Seçmenler entegre ders öğretiminin düzenlenmesini önerdi, Milli Eğitim Bakanı ne dedi?

Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son, Thanh Hoa seçmenlerinin 8. Dönem 15. Ulusal Meclis'e sunduğu, yeni genel eğitim programına göre ortaöğretimde bütünleşik derslerin öğretilmesine ilişkin teklife yanıt verdi.

Thanh Hoa eyaletinin seçmenleri , Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'ndan, öğretim ve öğrenme faaliyetlerinde etkinliği ve lise eğitim programıyla tutarlılığı sağlamak amacıyla ortaokul düzeyindeki bütünleşik derslerin öğretiminin düzenlenmesini değerlendirmesini talep etti.

Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son, bu konuya yanıt olarak, Ulusal Meclis'in genel eğitim programları ve ders kitaplarının yenilenmesine ilişkin 88 sayılı Kararı'na atıfta bulunarak, yeniliğin içeriğini açıkça tanımladı. Bu kararda, ilköğretim ve ortaöğretim düzeylerinde, mevcut programdaki çeşitli eğitim alanlarının ve derslerinin birbiriyle ilişkili içerikleri entegre edilerek bütünleşik dersler oluşturuluyor. Eğitim içeriğinin sadeleştirilmesi ve çakışmalardan kaçınılması ve ders sayısının makul ölçüde azaltılması öngörülüyor.

Seçmenler, ortaöğretim düzeyinde bütünleşik ders öğretiminin düzenlenmesini öneriyor. (İllüstrasyon fotoğrafı)

Yukarıdaki kararı belirtmek için Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, ortaöğretim düzeyinde Fizik, Kimya, Biyoloji derslerinden entegre bir Fen Bilimleri dersinin yer aldığı; Tarih - Coğrafya dersinin entegre edilerek birçok yönden belirli ve kapsamlı öğretim içeriklerinin kullanılmasını kolaylaştıran Genel Eğitim Programı Hakkında 32/2018 sayılı Genelgeyi yayınladı.

Bütünleşik derste konular, esas olarak doğrusal mantığa göre düzenlenmiş, bir ölçüde konsantrik bir yapıyla birleştirilmiş, aynı zamanda doğa dünyasının genel prensiplerini ve yasalarını oluşturan bazı disiplinlerarası, bütünleşik konular da bulunmaktadır.

Milli Eğitim Bakanlığı, 10 Ekim 2023 tarihine kadar, ülke genelinde bu iki entegre dersi veren tüm öğretmenlere rehberlik ve eğitim vermek üzere resmi bir görevlendirme yayınlayacaktır. Özellikle, Fen Bilimleri ve Tarih-Coğrafya derslerini verecek öğretmenlerin atanması, öğretmenlerin eğitimli mesleki kapasitelerinin atanan ders içeriğiyle uyumlu olmasını sağlamalıdır.

Örneğin, Fen Bilimleri'nde öğretmenler içerik akışlarına göre atanacak ve henüz mesleki olarak hazır olmayan bir öğretmenin tüm ders programını öğretmesi gerekmeyecektir.

İki ders programını veya tüm ders programını öğretmek üzere eğitilmiş ve mesleki olarak geliştirilmiş öğretmenlerin görevlendirilmesi, öğretmenlerin öğretim kalitesini sağlamak için mesleki yeterlilik gerekliliklerini karşılayacak şekilde adım adım gerçekleştirilmelidir. Öğretim süreci boyunca düzenli olarak test ve değerlendirme yapılır; bir ders veren öğretmenler, o ders için test ve değerlendirme yapmalıdır.

Milli Eğitim Bakanlığı'nın cevabında, seçmenlerin entegre derslerin düzenlenmesi veya değiştirilmemesi konusundaki önerilerine doğrudan değinilmeden, entegre derslerin öğretimi konusunda rehberlik ve eğitim sağlandığı ifade edildi. Bu arada, ortaöğretim düzeyinde entegre eğitim, öğretmenlerin bu derse hazırlanmaması nedeniyle yeni genel eğitim programının uygulanmasında her zaman en endişe verici ve acil konu olmuştur.

Ağustos 2023'te ülke genelindeki öğretmenlerle yaptığı bir toplantıda Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son, "Entegre ve disiplinlerarası dersleri öğretmek, yeni genel eğitim programının uygulanmasında en zor konulardan biri, "takılıp kalmış, zor bir nokta" olduğunu kabul etti. Bakan, ortaöğretim düzeyinde entegre derslerin öğretiminde düzenlemeler yapma sözü verdi.

Khanh Huyen

Kaynak: https://vtcnews.vn/cu-tri-de-nghi-dieu-chinh-day-mon-tich-hop-bo-truong-gd-dt-noi-gi-ar923758.html