นักเรียนชั้นปีที่ 12 กังวลเรื่องการเตรียมตัวสอบ จึงเกิดความสับสนในการเลือกโรงเรียนที่จะเข้าเรียน

(แดน ตรี) - เมื่อมหาวิทยาลัยประกาศวิธีการรับเข้าเรียน ก็เป็นช่วงเวลาที่นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 “ดิ้นรน” ที่จะคำนวณและเลือกวิธีการที่เหมาะสมสำหรับตนเอง ขณะเดียวกันก็ต้องตรงตามความคาดหวังของผู้ปกครองด้วย

นักศึกษา “ขบคิด” เพื่อคำนวณวิธีการรับเข้ามหาวิทยาลัย

ระยะเวลาหลังจากเทศกาลตรุษจีนจนถึงสิ้นภาคเรียนที่ 2 สำหรับนักศึกษา ยังเป็นช่วงเวลาที่มหาวิทยาลัยจะประกาศวิธีการรับสมัครสำหรับปีการศึกษาหน้าอีกด้วย

แต่ละโรงเรียนมี "ดอกไม้ร้อยดอกที่เบ่งบาน" ที่แตกต่างกันในแง่ของสาขาวิชา วิธีการรับเข้าเรียน เกณฑ์การแปลงคะแนน IELTS และ SAT และการสอบแยกกัน... ทำให้เด็กนักเรียนและผู้ปกครองเกิดความสับสนราวกับว่าพวกเขายืนอยู่หน้าเมทริกซ์

ล่าสุด มหาวิทยาลัย วิทยาศาสตร์ ธรรมชาติ (VNU ฮานอย) ได้ประกาศว่าแบ่งกลุ่มการรับสมัครออกเป็น 7 กลุ่ม มหาวิทยาลัยนิติศาสตร์ฮานอยแบ่งได้ 9 กลุ่ม และมหาวิทยาลัยสถาปัตยกรรมศาสตร์ฮานอยแบ่งได้ 12 กลุ่ม ตัวเลขนี้พุ่งสูงที่มหาวิทยาลัยอุตสาหกรรมฮานอย (15 กลุ่ม) หรือมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์ธรรมชาติ (VNU-HCM) ด้วย 17 กลุ่ม...

ตอนที่เป็นนักเรียนชั้นปีที่ 12 Trieu Quoc Anh ( Thanh Hoa ) เล่าว่า "ฉันรู้สึกสับสนกับวิธีการต่าง ๆ มากมายของมหาวิทยาลัย เช่น การพิจารณาคะแนนสอบจบการศึกษาในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย การพิจารณาบันทึกผลการเรียนรวม หรือการพิจารณาการรับเข้าเรียนโดยพิจารณาจากการสอบเพื่อประเมินความสามารถและความคิดของนักเรียน...

แต่ละวิธีมีข้อดีข้อเสียของตัวเอง และฉันไม่รู้ว่าจะเลือกวิธีไหน เวลากำลังจะหมดลงแล้ว ตอนนี้แค่กรองเกณฑ์เพื่อคำนวณและจัดเรียงตามความต้องการก็เป็นปัญหาแล้ว"

วิธีการรับสมัคร เกณฑ์การแปลงคะแนน การสอบแยก... ทำให้ผู้สมัครจำนวนมากกังวลในการคำนวณเพื่อเลือกมหาวิทยาลัย (ภาพประกอบ: MH)

ไม่เหมือนกับ Quoc Anh แรงกดดันที่เกิดขึ้นกับ Le Ngoc Huyen นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ใน ฮานอย มาจากความสมดุลระหว่างความต้องการของผู้ปกครองกับผลประโยชน์ส่วนตัว Ngoc Huyen เล่าว่า “แม่ของฉันคาดหวังให้ฉันเรียนด้านการสอนเหมือนเธอ แต่ฉันอยากเรียนด้านการออกแบบกราฟิก

