Застосування інновацій для підвищення ефективності викладання образотворчого мистецтва

DNO – У контексті активної цифрової трансформації освіти в напрямку застосування технологій та інновацій, вчитель мистецтва Луонг Ань Тху середньої школи Нгуєн Тхі Мінь Кхай (район Тхань Кхе) впровадив ініціативу «Електронний посібник, що ознайомлює з мистецькими професіями у викладанні та навчанні тем кар’єрної орієнтації» для підвищення ефективності викладання.

Ініціатива з електронними довідниками допомагає учням ефективніше засвоювати знання на уроках.
Фото: ХОАНГ КУОНГ

Це одна з 14 ініціатив, визнаних Міським народним комітетом як такі, що мають вплив на місто Дананг , станом на середині вересня 2025 року.

Ця ініціатива не лише допомагає урокам мистецтва стати жвавішими та ближчими до учнів, але й відкриває новий підхід до профорієнтаційної освіти на рівні середньої школи.

Спираючись на свій педагогічний досвід, вчителька Луонг Ань Тху зрозуміла, що більшості вчителів мистецтва бракує відповідних навчальних матеріалів та інструментів. Зміст профорієнтаційних матеріалів все ще є загальним та коротким за тривалістю, що не дозволяє учням мати глибоке розуміння професій, пов’язаних із мистецтвом.

Тим часом батькам бракує інформації для підтримки своїх дітей у профорієнтації; сектор освіти також не має стандартизованої системи документів для профорієнтації в образотворчому мистецтві.

З огляду на ці проблеми, пані Ту дослідила та створила «Електронний посібник, що ознайомлює з професією образотворчого мистецтва у викладанні та навчанні темам профорієнтації».

Цей посібник є науково розробленим цифровим ресурсом, інтегрованим за допомогою QR-кодів, щоб учні, вчителі та батьки могли легко отримати до нього доступ за допомогою смартфонів.

Ініціатива щодо інтеграції QR-кодів у кожну лекцію допомагає студентам отримати більше інформації про професійну орієнтацію. Фото: ХОАНГ КУОНГ

Відповідно, користувачам потрібно лише відсканувати QR-код для доступу до інформації залежно від мети, вимог уроку та лекції вчителя в навчальній програмі.

Довідник містить інформацію про професії, навчальні заклади, вимоги до вступу, шляхи розвитку кар'єри та реальні історії про застосування образотворчого мистецтва в житті, представлені у зрозумілій та доступній формі.

Зокрема, посібник представлений у мультимедійному форматі, поєднуючи текст, зображення, звуки... щоб допомогти учням отримати доступ до знань «будь-коли та будь-де».

Завдяки цьому уроки мистецтва більше не обмежуються 45 хвилинами в класі, а стають захопливою подорожжю відкриттів, допомагаючи учням зрозуміти роль мистецтва в багатьох галузях: від дизайну, одягу, архітектури, медіа до креативних індустрій...

«Застосування електронних посібників у викладанні допомагає вчителям бути більш проактивними у впровадженні інноваційних методів, а також допомагає учням практикувати навички самостійного навчання та самопізнання. Я сподіваюся, що за допомогою цього інструменту учні зможуть розпізнати свої здібності та сильні сторони, тим самим зорієнтуючи свій майбутній кар’єрний шлях на ранній стадії, замість того, щоб пасивно навчатися», – поділилася вона.

Уроки мистецтва стають привабливішими, цікавішими та кориснішими завдяки ініціативі пані Тху. Фото: ХОАНГ КУОНГ

За словами вчителя Луонг Ань Тху, кожне невелике нововведення в класі може призвести до великих змін у сприйнятті та навчальному процесі учнів. Електронний посібник – це не лише навчальний інструмент, а й місток між школою, учнями та батьками у процесі профорієнтації.

Це практичне рішення, що відповідає вимогам освітніх інновацій, застосування інформаційних технологій та кар'єрної орієнтації студентів.

[ВІДЕО] - Застосування електронних посібників у викладанні образотворчого мистецтва:

Тран Нгуєн Фуонг Куїнь, учениця 9/2 класу, поділилася тим, що завдяки електронному посібнику, який ознайомлює з професіями в рамках теми профорієнтації на уроках мистецтва, вона та її друзі змогли дізнатися про професії, пов’язані з цим предметом.

Просто скануючи QR-код, студенти можуть проактивно досліджувати такі творчі сфери, як дизайн, архітектура, графіка, прикладний живопис тощо, про які вони раніше знали лише з книг.

Завдяки цьому ми можемо краще зрозуміти кар'єрні можливості та напрямки, які образотворче мистецтво може відкрити в майбутньому. Заняття стають жвавими та камерними, кожен студент може вільно ділитися своїми думками та мріями.

«Я дуже рада навчатися, отримувати досвід і одночасно орієнтуватися. Посібник для вчителів допоміг нам побачити цінність цього предмета та плекати наші кар’єрні мрії вже сьогодні», – поділилася Фуонг Кінь.

«

Шкільна та інноваційна рада всіх рівнів високо оцінила ініціативу вчителя Луонг Ань Тху за її практичне застосування та ефективність. Електронний посібник не лише допомагає учням більше любити мистецтво, але й підтримує їх у вивченні кар'єри та виборі правильного напрямку після закінчення середньої школи. Зокрема, посібник також допомагає учням краще зрозуміти місцеві традиційні ремісничі села.

Пан Хюйнь Тан Лань, директор середньої школи Нгуєн Тхі Мінь Кхай

Вчителька Хьюїнь Тан Лань, директорка середньої школи Нгуєн Тхі Мінь Кхай, розповіла, що рух за дослідження, написання та застосування інновацій у школі останнім часом створив жваву конкурентну атмосферу, що сприяє покращенню якості викладання та поширенню духу інновацій у всій галузі. Багато ініціатив допомагають покращити якість освіти, вносячи свій внесок у розвиток науки, технологій, інновацій та цифрової трансформації.

Тільки у 2024-2025 навчальному році середня школа Нгуєн Тхі Мінь Кхай мала 23 ініціативи, з яких 16 досягли районного рівня. Це результат дослідницького та інноваційного духу, спрямованого на підвищення ефективності викладання вчителів.

Рішенням міського народного комітету № 1547/QD-UBND від 18 вересня 2025 року було визнано 14 ініціатив, які мають вплив на місто Дананг. Серед відомих: електронний посібник, що ознайомлює з професіями образотворчого мистецтва у викладанні та навчанні тем професійної орієнтації; інтеграція освіти STEM/STEMS у розвиток програм дошкільної освіти в районі Льєн Т'єу; деякі заходи щодо спрямування та управління діяльністю STEM, застосування штучного інтелекту для підвищення ефективності та широкого впливу в початковій школі Лі Конг Уан...

Джерело: https://baodanang.vn/app-dung-sang-kien-de-nang-cao-hieu-qua-giang-day-mon-my-thuat-3308334.html