Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Оголошення 10 освітніх та навчальних етапів міста Хошимін у 2024 році

Người Lao ĐộngNgười Lao Động31/12/2024

(NLDO) - У лютому 2024 року ЮНЕСКО визнала Хошимін членом глобальної мережі міст, що навчаються...


Департамент освіти та навчання міста Хошимін щойно офіційно оголосив 10 ключових етапів розвитку сектору освіти та навчання на 2024 рік, зокрема:

Стратегія розвитку освіти міста Хошимін з цього часу до 2030 року, бачення до 2045 року:

Народний комітет міста Хошимін видав рішення № 192/2024 про затвердження «Стратегії розвитку освіти міста Хошимін з цього часу до 2030 року з перспективою до 2045 року». Стратегія конкретизувала національну стратегію розвитку освіти та пов’язала цілі будівництва шкіл національного стандарту. Прискорення темпів будівництва інфраструктури, будівництво нових шкіл, досягнення мети 300 класів/10 000 населення шкільного віку для задоволення потреб у навчанні жителів міста, сприяння прискоренню впровадження фундаментальних та комплексних інновацій та покращення якості освіти та навчання, зосередження уваги на модернізації та зміні методів освіти та навчання, розвитку людських ресурсів, освіти та навчання для задоволення потреб у високоякісних людських ресурсах четвертої промислової революції та міжнародної інтеграції.

TP HCM: Công bố 10 dấu ấn giáo dục và đào tạo TP HCM năm 2024- Ảnh 1.

Наразі в Хошиміні навчається понад 1,7 мільйона студентів усіх рівнів.

Місто також опублікувало план реалізації стратегії, в якому визначено ключові цілі: перетворення Хошиміна на центр підготовки висококваліфікованих людських ресурсів для всієї країни, регіону АСЕАН та перехід до навчання громадян світу, що відповідає вимогам економічного , культурного та соціального розвитку та міжнародної інтеграції міста; побудова суспільства, що навчається, заохочення та створення справедливих і сприятливих умов для всіх мешканців міста, щоб вони могли навчатися протягом усього життя; сприяння цифровій трансформації в освіті; рішуче зміщення освітнього процесу з переважного надання знань на всебічний розвиток здібностей та якостей учнів; навчання людей етиці, дисципліні, почуття громадянської та соціальної відповідальності; набуття життєвих навичок, робочих навичок, вивчення іноземних мов, інформаційних технологій, цифрових технологій, поступове перетворення англійської мови на другу мову в школах...

Хошимін визнано членом Мережі міст, що навчаються, ЮНЕСКО

У лютому 2024 року Хошимін був визнаний ЮНЕСКО членом глобальної мережі міст, що навчаються. Це честь, результат процесу, спрямованого на створення середовища для навчання протягом усього життя для мешканців міста, що демонструє світове визнання політики, зобов'язань та зусиль В'єтнаму загалом і Хошиміна зокрема у забезпеченні якісної, справедливої ​​та всебічної освіти, сприянні можливостям навчання протягом усього життя для всіх, сприянні зміцненню освітніх позицій В'єтнаму на міжнародній арені.

TP HCM: Công bố 10 dấu ấn giáo dục và đào tạo TP HCM năm 2024- Ảnh 2.

У 2024 році Департамент освіти та навчання міста Хошимін був відзначений за численні визначні досягнення у сфері цифрової трансформації освіти.

Цифрова трансформація – використання великих даних та штучного інтелекту в освіті

У 2024 році Департамент освіти та навчання міста Хошимін був відзначений за численні визначні досягнення у сфері цифрової трансформації освіти завдяки стратегічній співпраці з міжнародними партнерами. Сучасна модель «Цифрова школа» розгорнута на основі передової платформи онлайн-управління та навчання, що допомагає вчителям та учням отримати доступ до найновіших технологій.