หลายครั้งที่ฉันรู้สึกกดดันมาก เพราะฉันไม่อยากสละสาขาวิชาที่ใฝ่ฝัน แต่ฉันก็กลัวจะทำให้แม่ไม่สบายใจเช่นกัน สิ่งนี้ไม่เพียงแต่ส่งผลต่อจิตวิทยาของฉันเท่านั้น แต่ยังส่งผลต่อการเลือกวิธีการรับสมัครและการจัดสรรเวลาเรียนของฉันด้วย”

เมื่อต้องเผชิญหน้ากับทางเลือกในการเรียนเพื่อเป็นครู Huyen จะต้องมุ่งเน้นไปที่การเตรียมตัวให้ดีสำหรับผลการสอบจบการศึกษาในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย แต่หากเธอเลือกการออกแบบกราฟิก เธอจะต้องใช้เวลาในการเตรียมตัวอย่างรอบคอบสำหรับการสอบประเมินความสามารถ

“สำหรับนักเรียนที่ดี การทบทวนทั้งการสอบวัดความรู้ความสามารถและสอบรับปริญญาไม่ใช่ปัญหาใหญ่ แต่ความสามารถทางวิชาการของฉันอยู่ในระดับปานกลาง หากฉันมุ่งมั่นในทั้ง 2 ด้าน ผลลัพธ์จะไม่เป็นไปตามที่คาดหวังอย่างแน่นอน

ฉันสามารถเลือกได้เพียงหนึ่งในสองอย่างเพื่อพิจารณาอย่างรอบคอบ แต่ตอนนี้ฉันยังคงลังเลมาก" ฮุ่ยเอนแบ่งปันด้วยความเศร้าใจ

นอกจากนี้ นักเรียนยังอาจได้รับอิทธิพลทางจิตใจจากเพื่อนในการเลือกวิธีการรับสมัคร สาขาวิชา และโรงเรียนอีกด้วย เมื่อเพื่อนๆ รอบตัวเชิญชวนซึ่งกันและกันให้เลือกวิชาเอกหรือวิธีการรับสมัครบางอย่างเพื่อเข้าโรงเรียนเดียวกัน อาจทำให้เด็กในกลุ่มมีนิสัยชอบเข้าสังคม และพลาดโอกาสในการรับเข้าเรียนที่เหมาะสมสำหรับตนเองได้

ผู้สมัครจะต้องคัดกรองกลุ่มโรงเรียนที่ตรงกับความสามารถในการเรียนรู้และความต้องการของตนก่อนจึงจะตัดสินใจได้ (ภาพประกอบ: Manh Quan)

นักเรียนชั้นปีที่ 12 ควรทำอย่างไรหากรู้สึก “ไม่ชัดเจน” เกี่ยวกับทางเลือกของตัวเอง?

นางสาวอันห์ เตี๊ยต ครูประจำชั้นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ของโรงเรียนมัธยมแห่งหนึ่งในเมืองทานห์ฮวา กล่าวว่า “นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ส่วนใหญ่มักจะขอความช่วยเหลือจากครูเพื่อขอคำแนะนำเกี่ยวกับประเด็นที่เกี่ยวข้องกับการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยเฉพาะอย่างยิ่งในปีนี้ จำนวนนักเรียนที่ขอคำแนะนำและข้อเสนอแนะเกี่ยวกับวิธีการรับสมัครนักเรียนเพิ่มขึ้นบ้างเล็กน้อย

การสอบปลายภาคมัธยมปลายใกล้เข้ามาทุกทีแล้ว ยกเว้นนักเรียนบางส่วนที่กำหนดเป้าหมายไว้แล้ว นักเรียนอีกหลายคนยังคงสับสนระหว่างวิธีการรับเข้าเรียนรวมถึงการเลือกสาขาวิชาและโรงเรียน

โดยทั่วไปแล้วสภาพจิตใจของเขาจะวิตกกังวลได้ง่ายมาก ส่งผลต่อประสิทธิภาพในการเรียนรู้ ทำให้การทบทวนบทเรียนไม่มีประสิทธิภาพ

