นักเขียนรุ่นใหม่จากนครโฮจิมินห์ เช่น บุ่ย เตียว เควียน, เหวียน ดิ่ง คัว, ตรัน ดึ๊ก ติน, วอ ทู เฮือง... และแขกรับเชิญ ได้แก่ ดร. โฮ คานห์ วัน, ดร. ลา ไม ทิ เกีย, รองศาสตราจารย์ ดร. นักเขียน บุ่ย ทันห์ ทรูเยน มีโอกาสพูดคุยกับผู้อ่านเกี่ยวกับประเด็นปัจจุบันของวรรณกรรมภาคใต้ที่เปิดพื้นที่หลังจากการรวมตัวกับ บิ่ญเซือง และบ่าเรีย-หวุงเต่า นักเขียนรุ่นใหม่ในยุคที่เทคโนโลยี AI "กวาด" และจะทำอย่างไรเพื่อให้มีผลงานดีๆ มากขึ้นเพื่อให้บริการสาธารณะ...
(จากซ้ายไปขวา) นักเขียน Bui Tieu Quyen, Nguyen Dinh Khoa, Vo Thu Huong และ Tran Duc Tin พูดคุยกันในการอภิปราย
ภาพถ่าย: QUYNH TRAN
นักเขียน บุ่ย เตียว เควียน - รางวัลนักเขียนรุ่นเยาว์ของสมาคมนักเขียนนครโฮจิมินห์ ปี 2014, รางวัลวรรณกรรมเด็ก (สมาคมนักเขียนนครโฮจิมินห์ ปี 2021) - กล่าวว่า "นักเขียนรุ่นเยาว์มักมีพลังเหลือล้น รู้สึกถูกกระตุ้นจากชีวิตในเมืองที่เร่งรีบและวุ่นวายอยู่เสมอ นักเขียนรุ่นต่อรุ่นยังคงเดินตามรอยเท้า สร้างแรงบันดาลใจให้กันและกัน สร้างสรรค์สายน้ำแห่งวรรณกรรมภาคใต้ที่เต็มไปด้วยพลังภายใน ไหลไปตลอดกาล"
นักเขียน Vo Thu Huong สมาชิกสภาวรรณกรรมเด็ก (สมาคมนักเขียนเวียดนาม) ยืนยันว่า “นครโฮจิมินห์ไม่เพียงเป็นศูนย์กลาง เศรษฐกิจ ที่สำคัญของประเทศเท่านั้น แต่ยังมีทีมนักเขียนหน้าใหม่ที่มีพลังและผู้อ่านจำนวนมากอีกด้วย ซึ่งช่วยส่งเสริมให้วรรณกรรมเยาวชนภาคใต้มีความคงอยู่และยั่งยืนอยู่เสมอ”
รางวัลนักเขียนรุ่นเยาว์ของสมาคมนักเขียนนครโฮจิมินห์ ปี 2024 เหงียน ดินห์ ควาย นำเสนอเรื่องราวอันทรงพลังเกี่ยวกับเทคโนโลยี AI ที่ส่งผลกระทบต่องานสร้างสรรค์ของเยาวชน เหงียน ดินห์ ควาย เชื่อว่าความจริงที่น่ากังวลอย่างยิ่งคือ AI กำลังแทรกแซงงานเขียนของนักเขียนอย่างลึกซึ้ง แต่เขายืนยันว่า "เมื่ออ่านผลงานที่ AI เข้ามาแทรกแซง ผู้อ่านจะรับรู้ได้ทันทีว่าผลงานชิ้นใดสร้างสรรค์โดย AI และชิ้นใดเขียนโดยมนุษย์ เพราะถ้อยคำของมนุษย์คือ "เมล็ดพันธุ์แห่งจิตวิญญาณ" อันเป็นผลมาจากเวลาและสติปัญญาอันมากมาย"
ในการสัมมนา แขกที่มาร่วมงานยังได้สังเกตว่าการแข่งขันการเขียนวรรณกรรมในหนังสือพิมพ์และมหาวิทยาลัยในนครโฮจิมินห์เป็น "สถานีชาร์จ" ที่สำคัญในการเดินทางของวรรณกรรมรุ่นเยาว์ซึ่งน่าดึงดูดใจอยู่เสมอแต่ก็เต็มไปด้วยความยากลำบากเช่นกัน
ที่มา: https://thanhnien.vn/suc-tre-day-noi-luc-cua-van-chuong-tphcm-185251021213810996.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)