Adımları yönetmeliklere uygun şekilde gerçekleştirin
3 Temmuz sabahı, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı çalışma heyeti, Bakan Yardımcısı Pham Ngoc Thuong liderliğinde, Ninh Binh ilinin Nam Dinh semtindeki Nguyen Khuyen Lisesi'nde bulunan 2 No'lu Sınav Kurulu'nda çalıştı. Toplantıya ayrıca Kalite Yönetimi Dairesi başkanları, Devlet Müfettişliği temsilcileri, Genel Eğitim Dairesi ve ilgili birimlerden temsilciler de katıldı.
Sınav Yönlendirme Komitesi Başkan Yardımcısı, Ninh Binh Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdürü Sayın Nguyen Tien Dung şunları paylaştı: İl Parti Komitesi Daimi Komitesi ve Ninh Binh ili Halk Komitesi'nin talimatlarının uygulanmasıyla, birleşmeden önce Ninh Binh, Ha Nam ve Nam Dinh olmak üzere üç ilde de personel planlaması yapılmıştı.

1 Temmuz'dan itibaren, Nam Dinh, Ha Nam ve Ninh Binh olmak üzere üç eski ilin Sınav Yönlendirme Komitesi Başkanı ve 2025 Lise Mezuniyet Sınav Konseyi Başkanı başka görevlere atandı. Aynı gün, (yeni) Ninh Binh İl Parti Komitesi, Müdür ve Müdür Yardımcıları da dahil olmak üzere Eğitim ve Öğretim Dairesi başkanlarını atadı.
Ninh Binh İl Halk Komitesi Başkanı, İl Sınav Yönlendirme Komitesi'nin kurulması talimatını verdi. Ninh Binh Eğitim ve Öğretim Dairesi de, 2025 Lise Bitirme Sınavı'nın notlandırmasının, eyaletin birleşmesi nedeniyle kesintiye uğramaması için İl Sınav Konseyi'ni oluşturdu.
Sınav notlandırma çalışmalarının kalitesinin önceki yıllara göre daha yüksek puanlarla sürdürülmesi hedefiyle ilgili olarak birçok çözüme ihtiyaç duyulacağını belirten Bay Nguyen Tien Dung, il yöneticilerinin her yılın koşullarına ve koşullarına bağlı olarak gelecek yılın bir önceki yıldan daha yüksek olması için baskı yapmadıklarını söyledi.

Sınav kurulu, tüm sınav görevlilerinin ve sınav görevlilerinin yönetmeliklere sıkı sıkıya uymasını ve Milli Eğitim Bakanlığı'nın sınav notlandırma çalışmalarıyla ilgili talimatlarını kavramasını zorunlu kılmaktadır. Üç eski eyaletteki sınav notlandırma kümeleri, aynı sonuçlar, notlandırma yöntemleri, talimatlar ve eyaletin sonuç duyuruları ile yeni Ninh Binh eyaletinin tek bir sınav notlandırma kurulu haline gelecektir.
"Edebiyat, %100 kompozisyona dayalı tek derstir, bu nedenle sınavın değerlendirilmesi yönetmeliklere uygun olmalıdır. Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın ayrıntılı talimatları doğrultusunda, sınav görevlileri bunları doğru ve yeterli bir şekilde uygulamalı ve adayların gerçek bilgilerine dayanarak, başarılarına göre değil, yeteneklerine göre değerlendirme yapmalıdır." - Ninh Binh Nguyen Tien Dung Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdürü.
Adayların yaratıcılığı takdir edilmelidir.

Başbakan Yardımcısı Pham Ngoc Thuong, 2025 Lise Bitirme Sınavı'nın iki aşamada düzenleneceğini söyledi: Sınavın düzenlenmesinde üç kademeli yerel yönetim olacak; sınav notlandırmasının düzenlenmesinde iki kademeli yerel yönetim modeli izlenecek, bazı iller/şehirler 1 Temmuz'dan itibaren Merkezi Hükümetin politikasına göre birleştirilecek.
Bu dönemde Milli Eğitim Bakanlığı, özellikle birleştirmenin yapıldığı illerde sınav notlandırma çalışmalarını denetlemek, statü değişikliği ve sınav notlandırma çalışmalarının genel şartlara uygun olup olmadığını tespit etmek amacıyla çok sayıda heyet düzenliyor.
Edebiyat sınavında uzun yıllardır sosyal yorumlar üzerine açık uçlu sorular yer almaktadır. 2025 yılında Edebiyat sınavında herhangi bir ders kitabı kullanılmayacaktır. Açık uçlu bir soru olmasına rağmen, öğretmenler ve öğrenciler için pek de yabancı değildir. Puanlama kılavuzu da öğrencilerin yeteneklerinin doğru bir şekilde değerlendirilmesini sağlamak için açık uçlu bir kılavuzdur.

