การสร้างกรอบความสามารถด้านปัญญาประดิษฐ์สำหรับนักศึกษา

เมื่อวันที่ 23 กรกฎาคม ณ กรุงฮานอย มหาวิทยาลัยสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม ฮานอย) ได้จัดสัมมนาทางวิทยาศาสตร์ภายใต้หัวข้อ “การสร้างกรอบความสามารถด้านปัญญาประดิษฐ์สำหรับนักศึกษา”

ศาสตราจารย์ ดร. ฮวง อันห์ ตวน อธิการบดีมหาวิทยาลัย สังคมศาสตร์ และมนุษยศาสตร์ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม ฮานอย) กล่าวในงานสัมมนา

สัมมนานี้เป็นโอกาสให้ผู้เชี่ยวชาญและนักวิทยาศาสตร์ได้หารือถึงความจำเป็นในการสร้างกรอบความสามารถด้านปัญญาประดิษฐ์ (AI) สำหรับนักศึกษา และในขณะเดียวกันก็เสนอแนวคิดเพื่อพัฒนากลุ่มความสามารถหลักให้สมบูรณ์แบบตามข้อกำหนดในทางปฏิบัติ

ในคำกล่าวเปิดงาน ศาสตราจารย์ ดร. ฮวง อันห์ ตวน อธิการบดีมหาวิทยาลัยสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม ฮานอย ) กล่าวว่า:

ฉากสัมมนา

จากข้อกำหนดด้านนวัตกรรม คณะได้กำหนด "คำสำคัญ" เชิงกลยุทธ์ไว้อย่างชัดเจน ซึ่งรวมถึงปัจจัยสำคัญต่างๆ เช่น การพัฒนาเทคโนโลยี การเพิ่มการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีในการสอน และการเพิ่มการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีในการสอนบนพื้นฐานของสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์แบบดั้งเดิม ตัวอย่างที่โดดเด่นคือการดำเนินโครงการสร้างกรอบสมรรถนะดิจิทัลสำหรับนักเรียนเวียดนาม ซึ่งมีส่วนช่วยเผยแพร่และหล่อหลอมแนวคิด "สมรรถนะดิจิทัล" ให้กลายเป็นข้อกำหนดที่จำเป็นสำหรับผู้เรียนในยุคใหม่ จากสื่อการสอน โมดูลการสอน และกรอบสมรรถนะที่คณะได้พัฒนาขึ้น มหาวิทยาลัยหลายร้อยแห่งทั่วประเทศได้นำสื่อการสอน โมดูลการสอน และกรอบสมรรถนะที่คณะได้พัฒนาไปใช้ มาประยุกต์ใช้ และเผยแพร่อย่างกว้างขวาง

จากผลลัพธ์เชิงบวกในระยะที่ 1 สถานศึกษาจึงได้ดำเนินการประสานงานกับกลุ่ม Meta Group เพื่อดำเนินโครงการระยะที่ 2 เพื่อสร้างกรอบสมรรถนะปัญญาประดิษฐ์สำหรับนักศึกษาในมหาวิทยาลัยต่อไป

อดีตรัฐมนตรีช่วยว่าการกระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ประธานสมาคมสารสนเทศวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีแห่งเวียดนาม กล่าวว่า ปัญญาประดิษฐ์ (AI) เป็นเครื่องมืออันทรงพลังที่สนับสนุนหน่วยงานบริหาร หน่วยงานบริการสาธารณะ วิสาหกิจ และสถาบัน การศึกษา ในการฝึกอบรมบุคลากรที่มีคุณสมบัติและความสามารถได้อย่างมีประสิทธิภาพ ดังนั้น การสร้างกรอบสมรรถนะปัญญาประดิษฐ์สำหรับนักศึกษาจึงเป็นภารกิจที่สำคัญและจำเป็นอย่างยิ่งในบริบทปัจจุบัน ขณะเดียวกัน หวังว่ากรอบสมรรถนะนี้จะถูกสร้างขึ้นอย่างเป็นระบบ เป็นวิทยาศาสตร์ และมีคุณภาพ โดยอิงจากประสบการณ์ของประเทศและองค์กรระหว่างประเทศที่ได้นำกรอบสมรรถนะนี้ไปปฏิบัติอย่างประสบความสำเร็จ เพื่อให้สามารถนำไปประยุกต์ใช้กับการ ศึกษา ระดับอุดมศึกษาในเวียดนามได้อย่างเหมาะสม

นาย Tran Van Tung อดีตรองรัฐมนตรีว่าการกระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ประธานสมาคมสารสนเทศวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเวียดนาม กล่าวสุนทรพจน์

ไทย รองผู้อำนวยการกรมการอุดมศึกษา (กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม) Dang Van Huan กล่าวว่า ตั้งแต่ปี 2021 นายกรัฐมนตรีได้ออกยุทธศาสตร์ชาติว่าด้วยการวิจัย พัฒนา และการประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์ถึงปี 2030 และภายในปี 2025 กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ออกหนังสือเวียนที่ 02/2025/TT-BGDDT ลงวันที่ 24 มกราคม 2025 เพื่อควบคุมกรอบสมรรถนะทางดิจิทัลสำหรับผู้เรียน

รองผู้อำนวยการกรมการอุดมศึกษา (กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม) ดัง วัน ฮวน กล่าวในงานสัมมนา

เขากล่าวว่าแนวทางของมหาวิทยาลัยสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์เป็นหนึ่งในวิธีที่จะทำให้ความสามารถในการใช้ AI เป็นรูปธรรม โดยได้ระบุศักยภาพ 6 ด้านเพื่อรองรับการเรียนรู้และการวิจัยของนักศึกษา

ความสามารถเหล่านี้ได้แก่ การใช้ AI การรับบทบาทของมนุษย์ในการนำข้อมูลไปใช้ การตรวจสอบความถูกต้องของข้อมูลและเนื้อหาเมื่อใช้ประโยชน์จาก AI และการสื่อสารผลลัพธ์อย่างถูกต้องและรับผิดชอบ

กรอบความสามารถด้าน AI สำหรับนักศึกษาถูกจัดโครงสร้างเป็นโดเมนความสามารถหลัก 6 ประการ ได้แก่ การทำความเข้าใจ AI และข้อมูล การคิดเชิงวิเคราะห์และการประเมิน AI จริยธรรมและความรับผิดชอบในการใช้ AI การเน้นที่มนุษย์ สติปัญญาทางอารมณ์และความคิดสร้างสรรค์ การนำ AI มาใช้กับความเชี่ยวชาญ การออกแบบและการพัฒนาระบบ AI

แต่ละโดเมนสมรรถนะจะถูกนำไปปฏิบัติตามระดับการพัฒนา 4 ระดับ ได้แก่ ความเชี่ยวชาญ ความเชี่ยวชาญ ความชำนาญ และความเชี่ยวชาญเฉพาะทาง ซึ่งเหมาะสมกับสมรรถนะที่ก้าวหน้าของนักศึกษาตลอดระยะเวลาการศึกษาและการทำงานหลังจากสำเร็จการศึกษา

กวินห์เหงียน

ที่มา: https://nhandan.vn/xay-dung-khung-nang-luc-tri-tue-nhan-tao-danh-cho-sinh-vien-post895719.html