เมื่อเปิดภาคเรียนใหม่ได้เกิดเหตุการณ์เกี่ยวกับจริยธรรมของครูขึ้นหลายครั้ง
ที่โรงเรียนประถมศึกษาชวงเดือง เขต 1 นครโฮจิมินห์ ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ได้ขอให้ผู้ปกครองบริจาคเงินโดยตรงเพื่อซื้อคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลเครื่องใหม่ เหตุผลก็คือคอมพิวเตอร์ของเธอเพิ่งหายไป
หลังจากที่ผู้ปกครองบริจาคแล้ว แทนที่จะเลือกเครื่องราคา 5.5 ล้านดองตามที่วางแผนไว้ในตอนแรก เธอกลับเลือกซื้อเครื่องราคา 11 ล้านดอง และขอให้ผู้ปกครองช่วยสนับสนุน 6 ล้านดอง และเธอจะชดเชยด้วยเงิน 5 ล้านดอง
ผู้ปกครอง 27 คนเห็นด้วย ผู้ปกครอง 3 คนไม่เห็นด้วย และผู้ปกครอง 9 คนไม่มีความคิดเห็น เธอประกาศว่าเธอจะไม่รับคอมพิวเตอร์ และจะไม่จัดทำโครงร่างสำหรับนักเรียน โดยขอให้ผู้ปกครองตรวจสอบให้บุตรหลานด้วยตนเอง
ตามความคิดเห็นของผู้ปกครอง หลังจากเหตุการณ์การขอรับการสนับสนุนเพื่อซื้อคอมพิวเตอร์ไม่ประสบผลสำเร็จ นักเรียนได้แจ้งผู้ปกครองเกี่ยวกับทัศนคติในการสอนที่แย่ของครูในชั้นเรียน
เมื่อมีการรายงานเหตุการณ์ดังกล่าวให้โรงเรียนทราบ ผู้อำนวยการโรงเรียนได้ขอให้ผู้ปกครองให้โอกาสเธอแก้ไขข้อผิดพลาด แต่ผู้ปกครองไม่เห็นด้วย ผู้ปกครอง 25 คนได้ลงชื่อในคำร้องเพื่อย้ายบุตรหลานไปเรียนห้องอื่น
อย่างไรก็ตาม โรงเรียนต้องใช้เวลาอีกสามวันจึงตัดสินใจระงับการสอนของเธอและจัดหาครูรับเชิญมาดูแลชั้นเรียนแทน
นั่นหมายความว่านักเรียนในชั้นเรียนต้องทนกับทัศนคติเชิงลบของเธอเป็นเวลาเกือบ 2 สัปดาห์ในโรงเรียน ไม่มีคำขอโทษใดๆ จากครูหรือโรงเรียนเลย
ที่โรงเรียนประถมศึกษาดิงห์เติ่นฮว่าง จังหวัด นิญบิ่ญ ครูประจำชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ด่าและดูถูกนักเรียนนานกว่า 4 นาที
ในบันทึกเสียงที่มีความยาวมากกว่า 4 นาทีนี้ ครูเรียกตัวเองว่า “ฉัน” เรียกนักเรียนว่า “พวกคุณ” เปรียบเทียบนักเรียนกับ “คนโง่” และดุนักเรียนด้วยถ้อยคำที่ดูหมิ่นเหยียดหยามอย่างยิ่ง
ครูคนดังกล่าวถูกพักงานและยอมรับในเบื้องต้นว่าได้ด่าทอและดูหมิ่นนักเรียนตามที่ผู้ปกครองบันทึกไว้
ผู้อำนวยการโรงเรียนบอกกับสื่อมวลชนว่าครู "สอนดี" "มีเกียรติกับผู้ปกครอง" และ "จิตวิทยาของนักเรียนอยู่ในภาวะปกติในปัจจุบัน"
แต่การที่เด็กๆ โดนครูดุด้วยคำพูดแบบนี้ทุกวันในชั้นเรียนมัน "ปกติ" จริงหรือ?
