Talimatlarda belirtilen prosedürleri aynen uygulayın.
3 Temmuz sabahı, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'ndan Bakan Yardımcısı Pham Ngoc Thuong başkanlığındaki bir heyet, Nam Dinh Mahallesi'ndeki Nguyen Khuyen Lisesi'nde bulunan Ninh Binh İl Sınav Kurulu'nun 2 Numaralı Sınav Değerlendirme Kurulu'nda çalışmalara katıldı. Ayrıca Kalite Yönetimi Dairesi yetkilileri, Devlet Denetleme Kurumu temsilcileri, Genel Eğitim Dairesi ve ilgili çeşitli birimlerden temsilciler de hazır bulundu.
Ninh Binh ili Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdürü ve Sınav Yönlendirme Komitesi Daimi Başkan Yardımcısı Sayın Nguyen Tien Dung şunları paylaştı: Ninh Binh ili Parti Komitesi ve Halk Komitesi Daimi Komitesinin talimatları doğrultusunda, birleşmeden önce Ninh Binh, Ha Nam ve Nam Dinh illerinin her üçü de personel planlamalarını zaten yapmıştı.
1 Temmuz'dan itibaren, eski Nam Dinh, Ha Nam ve Ninh Binh illerindeki sınav yönlendirme komitelerinin başkanları ve 2025 lise mezuniyet sınav konseylerinin başkanları başka görevlere atandı. Aynı gün, Ninh Binh İl Parti Komitesi (yeni), Müdür ve Müdür Yardımcıları da dahil olmak üzere Eğitim ve Öğretim Dairesi'ne yöneticiler atadı.
Ninh Binh İl Halk Komitesi Başkanı, İl Sınav Yönlendirme Komitesinin yeniden yapılandırılması talimatını verdi. Ninh Binh Eğitim ve Öğretim Dairesi de, il birleşmesi nedeniyle 2025 lise mezuniyet sınavlarının değerlendirilmesinin kesintiye uğramamasını sağlamak amacıyla İl Sınav Kurulunu yeniden yapılandırdı.
Hem sınav notlandırmasının kalitesini sağlamak hem de önceki yıllara göre daha yüksek başarı elde etmek hedefiyle ilgili olarak, birçok çözüm gerekecektir. Sayın Nguyen Tien Dung, il yönetiminin il üzerinde önceki yıla göre daha yüksek sonuçlar elde etme konusunda baskı kurmadığını, bunun her yılın koşullarına ve şartlarına bağlı olduğunu belirtti.
Sınav kurulu, tüm sınav görevlilerinin ve değerlendiricilerin yönetmeliklere kesinlikle uymasını ve Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın değerlendirme konusundaki yönergelerini iyice anlamasını şart koşmaktadır. Üç eski ildeki değerlendirme kümeleri, Ninh Binh ilinde tek bir değerlendirme kurulunda birleştirilmiş olup, sonuçlar, değerlendirme yöntemleri ve yönergeler aynıdır ve sonuçlar il tarafından açıklanacaktır.
"Edebiyat, %100 kompozisyon tabanlı sınava sahip tek derstir, bu nedenle notlandırma yönetmeliklere kesinlikle uymalıdır. Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın ayrıntılı yönergelerine dayanarak, sınav görevlileri adayların başarılarını kovalamak yerine, gerçek bilgi ve yeteneklerine göre notlandırma yaparak bunları doğru ve eksiksiz bir şekilde uygulamalıdır," diye vurguladı Ninh Binh Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdürü Nguyen Tien Dung.
Yarışmacıların yaratıcılığı takdir edilmelidir.
Bakan Yardımcısı Pham Ngoc Thuong, 2025 Lise Mezuniyet Sınavının iki aşamada düzenleneceğini belirtti: Sınav gözetimi üç kademeli yerel yönetim tarafından yürütülecek; notlandırma ise iki kademeli yerel yönetim modeline göre yapılacak ve bazı iller/şehirler, 1 Temmuz'dan itibaren merkezi hükümetin politikasına göre birleşmeleri uygulayacak.
Şu anda Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, özellikle birleşme sürecindeki illerde, geçiş ve değerlendirme sürecinin genel gereklilikleri karşılayıp karşılamadığını kontrol etmek amacıyla birçok denetim ekibi görevlendirmektedir.
