทคโนโลยีการศึกษา (CGD) กล่าวว่า การทำความเข้าใจคุณสมบัติและทักษะที่จำเป็นในการเป็นพลเมืองโลกในบริบทปัจจุบันเป็นสิ่งสำคัญ เยาวชนจำเป็นต้องได้รับการเตรียมพร้อมด้วยทัศนคติ ความรู้ ทักษะการสื่อสาร ความเข้าใจทางวัฒนธรรม และความตระหนักรู้เกี่ยวกับประเด็นระดับโลก
ความรู้เหล่านี้ไม่เพียงช่วยให้นักเรียนพัฒนาตนเองเท่านั้น แต่ยังช่วยให้พวกเขากลายเป็นผู้มีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในชุมชนและสังคม เป็นพลเมืองที่มีความรับผิดชอบ สามารถบูรณาการและร่วมมือกับทุกคนได้โดยไม่คำนึงถึงวัฒนธรรม สัญชาติ หรือภาษา
ที่น่าสนใจคือ ในรายการทอล์คโชว์ โจ เคนนี ผู้ประกอบการระดับโลก ผู้ร่วมก่อตั้งบริษัท Zeeko Education Technology (ไอร์แลนด์) ได้แบ่งปันประสบการณ์ของตนเองเกี่ยวกับความสำคัญของทักษะที่จำเป็นสำหรับการเป็นผู้ประกอบการในสภาพแวดล้อมระดับโลก ซึ่งรวมถึงทักษะการสื่อสาร การทำงานร่วมกัน การแก้ปัญหา และการคิดเชิงวิพากษ์ เขาให้เหตุผลว่าควรปลูกฝังทักษะเหล่านี้ให้กับเยาวชนทั่วโลกตั้งแต่เนิ่นๆ
โจ เคนนี ใช้เวลา 10 ปีในการก่อตั้ง พัฒนา และขยายผลิตภัณฑ์ทางการศึกษาที่สอนทักษะเหล่านี้ผ่านผลิตภัณฑ์การศึกษาและเทคโนโลยีแบบบูรณาการ: Magical Leaders
นักเรียนในเมืองดานังต่างกระตือรือร้นถามคำถามเกี่ยวกับหัวข้อความเป็นพลเมืองโลกกับวิทยากร
ปัจจุบัน โครงการ Magical Leaders ได้ถูกนำไปใช้ในโรงเรียนกว่า 300 แห่งในสหราชอาณาจักร ไอร์แลนด์ อินเดีย และในไม่ช้าก็จะเปิดในเวียดนาม โครงการนี้อิงตามหลักสูตร PSHE (การศึกษาด้านส่วนบุคคล สังคม สุขภาพ และเศรษฐกิจ) จากสหราชอาณาจักร และได้รับการพิสูจน์แล้วว่ามีประสิทธิภาพในยุโรปและอินเดีย
[โฆษณา_2]
ลิงก์แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)