โรงเรียนประถมศึกษาดิญเตี๊ยนฮว่าง เมืองนิญบิ่ญ ที่เกิดเหตุครูประถมศึกษาปีที่ 4 พูดจาหยาบคายและดูถูกนักเรียน (ภาพ: เฟซบุ๊กโรงเรียน)
ล่าสุด บ่ายวันที่ 27 สิงหาคม ที่โรงเรียนมัธยมต้นแห่งหนึ่งใน ฮึงเยน ครูภาษาอังกฤษคนหนึ่งได้เตะนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ออกจากห้องเรียน จากนั้นก็จับคอนักเรียนคนนั้นจนเลือดออกและเกาคอ สาเหตุที่ครูโกรธคือได้ยินนักเรียนคนหนึ่งเรียกเขาว่า "ไอ้หมอนั่น"
แทนที่จะสืบสวนเรื่องนี้อย่างละเอียดถี่ถ้วนและใช้มาตรการ ทางการศึกษา ที่เหมาะสม ครูกลับปล่อยให้ความโกรธของเขาเกินขอบเขตของความเป็นครูไป
โดยรวมแล้ว สิ่งเหล่านี้เป็นข้อบกพร่องที่ชัดเจนซึ่งเทียบไม่ได้กับผลงานอันทรงเกียรติ ความทุ่มเท และความเสียสละของภาคการศึกษา อย่างไรก็ตาม เหตุการณ์เล็กๆ น้อยๆ ของ "แอปเปิลเน่าๆ หนึ่งลูกทำให้เสีย" เกี่ยวกับจริยธรรมของครู ภายใต้อิทธิพลของเครือข่ายสังคมออนไลน์ กลับกลายเป็นปัญหาที่ใหญ่โตกว่า
เรื่องนี้ส่งผลกระทบต่อมุมมองของสังคมต่อวิชาชีพครู โรงเรียน เงินในโรงเรียน ทุนของผู้ปกครอง การสอนพิเศษ ฯลฯ ความสงสัยและการขาดความไว้วางใจเกิดขึ้นหรือทวีความรุนแรงขึ้น ช่องว่างระหว่างพ่อแม่กับครู ระหว่างครอบครัวกับโรงเรียน และระหว่างการศึกษากับสังคมดูเหมือนจะกว้างขึ้น
เพราะสภาพแวดล้อมทางการศึกษาซึ่งมีคำขวัญว่า “เรียนมารยาทก่อน แล้วค่อยเรียนความรู้” ติดไว้เตือนใจนักเรียนหน้าประตูโรงเรียน เป็นสถานที่ที่เด็กๆ ได้รับการสอนให้อ่านเขียนควบคู่ไปกับความเป็นมนุษย์ ก็เป็นสถานที่ที่ครูละเมิดจริยธรรมอย่างร้ายแรงเช่นกัน
ข้อความขอความช่วยเหลือซื้อคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคลจากผู้อำนวยการโรงเรียน Chuong Duong (HCMC) ที่ส่งถึงกลุ่มผู้ปกครอง (ภาพหน้าจอ)
ครูมักจะขอเงินผู้ปกครองอย่างเปิดเผย และเมื่อไม่ได้เงิน เขาก็ขู่ผู้ปกครองว่าจะไม่ให้ค่าเล่าเรียน
ครูคนหนึ่งด่าทอ ด่าทอ และดูหมิ่นนักเรียนต่อหน้าชั้นเรียน ทั้งที่นักเรียนมีอายุเพียง 9-10 ขวบเท่านั้น
ครูทั้งสองคนทำงานมานานหลายปีและได้รับการยกย่องว่า "ดี" และ "มีชื่อเสียง"
ผู้นำโรงเรียนบริหารจัดการครูได้ดีเพียงใด ประเมินครูอย่างครอบคลุมและเหมาะสมหรือไม่ และใส่ใจชีวิตในโรงเรียนของนักเรียนจริงหรือไม่ ถ้าใช่ ทำไมเหตุการณ์ส่วนใหญ่ที่โรงเรียนรู้เพียงว่าเกิดขึ้นเพราะผู้ปกครองโพสต์ลงออนไลน์
กล้องวงจรปิด ซึ่งเดิมทีใช้เพื่อเฝ้าระวัง ปกป้องทรัพย์สิน และป้องกันและป้องปรามอาชญากรรม ปัจจุบันกลายเป็นสิ่งที่ผู้ปกครองเรียกร้องให้มีการติดตั้งในโรงเรียน สถานที่ที่ควรจะปลอดภัยที่สุดสำหรับเด็กๆ กลับกลายเป็นสถานที่ที่ผู้ปกครองต้องกังวลอยู่เสมอ
ร่างกฎหมายว่าด้วยครูของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ระบุว่าหนึ่งในความรับผิดชอบของครูคือ “การรักษาคุณสมบัติ เกียรติยศ เกียรติยศ และจริยธรรมวิชาชีพของครู” ร่างกฎหมายยังห้ามมิให้ครู “ดูหมิ่นศักดิ์ศรี เกียรติยศ และร่างกายของนักเรียน” อย่างเคร่งครัด
อย่างไรก็ตาม ร่างดังกล่าวไม่ได้ระบุอย่างชัดเจนว่าจะจัดการพฤติกรรมดังกล่าวอย่างไร และจะถือเป็นเหตุผลในการเพิกถอนใบอนุญาตประกอบวิชาชีพครูหรือไม่
ครูที่รีดไถเงินจากผู้ปกครอง หรือดูหมิ่นศักดิ์ศรี เกียรติยศ หรือร่างกายของนักเรียน ถือเป็นการ "ละเลยหน้าที่" ในการสอนหรือไม่? ผู้ปกครองและนักเรียนได้รับอนุญาตให้ติดตามผลการประเมินครูประจำปี เพื่อให้มั่นใจว่าการประเมินครูของโรงเรียนมีความเที่ยงธรรมหรือไม่?
นี่คือคำถามที่ผู้กำหนดนโยบายด้านการศึกษาไม่อาจละเลยได้ นอกจากจะใส่ใจ การสอนคือการปลูกฝังคน การสอนไม่สามารถปล่อยให้เป็นหน้าที่ของผู้เพาะปลูกได้ แต่ต้องอาศัยวิธีแก้ปัญหาที่ครอบคลุมและละเอียดถี่ถ้วนเพื่อชี้นำ จัดการ และกำกับดูแลพวกเขา
ที่มา: https://dantri.com.vn/giao-duc/tu-co-giao-xin-tien-phu-huynh-den-co-giao-chui-tuc-nhuc-ma-hoc-sinh-20240928231349259.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)