การจัดตั้งเครือข่ายสร้างสรรค์เนื้อหาดิจิทัลสำหรับเด็ก

ในช่วงบ่ายของวันที่ 4 สิงหาคม ณ กรุงฮานอย Vietnam Digital Content Creation Alliance (DCCA) ร่วมมือกับ World Vision Vietnam ได้เปิดตัว Digital Content Creation Network for Children อย่างเป็นทางการ เพื่อเชื่อมต่อ สนับสนุน พัฒนา และเผยแพร่โครงการสร้างสรรค์เนื้อหาดิจิทัลเชิงบวก ปลอดภัย และมีมนุษยธรรมสำหรับเด็กๆ ในเวียดนาม

ตัวแทนจากองค์กรสมาชิกผู้ก่อตั้งหลายแห่งของเครือข่าย DCCC ได้เข้าร่วมงานเป็นครั้งแรก

ในการกล่าวเปิดงาน นายโฮอัง ดินห์ ชุง รองประธานถาวรของสมาคมผู้สร้างสรรค์เนื้อหาดิจิทัลแห่งเวียดนาม ยืนยันว่าในยุคที่ เทคโนโลยีดิจิทัล พัฒนาอย่างรวดเร็ว เด็ก ๆ มีโอกาสเข้าถึงข้อมูล เรียนรู้ และความบันเทิงทางออนไลน์ได้ง่ายและกว้างขวางมากขึ้นเรื่อย ๆ

“อย่างไรก็ตาม โอกาสเหล่านี้มาพร้อมกับความเสี่ยงมากมาย รวมถึงเนื้อหาที่ไม่เหมาะสม เป็นอันตราย การกลั่นแกล้ง และการหลอกลวง... ซึ่งอาจส่งผลกระทบอย่างร้ายแรงต่อความรู้ความเข้าใจ อารมณ์ และพัฒนาการโดยรวมของเด็ก ดังนั้น การสร้างระบบนิเวศเนื้อหาดิจิทัลที่สร้างสรรค์ ปลอดภัย และมีมนุษยธรรมสำหรับเด็กชาวเวียดนาม จึงไม่เพียงแต่เป็นความจำเป็นเร่งด่วน แต่ยังเป็นความรับผิดชอบร่วมกันของสังคมโดยรวม” นายโฮอัง ดินห์ ชุง เน้นย้ำ

นายโฮอัง ดินห์ ชุง กล่าวว่า DCCC ได้เริ่มดำเนินการตามแผนปฏิบัติการแรกเพื่อสนับสนุนบุคคลและองค์กรที่สร้างสรรค์เนื้อหาเพื่อร่วมกันสร้างสภาพแวดล้อมดิจิทัลที่ดีต่อสุขภาพสำหรับเด็ก

ในบริบทนี้ เครือข่ายการสร้างสรรค์เนื้อหาดิจิทัลสำหรับเด็ก (DCCC) เป็นโครงการริเริ่มที่ได้รับการอนุมัติจากสมาคมการสื่อสารดิจิทัลแห่งเวียดนาม มีสำนักงานใหญ่ตั้งอยู่ที่ ฮานอย และดำเนินงานทั่วประเทศในด้านการสร้างสรรค์เนื้อหาดิจิทัลสำหรับเด็ก โดยเป็นไปตามกฎหมาย ด้วยการสนับสนุนและความร่วมมือจากองค์การวิสัยทัศน์โลกเวียดนาม

นางสาวฟาม ถิ กวี๋น ประธานสมาคมสร้างสรรค์เนื้อหาดิจิทัลแห่งเวียดนาม (DCCC) กล่าวว่า DCCC เป็นองค์กรทางสังคมและวิชาชีพที่มีวัตถุประสงค์ดังต่อไปนี้: เพื่อสร้างระบบนิเวศสร้างสรรค์ที่เป็นบวก ปลอดภัย และมีมนุษยธรรมสำหรับเด็ก; เพื่อสนับสนุนการส่งเสริมการพัฒนาอุตสาหกรรมเนื้อหาดิจิทัลในด้าน การศึกษา และวัฒนธรรม; เพื่อเชื่อมโยงทรัพยากรทั้งในและต่างประเทศเพื่อสนับสนุนความคิดสร้างสรรค์และการพัฒนาอย่างยั่งยืน