Bakan Yardımcısı Pham Ngoc Thuong'a göre, ülke genelindeki tüm sınav kurulları, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'ndan çalışma, cevap ve notlandırma talimatları üzerinde anlaşmaya varma talimatları aldı. Tutarlılığı sağlamak için deneme notlandırma ve genel notlandırma oranları korunuyor. Notlandırma tamamlandıktan sonra, en az %5'lik bir notlandırma sağlamak için notlandırmanın kontrol edilmesi gerekiyor.
Puanlama sürecinde çok fazla yüksek puan veya çok fazla düşük puan gibi herhangi bir anormallik varsa, adilliğin ve adayların haklarının sağlanması için testin yeniden gözden geçirilmesi gerekir.
Açık bir kılavuz olduğu için, sınav görevlisinin adayların yaratıcılığını ve bireysel düşüncelerini, eğitim sürecinin çıktı standartları ve kriterleri ile puanlama talimatlarına göre kaydetmesi gerekir. Tüm çoktan seçmeli dersler (Matematik ve Yabancı Dil dahil), nesnelliği sağlamak için makine tarafından puanlanır.
Bu yılki sınavın Matematik ve İngilizce sınavlarının çok zor olduğu yönündeki görüşlere ilişkin olarak, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın kamuoyunu dinlemeye devam ettiğini ve etmeye devam ettiğini belirten Bakan Yardımcısı Pham Ngoc Thuong, "Sonuçlar ve eksiksiz veriler elde edildiğinde, gelecek yıl daha iyi sonuçlar elde etmek için bu yılki sınavın organizasyonunun avantajlarını, sonuçlarını ve sınırlamalarını kapsamlı bir şekilde değerlendireceğiz." dedi.

"Bu dönemde, Sınav Kurulları, doğrudan denetimin yanı sıra bilgi yönlendirme çalışmaları yoluyla da sınavların notlandırılmasını gerçekleştirerek yönetmeliklere uyumu sağlıyor. İlerlemeyi aşırı stresli hale getirip hatalara yol açmamalı ve aynı zamanda sınavları notlandırırken riskleri ve eksiklikleri sınırlamak için çok hızlı yapmamalıyız." - Bakan Yardımcısı Pham Ngoc Thuong belirtti.
Ortak ilke ve hedef, adayların gerçek sonuçlarını hedeflemek ve öğrencilerin meşru haklarını güvence altına almaktır. Notlandırma, programa uygun ancak yüksek kalitede olmalı, adayların en iyi sınav sonuçlarını doğru bir şekilde değerlendirmeli ve kaydetmelidir. Milli Eğitim Bakanlığı'nın 16 Temmuz sabahı saat 8:00'de 2025 lise mezuniyet sınavı sonuçlarını ülke genelinde açıklaması bekleniyor.
Ninh Binh ilinin Nam Dinh bölgesindeki Nguyen Khuyen Lisesi'nde bulunan 2 Numaralı Sınav Kurulu'nda yapılan gerçek denetimde, Bakan Yardımcısı Pham Ngoc Thuong, Sınav Kurulu'nun statü dönüşüm çalışmalarını takdirle karşıladı ve takdir etti. Ninh Binh ili liderleri, plana uyumu sağlamak için Yönlendirme Komitesi, Sınav Kurulu ve sınav organizasyonunun tesisleri, insan kaynakları ve ilerlemesi açısından çalışmalarını tamamladı.
İki kademeli yerel yönetimin yeniden yapılandırılması kapsamında, Polis ve Müfettişlik gibi bazı sektörler, "6 net" ruhuyla tüm çalışmalarda sorumluluk duygusunu daha da teşvik etmelidir: net insanlar, net iş, net yetki, net sorumluluk, net zaman, net ürünler. Tüm bunlar öğrencilerin çıkarlarını gözeterek, sınavları özlü, ciddi ve güvenli bir şekilde düzenlemelidir.
Kaynak: https://giaoducthoidai.vn/dam-bao-tinh-than-6-ro-khi-cham-thi-tot-nghiep-thpt-post738272.html






Yorum (0)