Проактивні освітні інновації: ключ до успіху на випускних іспитах у середній школі

2024-2025 навчальний рік знаменує собою важливий поворотний момент у процесі розвитку освіти, коли учні 12-х класів вперше складатимуть випускний іспит 2025 року відповідно до загальноосвітньої програми 2018 року.

Проактивність, рішучість та тісна координація допомогли багатьом учням досягти високих балів, а багато навчальних закладів досягли 100% випуску.

Програма загальної освіти 2018 року розроблена для розвитку якостей та здібностей учнів; навчальний зміст зосереджений на навичках застосування знань на практиці.

Навчальні заклади активно застосовують нові освітні методи навчання та організовують заходи для диференціації здібностей учнів, щоб запропонувати освітні рішення, що відповідають їхній здатності отримувати знання.

Учні середньої школи № 2 Нгуєн Трай (район Туй Хоа) беруть участь у пробному випускному іспиті перед офіційним іспитом у 2025 році. Фото: Т. Хієу

Середня школа Тран Куанг Кхай розташована у віддаленому районі комуни Ку Мгар, де життя людей все ще важке, а освіті не приділяється належної уваги з раннього віку, що призводить до низького стартового рівня учнів; відсоток учнів з етнічних меншин становить близько 40%.

Щоб учні «наздогнали» загальну освітню програму 2018 року, Рада директорів школи закликала вчителів докласти зусиль, щоб допомогти кожному учню розвинути свої якості та здібності відповідно до інноваційних цілей.

Директор школи пан Ле Чі Хай зазначив, що коли набрав чинності циркуляр № 29 Міністерства освіти та професійної підготовки (MOET) щодо додаткового навчання, 100% вчителів добровільно та безкоштовно навчали 90% учнів 12-го класу, які подали заявки на повторне навчання в школі (7 уроків літератури, 7 уроків математики, 4 уроки суспільствознавства, 1 урок природознавства). Додаткове навчання є результатом любові, відповідальності та пошани вчителів, тому учні також позитивно відреагували та серйозно навчалися. Гармонійна координація між вчителями та учнями в освітній діяльності допомогла школі спрямувати «корабель» до успішного напрямку, коли 100% учнів склали випускний іспит.

«Хоча результати випускних іспитів у середній школі не були очікуваними, вони все ж відображають зусилля всього сектору освіти перед цим важливим іспитом» , – пан , заступник директора Департаменту освіти та навчання.

За словами пана Хьюїнь Тан Чау, директора середньої школи для обдарованих дітей Луонг Ван Чань (район Туй Хоа), програма загальної освіти 2018 року містить знання, пов’язані з практикою, що вимагає від вчителів проактивного оновлення та розуміння структури, змісту та вимог уроку для впровадження інноваційних методів навчання. Самі учні також повинні впроваджувати інновації у свої методи навчання, від запам’ятовування уроків до проактивного навчання, щоб знати та застосовувати знання. Учні, які отримали високі бали на цьогорічному іспиті, – це здебільшого ті, хто уважно навчається, має хороший дух самостійного навчання, проактивно шукає документи для вивчення та вміє застосовувати знання на практиці.

2024-2025 навчальний рік також є першим роком, коли середня школа № 2 Тон Дук Тханг (комуна І Лі) запровадила інноваційні методи навчання та повторення знань для учнів 12 класу та досягла 100% рівня закінчення середньої школи.

Директор школи пан Нгуєн Дик Нам поділився: «У школі навчається 148 учнів 12-го класу, з яких 50% – це учні з етнічних меншин. Виходячи з особливостей школи, ми з самого початку орієнтували учнів на вибір предметів для випускного іспиту; вимагали від вчителів постійно бути поруч із класом, а від учнів – передавати знання, поєднуючи повторення старих знань із викладанням нових; відбирали слабких учнів для додаткового репетиторства; а також організовували пробні випускні іспити, щоб допомогти учням звикнути до середовища іспитів та набути навичок складання тестів». Завдяки цій підтримці деякі учні, які ризикували не скласти випускний іспит, склали його з обнадійливими результатами.

Кандидати складають випускний іспит 2025 року в екзаменаційному центрі середньої школи Чу Ван Ан (район Тхань Нят). Фото: Т. Хьонг

Цьогоріч у середній школі Во Нгуєн Зяп (комуна Еа О) взяли участь 241 кандидат, і рівень випуску досяг 100%. Це вже третій рік, коли учні школи беруть участь у випускному іспиті; другого року рівень випуску школи становив 100%. Зокрема, двоє учнів отримали 10 балів з географії та один учень — 10 з історії. Директор середньої школи Во Нгуєн Зяп, пан Нгуєн Тьєн Зунг, зазначив, що підтримка 100% рівня випуску у 2025 році є великим успіхом для школи. Вищезазначені результати стали можливими завдяки раннім консультаціям з предметів випускних іспитів, щоб допомогти учням отримати конкретну орієнтацію, активно навчатися та отримувати підтримку від своїх сімей, щоб мати більше часу для навчання; організації 3 пробних випускних іспитів, щоб допомогти учням навчитися читати питання, виконувати тести та не плутатися під час складання іспиту...

Джерело: https://baodaklak.vn/giao-duc/202507/chu-dong-doi-moi-giao-duc-chia-khoa-thanh-cong-trong-thi-tot-nghiep-thpt-c3f0c2d/