Eğitim ve Öğretim Bakan Yardımcısı Hoang Minh Son'a göre, adaleti sağlamak amacıyla bakanlık, erken kayıt yoluyla kabul edilen öğrenci yüzdesini azaltmayı veya erken kayıt sürecini tamamen ortadan kaldırmayı değerlendiriyor.
Eğitim ve Öğretim Bakan Yardımcısı Hoang Minh Son, bakanlığın erken kayıt yönteminin oranını düşürmeyi veya hatta tamamen kaldırmayı değerlendireceğini söyledi.
Bay Son'a göre, erken kayıt uygulaması 6-7 yıl önce bazı eğitim kurumlarında ortaya çıktı. 2017 civarında, akademik transkriptler, başarılar ve diğer yöntemleri kullanarak erken kayıt yapan bir kurumla başladı. Daha sonra diğer kurumlar da katılarak kıyasıya bir rekabet yarattı.
Eğitim kurumları, yıl başından itibaren kayıt ve başvuru işlemlerine hazırlanmalıdır. Lise son sınıf öğrencileri başvuruları için gerekli belgeleri almak için acele eder; liseler ve öğretmenler bu kayıt süreci için doğrulama sağlamalıdır.
"Herkes çok çalıştı, ancak sonuçlar pek iyi değildi. Verilere göre, 8 erken başvuru arasından sadece 2 öğrenci kayıt yaptırdı. Başka bir deyişle, her 2 erken başvuru için sadece 1 öğrenci kayıt yaptırdı çünkü ortalama olarak her öğrencinin 4 başvurusu vardı," dedi Bay Son.
Erken kabul işlemleri hem adaletsizdir hem de "sanal adaylar" yaratır.
Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı yetkililerine göre, erken kayıtlar bağımsız olarak yapıldığında, her okul kendi yöntemini kullanır. Ancak, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı adayların okul ve bölüm tercihlerini seçmelerine olanak tanıyan ortak bir kayıt süreci yürüttüğünde, "sanal adaylar" (başvuru yapan ancak kayıt yaptırmayı düşünmeyen adaylar) ortaya çıkmaktadır.
Ayrıca, okullar ve bölümler "hayalet" başvuru sahiplerinin (başvuru yapan ancak kayıt yaptırmayı düşünmeyenler) sayısını tahmin edemezler. Bu durum, okulların kontenjanlarını karşılamak için erken kayıt yaptırmak istemelerine yol açarak, belirsiz kontenjanlar ve taban puanları ortaya çıkarır. Genellikle, daha fazla başvuru sahibi çekmek için taban puanı düşürülür.
Bu nedenle, kabul oranlarına ilişkin hatalı tahminler önemli kayıplara yol açmakta ve dayanak olmaması bazı bölümler için ana kabul turunda taban puanlarında keskin bir artışa neden olarak adaletsizliğe yol açmaktadır.
"Bu adaletsizlik kalitenin düşmesine yol açıyor; 25 puan alan ve kabul edilme şansı olan bazı öğrencilere, erken kabul süreciyle bazı öğrencilerin zaten kabul edilmiş olması nedeniyle, kabul puanının 26'ya yükseltildiği söylendi," dedi Bay Hoang Minh Son.
Bir diğer gerçek ise, erken kabul süreci nedeniyle, lise 12. sınıf programını tamamlamamış birçok öğrencinin üniversiteye başvuru sürecine girmesi ve bunun da adaletsizliğe yol açmasıdır. Şartları karşılayan öğrenciler müfredatı ilk dönemden itibaren zaten çalışmışken, diğer tüm öğrenciler lise programlarını ancak Mayıs ayında tamamlıyorlar.
Bunun yanı sıra, olumsuz bir etki de şu ki, üniversiteye kabul edilen birçok öğrenci artık lise müfredatıyla ilgilenmiyor. Bazıları sadece oturmak için derse giriyor, hatta kabul edildiklerini bildikleri için dersi tamamen atlıyorlar.
Dahası, uzmanlaşmış liselere kabul edilen bazı öğrenciler üniversiteye girme konusunda rahat davranarak sadece sevdikleri şeylere odaklanıyor ve gelecekteki eğitimlerine bütüncül bir yaklaşım sergileyemiyorlar.
Bakan Yardımcısı Son'a göre, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, bu oranı ayarlayarak ve kontrol ederek, yalnızca gerçekten üstün yeteneklere sahip öğrencilerin doğrudan veya erken seçim yoluyla kabul edileceğine inanmaktadır. Öğrencilerin büyük çoğunluğu Bakanlığın ana sınavına katılacaktır.
Erken başvurularda %20'lik bir sınırlama getirildiğinden, kabul oranı yaklaşık %5-7 civarındadır ve başvuru sahipleri için eşit fırsatlara odaklanılmaktadır. Bakan Yardımcısı Son, "Birçok uzman ve kabul görevlisi, erken başvuruların tamamen kaldırılmasını önerdi. Bakanlık bunu değerlendirecek ve adaleti sağlamak için kotayı azaltmayı veya erken başvuruları kaldırmayı inceleyecektir" dedi.
[reklam_2]
Kaynak: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-se-can-nhac-bo-xet-tuyen-som-185241207170928852.htm
Yorum (0)