Вперше Хюе перевів чиновників з питань освіти у великих масштабах.

TPO – Це перший випадок, коли Департамент освіти та навчання міста Хюе безпосередньо організував регулювання та розстановку освітнього персоналу по всьому місту у найбільших масштабах у контексті впровадження дворівневої моделі місцевого самоврядування.

Báo Tiền Phong•15/10/2025

У другій половині дня 15 жовтня Департамент освіти та навчання (DoET) міста Хюе повідомив, що щойно було видано рішення про переведення багатьох державних службовців на 2025-2026 навчальний рік для багатьох вчителів та співробітників усіх рівнів, щоб вирішити ситуацію з надлишком та нестачею персоналу в навчальних закладах цього району.

Вперше в Хюе Департамент освіти та навчання безпосередньо перевів 56 вчителів та шкільного персоналу одночасно по всьому регіону.

Відповідно, було переведено 56 посадовців, зокрема 16 вихователів та працівників дошкільних закладів, 9 вчителів початкової школи та 31 вчителя середньої школи. Це перший випадок, коли Департамент освіти та навчання міста Хюе безпосередньо впроваджує роботу з регулювання та організації роботи освітніх посадовців по всьому місту у великих масштабах відповідно до нової моделі управління дворівневим місцевим самоврядуванням.

Організацію переведення державних службовців на 2025-2026 навчальний рік оцінюють як таку, що здійснюється в дусі добровільності, публічності та прозорості, демонструючи інновації в управлінні та діяльності Департаменту освіти та навчання міста Хюе.

Пан Нгуєн Тан, директор Департаменту освіти та навчання міста Хюе, зазначив, що переведення освітніх працівників здійснюється з метою забезпечення принципів раціональності, справедливості та дотримання нормативних актів, водночас відповідаючи особистим побажанням та фактичній ситуації в навчальних закладах.

За словами пана Тана, переведення державних службовців визначено як регулярну діяльність з гуманістичним змістом та стратегічним баченням, щоб забезпечити баланс кадрів між школами, подолавши ситуацію надлишку та нестачі вчителів.

Це відкриває можливості для вчителів та шкільного персоналу відчувати, практикувати та розвивати свої здібності в новому середовищі, особливо з більшою зручністю в дорозі та роботі, коли вони розташовані поблизу місця проживання.