Застосовуючи методи цифрової трансформації в управлінні роботою команди, вчитель Нгуєн Дак Нят Тан створив корисний ігровий майданчик для учнів у гірському регіоні Куангчі .
Після багаторічних зусиль із застосування цифрової трансформації в управлінні роботою команди, вчитель Нгуєн Дак Нят Тан (керівник команди, початкова та середня школа Тан Хоп, район Хыонг Хоа, Куанг Трі) досяг вражаючих результатів, зокрема, завдяки моделі Клубу юних репортерів.
Пан Нгуєн Дак Нят Тан отримав нагороду «Видатний молодий вчитель 2024 року», яку вручає Центральний союз молоді.
Наприкінці 2022 року, після інструктажу щодо застосування цифрової трансформації в діяльності Центральної ради молодіжного союзу, вчитель Тан висловив ідею впровадження моделі «Клубу юного репортера», створивши середовище для учнів для вдосконалення своїх м’яких навичок.
«В інших провінціях та містах Клуб юних репортерів існує вже давно та створив корисний майданчик для учнів. Однак у Куангчі загалом та в окрузі Хыонг Хоа зокрема жоден підрозділ ще не запровадив його. Розуміючи, що це хороший шлях, з кінця 2022 року я почав його впроваджувати та закликати учнів до участі», – сказав пан Тан.
Клуб молодих репортерів зустрівся, щоб обговорити та спланувати сценарій для створення продукту.
Зібравши групу захоплених учнів, пан Тан навчив їх користуватися обладнанням та генерувати ідеї для своїх виробів. Спочатку учні зосереджувалися на написанні типових прикладів та успішних шкільних робіт.
«Кожен учасник візьме на себе окреме завдання, таке як написання сценарію, написання коментарів, ведення програми... а потім створення короткого репортажу про типові приклади та успішну роботу в школі. Після певного періоду роботи клуб досяг чудових результатів», – поділився пан Тан.
У школі встановлено невелику студію з повним обладнанням для запису та аудіо... для обслуговування членів Клубу юних репортерів.
У лютому 2024 року, після того, як початкова та середня школа Тан Хоп ефективно запровадили модель «Клубу юних репортерів», Молодіжна спілка провінції Куангчі доручила іншим школам у цьому районі застосувати її. Результати на цьому не зупинилися. Наприкінці 2025 року Ле Гіа Хан (клас 7А2, член Клубу юних репортерів, початкова та середня школа Тан Хоп) подала роботу на конкурс «Один день юного репортера про запобігання та контроль стихійних лих» та перевершила понад 6000 інших робіт по всій країні, щоб виграти нагороду за найвражаючий кліп.
Програмне забезпечення для читання газет було досліджено паном Таном для публікації продуктів про типові приклади та успішну діяльність початкової та середньої школи Тан Хоп.
Окрім коротких відео для презентацій поза класом, пан Тан також дослідив та створив програмне забезпечення для читання газет, щоб публікувати продукти, створені учнями, з метою випуску одного продукту на місяць. Під час навчальних канікул або шкільних заходів пан Тан та Клуб юних репортерів створюють продукти на цифрових платформах, допомагаючи покращити взаємодію між вчителями та учнями як у школі, так і в онлайн-просторі.
Клуб юних репортерів був поширений по всій провінції Куангчі після того, як початкова та середня школа Тан Хоп ефективно застосували його.
Ці вражаючі результати, разом із видатною діяльністю у викладанні та управлінні командою, допомогли пану Нгуєн Дак Нят Тану стати одним із двох видатних вчителів з Куанг Трі, які отримали нагороду «Видатний молодий вчитель» у 2024 році, що вручається Центральним союзом молоді.
Пан Фам Суан Хань, заступник секретаря Провінційної спілки молоді, голова Ради провінційної спілки молоді, зазначив, що після того, як модель «Клубу юних репортерів» почала ефективно працювати, підрозділ отримав інструкції для інших шкіл провінції щодо її впровадження. На сьогодні модель «Клубу юних репортерів» поширилася на багато шкіл від центру до віддалених сіл провінції Куангчі. «Початкова та середня школа Тан Хоп — перший підрозділ, який впровадив «Клуб юних репортерів» у діяльність Молодіжної спілки та досяг високої ефективності. Рада провінційної спілки молоді доручила іншим школам від рівнин до гір впровадити її, створивши сприятливе середовище для розвитку навичок учнів», — сказав пан Хань.
Джерело: https://thanhnien.vn/chuyen-doi-so-cua-thay-giao-vung-cao-mang-den-san-choi-bo-ich-cho-hoc-sinh-185250107103553214.htm
Коментар (0)