Зростання кількості дітей, які страждають від психічного стресу через бали

Кількість дітей, які стикаються з психічним стресом, зростає з кожним днем, основна причина визначається за результатами оцінок.

Вищезазначений коментар зробив професор, доктор Ле Ань Вінь, директор В'єтнамського інституту педагогічних наук, під час дискусії «Нехай в'єтнамські діти виростають у дитинстві без стресу», яка відбулася сьогодні вранці (13 березня).

Професор Ле Ань Вінь має 10-річний досвід керівництва командами для участі в Міжнародній математичній олімпіаді. «Увечері перед олімпійським іспитом я часто запрошую учнів поїсти та посидіти в кафе, щоб поспілкуватися. Того року один дуже схвильований учень сказав мені: «Вчителю, через два дні мені більше ніколи не доведеться складати іспит з математики», – переповів пан Вінь і сказав, що ця історія була б цілком нормальною, якби це був звичайний учень. Але це один із 6 учнів у складі в’єтнамської міжнародної математичної команди – учнів, які склали незліченну кількість іспитів.

Ви, хлопці, як воїни, змагаєтесь професійно, і я завжди думав, що ви маєте бути дуже сильними. Однак, коли учень каже своєму вчителю, що лише за два дні йому більше ніколи не доведеться складати тест з математики, вчителі розуміють, який це тиск.

Проф. доктор Ле Ань Вінь розповідає на семінарі. (Фото: MH)

За словами професора Ле Ань Віня, рівень психічного стресу у дітей зростає. Цей тиск відчувається не лише на рівнях вищої освіти, а й у середній та початковій школі, і цифри сягають тривоги.

Згідно з даними нещодавнього звіту, багатьом студентам доводиться навчатися понад 10 годин на день через тиск на оцінки.

«Є учні, які повертаються додому зі школи та кажуть: «Тату, я сьогодні отримав 9 балів». Тато каже, що це добре. Але якщо я кажу, що 9 — це найнижчий бал у класі, тато сумує. Коли я повертаюся додому і кажу, що отримав 6 балів, але найвищий у класі, тато радіє», — сказав пан Вінь, додавши, що багато батьків приділяють багато уваги балам, створюючи невидимий тиск на своїх дітей.

За словами пана Вінха, початкова школа надзвичайно важлива, це фундамент для розвитку дитини. Однак це не рівень, щоб навчити якомога більше знань, а рівень, щоб виховувати якості, особистість та ставлення, щоб діти могли впевнено крокувати в життя.

В останні роки Міністерство освіти та професійної підготовки внесло багато змін у тестування та оцінювання, щоб зменшити навантаження на учнів початкової школи. Наразі багато країн прагнуть продовжити навчання в початковій школі до 6 років, щоб діти довше жили в менш стресовому житті.

«Батьки вважають, що бажати, щоб їхні діти отримали всі 10 балів, – це завищені очікування, а бажати, щоб їхні діти вигравали призи з математики, STEM, англійської мови... – це занадто високі очікування. Насправді це не так. Щодо початкової освіти, я думаю, що це занижені очікування», – наголосив пан Вінь.

За його словами, високі очікування покладаються на те, щоб дитина розвинула впевненість у собі, мала найкращу основу для досягнення довгих цілей, а не на те, щоб вона робила перші кроки якомога швидше.

У нас також є учні, які отримують не дуже хороші оцінки, але згодом стають дуже успішними. Тому оцінки – це ще не все, – зазначив професор Ле Ань Вінь, – початкова школа надзвичайно важлива. Це базовий рівень розвитку дитини, але це не той рівень, щоб засвоїти якомога більше знань.

Поділяючи таку ж думку, пан Ха Дінь Бон, віцепрезидент В'єтнамської асоціації захисту прав дітей, сказав, що безтурботне дитинство стане основою відкритого та успішного майбутнього.

«Нехай ваші діти живуть у любові та виростають у безтурботному, невинному дитинстві, без тиску, перш ніж покладати на їхні плечі очікування успіху чи стати чемпіонами», – сказав пан Бон.

Доцент доктор Тран Тхань Нам, віце-президент Університету освіти В'єтнамського національного університету в Ханої , вважає, що тиск неминучий у житті. Тому дітям потрібно розвивати навички вирішення проблем та покращувати свою здатність протистояти тиску, щоб розвиватися.

«Щоб побудувати щасливу школу, відповідальність несуть не лише вчителі, а й батьки», – сказав пан Нам.

Делегати, присутні на обговоренні, також рекомендували сім'ям та батькам дотримуватися принципу «Ставлячи дітей у центр уваги, даючи дітям найкраще». Звідси буде науковий шлях виховання дітей, який не буде слідувати тенденціям, далеким прагненням і не чинить тиску на дітей.

Мінх Кхой

Джерело: https://vtcnews.vn/gia-tang-ty-le-tre-bi-ap-luc-tam-than-vi-diem-so-ar931517.html