ตามที่รองศาสตราจารย์ ดร. Truong Dai Luong อาจารย์ที่รับผิดชอบการรับเข้าเรียนที่มหาวิทยาลัยวัฒนธรรมฮานอย ได้กล่าวไว้ว่า เพื่อลดความยุ่งยากในการเลือก ผู้สมัครควร "พิจารณาว่าต้องการสมัครสาขาวิชาใด อยากเรียนสาขาใด และพิจารณาความสามารถและระดับการศึกษาในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย"

จากนั้น นักเรียน “ควรค้นคว้ากลุ่มโรงเรียนที่เกี่ยวข้องกับอาชีพที่ต้องการและวิธีการรับเข้าเรียน จากนั้นจึงกรองกลุ่มโรงเรียนที่ตรงกับความสามารถในการเรียนรู้ของพวกเขาออกมา”

นอกจากนี้เขายังกล่าวเสริมด้วยว่าในปีนี้และในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้สร้างเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยต่อผู้สมัคร ดังนั้น ผู้สมัครจะต้องกำหนดสาขาวิชาที่ตนชื่นชอบเสียก่อน เมื่อคุณมีคะแนนสอบแล้ว คุณสามารถเริ่มต้น "ดูว่าโรงเรียนไหนเหมาะสมและสมัครเรียน" ได้

“นักเรียนแต่ละคนควรพึ่งพาจุดแข็ง จุดอ่อน และความสนใจของตนเองในการตัดสินใจ และไม่ควรยอมให้อิทธิพลภายนอกมามีอิทธิพล แน่นอนว่าพวกเขาสามารถรับฟังคำแนะนำจากคนรอบข้างได้ แต่ควรพิจารณาว่าคำแนะนำใดถูกต้องและคำแนะนำใดไม่เหมาะสม เพื่อจะได้ตัดสินใจได้ถูกต้อง” นายเลืองกล่าว

ตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมฉบับก่อนหน้านี้ เกี่ยวกับแผนการรับเข้ามหาวิทยาลัยปี 2568 ระบุว่าผู้สมัครจะต้องลงทะเบียนความประสงค์ในการรับเข้าศึกษาก่อนวันที่ 17 พฤษภาคม

หลังจากนั้นเวลาที่เป็นทางการให้ผู้สมัครลงทะเบียนและปรับเปลี่ยนความประสงค์การรับสมัครคือ ระหว่างวันที่ 16 กรกฎาคม ถึง 17.00 น. วันที่ 28 กรกฎาคม

ผู้สมัครสามารถลงทะเบียน ปรับเปลี่ยน และเพิ่มคำร้องขอเข้าเรียนได้ไม่จำกัดจำนวนครั้ง ผู้สมัครใช้บัญชีที่กำหนดเพื่อประมวลผลข้อมูล (เข้า, แก้ไข, ดู) ข้อมูลของตนในระบบ

คาดว่าในวันที่ 21 กรกฎาคม กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะประกาศเกณฑ์มาตรฐานการรับรองคุณภาพผลงานสำหรับการฝึกอบรมครูและภาคสาธารณสุข

ตั้งแต่วันที่ 13 สิงหาคม ถึงเวลา 17.00 น. ในวันที่ 20 สิงหาคม องค์กรจะดำเนินการพิจารณาใบสมัครเข้าเรียน มหาวิทยาลัยอัพโหลดข้อมูลการรับเข้าเรียน และจัดการการรับเข้าเรียน ประกาศรายชื่อผู้ผ่านการคัดเลือกรอบแรกครบถ้วน ตั้งแต่เวลา 17.00 น. วันที่ 22 สิงหาคม.

ไม้ ธรรม

ที่มา: https://dantri.com.vn/giao-duc/vua-lo-on-thi-hoc-sinh-lop-12-lai-roi-boi-chon-truong-xet-tuyen-20250501180555900.htm