Uzun yıllar boyunca Edebiyat sınavı, toplumsal eleştiriye ilişkin açık uçlu sorular içermekteydi. 2025'ten itibaren Edebiyat sınavının tamamında herhangi bir ders kitabından metin kullanılmayacak. Açık uçlu olmasına rağmen, bu yaklaşım öğretmenler ve öğrenciler için tamamen yabancı değil. Öğrencilerin yeteneklerinin doğru bir şekilde değerlendirilmesini sağlamak için notlandırma yönergeleri de açık uçludur.
Bakan Yardımcısı Pham Ngoc Thuong'a göre, ülke genelindeki tüm sınav kurulları, cevap anahtarlarını ve puanlama talimatlarını incelemek ve standartlaştırmak için Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'ndan puanlama yönergeleri almıştır. Tutarlılığı sağlamak için deneme puanı ve ortak puanlama yüzdesi korunmaktadır. Puanlama tamamlandıktan sonra, en az %5 doğruluk sağlamak için doğrulama puanı gereklidir.
Değerlendirme sürecinde, çok yüksek veya çok düşük puanlar gibi usulsüzlükler ortaya çıkabilir. Bu gibi durumlarda, adaleti sağlamak ve adayların haklarını korumak için sınav kağıdı yeniden incelenmelidir.
Yönergeler açık uçlu olduğundan, sınav görevlilerinin, öğrenme çıktıları ve eğitim sürecinin kriterlerinin yanı sıra notlandırma yönergelerine uygun olarak adayların yaratıcılığını ve bireysel düşünme biçimini dikkate almaları gerekmektedir. Tüm çoktan seçmeli dersler (Matematik ve Yabancı Diller dahil) objektifliği sağlamak için makine tarafından notlandırılmaktadır.
Bu yılki sınavlarda Matematik ve İngilizce sınavlarının çok zor olduğuna dair görüşlere ilişkin olarak, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın kamuoyundan gelen görüşleri dinlediğini ve dinlemeye devam ettiğini belirten Bakan Yardımcısı Pham Ngoc Thuong, sonuçlar ve tüm veriler elde edildikten sonra, gelecek yıl daha iyisini yapmak için bu yılki sınav organizasyonunun güçlü yönleri, sonuçları ve sınırlamaları hakkında kapsamlı bir değerlendirme yapılacağını söyledi.
"Şu anda, sınav kurulları, rehberlik, bilgi toplama ve doğrudan denetim yoluyla, yönetmeliklere uygun olarak notlandırma sürecini yürütüyor. Hatalara yol açabilecek aşırı stresi önlemek için süreci aceleye getirmiyoruz ve aynı zamanda notlandırma sırasında riskleri ve eksiklikleri en aza indirmek için de çok hızlı çalışmamalıyız," diye belirtti Bakan Yardımcısı Pham Ngoc Thuong.
Ortak ilke ve hedef, adayların gerçek sonuçlarına odaklanmak ve meşru haklarını güvence altına almaktır. Değerlendirme süreci zamanında ve yüksek kalitede olmalı, adayların mümkün olan en iyi performansını doğru bir şekilde değerlendirmeli ve kaydetmelidir. Milli Eğitim Bakanlığı'nın 2025 lise mezuniyet sınavının sonuçlarını 16 Temmuz sabahı saat 08:00'de ülke genelinde açıklaması bekleniyor.
Ninh Binh eyaletindeki Nam Dinh mahallesinde bulunan Nguyen Khuyen Lisesi'ndeki 2 Numaralı Sınav Kurulu'nda yapılan yerinde incelemenin ardından, Bakan Yardımcısı Pham Ngoc Thuong, sınav kurulunun statüsündeki geçişi takdirle karşıladı. Ninh Binh il yönetimi, Yönlendirme Komitesi'ni ve Sınav Kurulu'nu güçlendirmiş ve tesisler, personel ve ilerleme açısından notlandırma sürecini organize ederek, sürecin zamanında tamamlanmasını sağlamıştır.
Yerel yönetimlerin iki düzeyde yeniden yapılandırılması bağlamında, Polis ve Denetim gibi çeşitli sektörlerin, tüm çalışmalarında "6 açık" ilke doğrultusunda sorumluluk duygularını daha da geliştirmeleri gerekmektedir: açık kişi, açık görev, açık yetki, açık sorumluluk, açık zaman ve açık sonuç. Tüm çabalar, öğrencilerin çıkarlarını korumaya ve sınavları düzenli, ciddi ve güvenli bir şekilde organize etmeye yöneliktir.
Kaynak: https://giaoducthoidai.vn/dam-bao-tinh-than-6-ro-khi-cham-thi-tot-nghiep-thpt-post738272.html
Yorum (0)