Як піонер цифрової трансформації, місто розробило спеціальну дорожню карту, яка постійно оновлюється, щоб відповідати світовим технологічним тенденціям. Одним із важливих кроків є створення спільної бази даних, яка слугуватиме основою для аналізу, прогнозування та прийняття рішень. Застосування штучного інтелекту в освіті не лише персоналізує навчання, але й підтримує раннє спрямування учнів, прогнозує майбутні освітні потреби та оптимізує стратегії розвитку.

Міжнародна співпраця також відіграє важливу роль у просуванні цифрової трансформації в освіті. У місті створено стратегічні цільові групи, які, зокрема, займаються створенням комплексних освітніх даних, впровадженням навчальних програм зі штучного інтелекту для студентів та покращенням потенціалу цифрової трансформації для керівників та вчителів. Ці програми розроблені на основі досвіду розвинених країн, таких як Японія та Сінгапур, водночас забезпечуючи узгодженість з вітчизняними освітніми програмами...

Підсумки десяти років реалізації освітніх проектів

Пілотна модель догляду за дітьми віком від 6 до 18 місяців: Хошимін — перший населений пункт у країні, де запроваджено пілотну модель прийому дітей віком від 6 до 18 місяців. Це вважається гуманною політикою, яка задовольняє потреби молодих батьків, опікунів, особливо працюючих людей у ​​місті.

Після 10 років впровадження, на сьогодні, 20 районів та місто Тху Дик впровадили цю модель, створивши 241 дошкільний заклад та 272 групи догляду за дітьми. Впровадження цієї моделі є не лише успіхом політики, але й відображає довгострокове бачення та глибоку відданість міста побудові цивілізованої, співчутливої ​​та сталої громади.

TP HCM: Công bố 10 dấu ấn giáo dục và đào tạo TP HCM năm 2024- Ảnh 3.

Після 10 років впровадження інтегрованого проєкту з англійської мови рівень володіння англійською мовою учнів значно покращився.

Проєкт «Викладання математики, природничих наук та англійської мови з інтеграцією програм з англійської та в'єтнамської мов»: Міський департамент освіти та навчання завжди проявляв ініціативу в інноваціях та творчості в організації реалізації проєкту, прагнучи покращити якість людських ресурсів, навчальних навичок, щоб учні міста були кваліфікованими та готовими до міжнародної інтеграції, стаючи громадянами світу. Після 10 років реалізації проєкту ефективність навчання була гарантована, якість освіти загалом та результати вивчення англійської мови учнів дедалі більше покращилися, особливо значно покращилася здатність учнів використовувати англійську мову, кількість учнів та навчальних закладів, що беруть участь у проєкті, поступово зростала протягом багатьох років.

Видатні результати навчання та розвитку

У 2023-2024 навчальному році Департамент освіти та навчання міста Хошимін досяг видатних результатів у національному конкурсі з науки та техніки для учнів старших класів.

Команда відмінників навчання міста посіла 2-ге місце на Національному іспиті для відмінників навчання, що на 10 позицій вище, ніж результати 2022-2023 навчального року; місто постійно утримує лідируючі позиції за результатами з англійської мови на випускних іспитах середньої школи протягом 8 років поспіль.

Досягнення загальної освіти та ліквідація неписьменності

У місті Хошимін створено всі сприятливі умови для регулярного навчання учнів, що сприяє досягненню мети загальної освіти та викорінення неписьменності. У шкільну систему, приміщення та навчальне обладнання постійно інвестуються кошти, що забезпечує їх відповідність необхідним вимогам для ефективного викладання та навчання. Міністерство освіти та навчання доручило всім рівням освіти розгортати та добре виконувати ключові завдання навчального року; ефективно координувати переміщення в школах; зосередитися на покращенні якості освіти та запропонувати багато позитивних рішень для підтримки кількості учнів, забезпечення того, щоб «жоден учень не кидав школу», підтримки результатів загальної освіти...