มีการแนะนำสมาชิกคณะกรรมการบริหารของ DCCC

เมื่อเริ่มก่อตั้ง DCCC มีสมาชิกผู้ก่อตั้งกว่า 30 ราย และจะยังคงรับสมัครสมาชิกอย่างเป็นทางการและสมาชิกสมทบต่อไปในอนาคต ซึ่งรวมถึง: บุคคลที่ทำงานในด้านการสร้างสรรค์เนื้อหาสำหรับเด็ก เช่น ผู้สร้างเนื้อหาดิจิทัล นักข่าว นักเขียน ศิลปิน นักดนตรี นักเขียนบท นักออกแบบ ผู้ผลิตเนื้อหา...; ธุรกิจที่ดำเนินงานในด้านการสร้าง ผลิต และเผยแพร่เนื้อหาที่มุ่งเป้าไปที่เด็ก; ผู้เชี่ยวชาญในสาขาการศึกษา จิตวิทยา สื่อ เทคโนโลยี ศิลปะ... ที่เกี่ยวข้องโดยตรงกับเนื้อหาหรือสิทธิเด็ก; หน่วยงาน ธุรกิจ และแพลตฟอร์มดิจิทัลที่มีบทบาทในการผลิต เผยแพร่ จัดการ หรือตีพิมพ์เนื้อหาสำหรับเด็กในสภาพแวดล้อมดิจิทัล; หน่วยงานบริหารของรัฐ สมาคมวิชาชีพ องค์กรไม่แสวงหาผลกำไร และองค์กรทางสังคมที่มีกิจกรรมเกี่ยวข้องกับเด็ก การคุ้มครองเด็ก หรือการส่งเสริมเนื้อหาดิจิทัลที่ปลอดภัยและสร้างสรรค์สำหรับเด็ก...

ศิลปิน นักเขียนบทภาพยนตร์ นักการศึกษา ผู้เชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยี ผู้เชี่ยวชาญด้านสื่อ และบุคคลอื่นๆ ได้มีส่วนร่วมในการก่อตั้งเครือข่ายนี้

ในโอกาสนี้ได้มีการแนะนำคณะกรรมการบริหาร DCCC และสมาชิกด้วย โดยนายเหงียน ฮว่าง เถา ง็อก หัวหน้าคณะกรรมการวิชาชีพของพันธมิตรการสร้างสรรค์เนื้อหาดิจิทัลแห่งเวียดนาม ได้รับการแต่งตั้งเป็นหัวหน้าคณะกรรมการบริหารเครือข่ายการสร้างสรรค์เนื้อหาดิจิทัลสำหรับเด็ก และนางสาวฟาน ถิ คิม เลียน ผู้จัดการด้านเทคนิคด้านการคุ้มครองเด็กและการมีส่วนร่วมของเด็ก องค์กรเวิลด์วิชั่น เวียดนาม ได้รับการแต่งตั้งเป็นรองหัวหน้าคณะกรรมการบริหารของเครือข่าย

นอกจากนี้ ภายในงานยังมีเวทีเสวนาหัวข้อ "การสร้างสรรค์เนื้อหาและความรับผิดชอบในการปกป้องเด็กในโลกดิจิทัล" ซึ่งนำเสนอมุมมองและข้อเสนอแนะเชิงปฏิบัติจากวิทยากรผู้เชี่ยวชาญ ศิลปิน และนักข่าว ได้แก่ เหงียน ลัม ทันห์ กรรมการผู้จัดการ TikTok เวียดนาม; ศิลปินดีเด่น ตรินห์ ลัม ตุง; ฟาม ดินห์ ถิ บรรณาธิการบริหารหนังสือพิมพ์เยาวชนและเด็ก; และ ฟาน ถิ คิม เลียน รองหัวหน้าเครือข่าย DCCC

การสัมมนาเรื่องการคุ้มครองเด็กในโลกดิจิทัลได้หยิบยกประเด็นสำคัญหลายประเด็นขึ้นมาหารือในวันนี้

สมาชิกจะร่วมมือกันวางแผน โดยใช้จุดแข็งของแต่ละฝ่ายในการดำเนินกิจกรรมต่างๆ เช่น การพัฒนาและเผยแพร่เกณฑ์สำหรับผลิตภัณฑ์เนื้อหาทางการศึกษาที่เป็นมาตรฐานสำหรับเด็ก (ซึ่งอาจรวมถึงวิดีโอ พอดแคสต์ เกม อีบุ๊ก กิจกรรมแบบโต้ตอบ ฯลฯ) ซึ่งจะได้รับการตรวจสอบ ประเมิน และแนะนำต่อไป

นอกจากนี้ ยังรวมถึงการพัฒนาระบบการฝึกอบรมและบ่มเพาะสำหรับผู้สร้างสรรค์รุ่นใหม่ (โดยเฉพาะนักเรียน ครู และผู้ปกครองที่มีความสามารถด้านความคิดสร้างสรรค์) ซึ่งจะเป็นแกนหลักในการเผยแพร่มาตรฐาน เกณฑ์ และแนวปฏิบัติที่ดีที่สุดในการผลิตเนื้อหาดิจิทัลสำหรับเด็ก และการจัดกิจกรรม (เช่น การอบรมเชิงปฏิบัติการ การแข่งขัน ฯลฯ) เพื่อค้นหา เชื่อมโยง และสนับสนุนผู้สร้างสรรค์...

มายฮันห์

ที่มา: https://nhandan.vn/thanh-lap-mang-luoi-sang-tao-noi-dung-so-vi-tre-em-post898562.html