Цифрова школа

У 2024 році Департамент освіти та навчання міста Хошимін запровадив набір стандартів для визнання цифрових шкіл як прориву у сприянні цифровій трансформації в освіті. Це не лише інструмент для оцінки та визнання освітніх закладів, які відповідають стандартам цифрових шкіл, але й стратегічна передумова для орієнтації креативних та інноваційних рішень на задоволення потреб розвитку часу. Цей набір стандартів сприяє реалізації мети будівництва 50 цифрових шкіл у місті з нагоди 50-ї річниці визволення Півдня та національного возз'єднання (30 квітня 1975 року - 30 квітня 2025 року).

Щаслива школа

Хошимін є одним з перших міст країни, яке впровадило критерії «Щаслива школа», встановлені для 100% навчальних закладів регіону. З моменту впровадження ця модель ефективно сприяє формуванню іміджу мешканців Хошиміна як тих, хто «живе гідно, цивілізовано, сучасно, любляче, динамічно та творчо»; поширює добрі стосунки в кожній школі, культивує любов між вчителями, між вчителями та учнями, між учнями, створює дружнє освітнє середовище, активне навчання в усьому секторі освіти міста.

10 років поспіль утримує перше місце в національному рейтингу спортивного фестивалю Фу Донг

Національний спортивний фестиваль Фудонг 2024 року відбудеться в Хайфоні, у ньому візьмуть участь 63 провінції та міста.

Студентська спортивна делегація міста Хошимін, що налічувала понад 600 членів, зареєструвалася для участі у всіх змаганнях з 15 видів спорту; здобула 275 золотих, 141 срібну та 123 бронзові медалі із загальним підсумковим балом 6699 балів, посівши перше місце в країні.

Це вже десятий раз поспіль Хошимін посідає перше місце на цьому майданчику.

Співпраця у підготовці висококваліфікованих людських ресурсів

Загальний проект підготовки людських ресурсів міжнародного рівня (8 спеціальностей: інформаційні технології - комунікації, механіка - автоматизація, штучний інтелект, бізнес-адміністрування, фінанси - банківська справа, охорона здоров'я, туризм, міське управління) на період 2020-2035 років та спільні університети був схвалений містом у липні 2021 року для підготовки висококваліфікованих людських ресурсів на рівні бакалаврату та магістратури з міжнародною кваліфікацією, що сприятиме розвитку високоякісної робочої сили, тим самим допомагаючи створювати конкурентні переваги та економічне зростання для Хошиміна зокрема та В'єтнаму загалом у процесі інтеграції у глобальний ланцюг створення вартості, відповідаючи вимогам комплексних освітніх інновацій та тенденції глобалізації робочої сили.

У 2024 році місто прийняло та підсумувало 4 проекти. Водночас було підписано акт передачі та впровадження з навчальними закладами, а також угоду про спонсорство та співпрацю у сфері навчання між вищими навчальними закладами, підприємствами та роботодавцями.

Впровадження навчання сприяє підвищенню якості університетської освіти, сприянню підготовці висококваліфікованих людських ресурсів за міжнародними стандартами, а також перетворенню Хошиміна на міжнародний центр освіти та навчання, що залучає студентів з регіону та світу.



Джерело: https://nld.com.vn/tp-hcm-cong-bo-10-dau-an-giao-duc-va-dao-tao-tp-hcm-nam-2024-196241231223632472.htm

Коментар (0)

No data
No data

У тій самій темі

У тій самій категорії

Реконструкція Свята середини осені династії Лі в Імператорській цитаделі Тханг Лонг
Західні туристи із задоволенням купують іграшки до Свята середини осені на вулиці Ханг Ма, щоб дарувати їх своїм дітям та онукам.
Вулиця Ханг Ма сяє барвами середини осені, молодь безперервно схвильовано відвідує її.
Історичне послання: дерев'яні блоки пагоди Вінь Нгієм – документальна спадщина людства

Того ж автора

Спадщина

;

Фігура

;

Бізнес

;

No videos available

Поточні події

;

Політична система

;

Місцевий

;

Продукт

;