Кохання – Автобіографія вчителя без трибуни, «Ле Зуй Нієм», написана двома авторами: Ле Зуй Нієм та Куач Чонг Тра, його учнем, який зараз є позаштатним автором. Твір був написаний Куач Чонг Тра з дозволу свого вчителя як спосіб віддячити йому за те, що він слідував за ним протягом десятиліть; після багатьох редагувань та узгоджень ідей твір нарешті було завершено, розкриваючи читачам портрет сільського вчителя, який любив «стукати по головах дітям», на тлі картини багатьох змін в історії країни до та після 1975 року.
Ла Тхуонг - Автобіографія вчителя без трибуни, Ле Зуй Нієм, була опублікована з нагоди Дня в'єтнамського вчителя, 20 листопада.
В'єтнамське жіноче видавництво
Життя сільського вчителя розповідається послідовно, протягом історії, без вибору певного періоду, щоб побачити процес «стандартизації» вчителя-людини, а через це також побачити, як «виправлення себе» для «виправлення інших» безперервно відбувається у свідомості освітянина .
Народжений у Куанг Трі , краї, де «пісок летить у рот», у родині багатьох поколінь, та оточений бідністю під час війни, маленький Ле Зуй Ньєм, однак, виріс у любові своїх батьків. На перших кількох десятках сторінок «Ла Тхуонг » читачі бачать хлопчика Ньєма, невинного та безтурботного, який іноді жаліє себе, бо йому доводиться бути далеко від батьків, а іноді майже не має любові з боку батька, але немає абсолютно жодних скарг на його обставини чи брак духу...
Зростаючи в часи, коли освіта «ще не мала стандартів для вчителя», юнак Ле Зуй Ньєм став сільським учителем, потім, після багатьох труднощів, мусив жити та викладати в провінції Мінь Хай (нині Бакльєу та Камау), а потім переїхав до Сайгону. Життя багато разів змінювалося, але вчитель завжди посміхався, його посмішка була більш-менш стриманою, більш зрілою, невинність поступалася місцем зрілості, і в той час «вогонь професії» в ньому ще більше закипів...
Ле Дуй Ньєм не розповідав пошепки спогади про своє 60-річне життя, хоча й зізнався, що «старий». Автор писав: «Коли починаєш згадувати, здається, ніби починаєш старіти... Я вже досить давно старий. Бо вже досить давно я усвідомлював, що починаю неуважно підбирати спогади, які випадково чи навмисно розкидав по дорозі... Ця автобіографія — це як подарунок, який я дарую собі, щоб мати змогу повністю повернутися до спогадів, сповнених любові до людей і землі, де я народився, виріс, потім подорослішав і скуштував солодкий і гіркий смак життя...». Він писав твір різними голосами, іноді задумливими, іноді юнацькими, іноді теплими.
Але хоча він і визнав, що «досягнув кінця своїх шістдесяти років життя», був старим і вважав, що його робота завершена, Ле Зуй Ньєм був ще дуже «молодим»! Як же він міг не бути молодим, коли після стількох життєвих бур, через численні злети та падіння, а також після того, як йому довелося покинути свою країну, його близькі, його «діти» сьогодні все ще повні, його маленький будинок у передмісті Тху Дик досі лунає від сміху. Як же він міг не бути молодим, коли, будучи вчителем у свої 60 років, його учні все ще ласкаво називають його: «Ма Ньєм!». Його учні також називали його багатьма іменами, такими як батько, тато, вчитель, але, можливо, слово «вчитель» зустрічається рідше. Одного разу він зізнався, що «прагнув», щоб учні називали його вчителем, але проблема полягала в тому, що діти не лише вважали його вчителем, а й вважали його замінником батьків, який входить у їхнє життя та виховує його.
Обкладинка книги : Ла Тхуонг - Автобіографія вчителя без подіуму Ле Дуй Ніем
В'єтнамське жіноче видавництво
Як колись писав Че Лан В'єн: «Коли ми тут, це просто місце для життя / Коли ми йдемо, земля стає нашою душею...». Учні 10A спеціалізованої школи Бак Льєу 1993-1994 навчального року досі відвідують його в «маленькому будинку в передмісті». Учні звідусіль, багато з яких зараз стали відомими, деякі з них – інженери, письменники, бізнесмени... досі повертаються, щоб ласкаво називати його «вчителем». Або, як друг, який десятиліттями жив у Бак Льєу, але пізніше переїхав до Сайгону, все ще був присутній у день презентації його книги! Не кажучи вже про його учня – співавтора – який також супроводжує його десятиліттями.
Чому студенти все ще зберігають ввічливість і прихильність до нього після такого тривалого часу?
Бо протягом кількох десятиліть своєї подорожі, намагаючись дотримуватися цієї професії, він виконав свій обов'язок перед життям. Усе золото та срібло, які він віддав життю, тепер повернулися до нього, як прокоментував твір письменник Нгуєн Тхі Нгок Хай.
А також тому, що пристрасть до професії вчителя Ніема запалилася з самого раннього віку. Любов до професії переросла в любов до людей, не усвідомлюючи цього. Лише побачивши портрет Ле Дуй Ніема на початку книги, він все ще має багато невинності та інстинкту, але чим далі, тим глибше проникається у свою філософію «виховання людей». І ця любов до людей змушує його мати різні способи «навчання», спосіб спілкування також «не схожий ні на кого іншого»... Філософія вчителя Ніема — «навчати як грати, навчати як жити», навчати дітей усвідомлено, проактивно, щоб згодом стати самосвідомою, відповідальною людиною. І він коригується та навчає залежно від ситуації, не підлаштовуючи всіх дітей під певну модель. Ця гнучкість та «своєчасність» є одночасно легкою та складною, і по-своєму він навчив багато поколінь учнів.
Тож куди б він не йшов, його «велика родина» все одно слідувала за ним. Його любов стала заразною, невидимим клеєм, що об’єднував усіх разом.
Багато старих і нових студентів і колег прийшли відсвяткувати з викладачем Ле Дуй Нієм презентацію книги наприкінці листопада.
«Повернися та влаштовуй...» Життя лагідного, чесного вчителя Ле Зуй Ньєма, який десятиліттями займався влаштуванням справ, тимчасово заспокоїлося. Щодня він все ще ходить туди-сюди з дому до школи. Час від часу він повертається, щоб відвідати своє «друге рідне місто» Бак Льєу, щоб зустрітися з деякими зі своїх колишніх учнів, яких він тепер вважає своїми довіреними особами, своїми братами...
В останніх словах «Ла Тхуонг» вчитель задумливо підсумував: «Тепер вчитель завершив життєвий цикл із 60 років чорно-білого. Учні 10-А класу щодня пройшли майже 3/4 життя, сповненого радості та смутку. Вони досі зустрічаються. Досі мають одне одного. Досі бачать багато чого одне в одному, що робить життя цікавішим і змістовнішим. [...] Люди часто кажуть, що мати хорошого вчителя — це отримати велику доброту. Мати хорошого друга — це отримати велику доброту. Я відчуваю, що моє щастя сповнене доброти. Мати благородних вчителів, споріднені душі та любов учнів протягом поколінь. Немає нічого кращого. Тому, коли я стикаюся з плутаниною та сум’яттю, чітко бачачи щирість вчителів, друзів, колег та учнів до мене, я раптом відчуваю повну віру в життя. Я відчуваю, як непохитно тримаюся за своє серце. Навіть якщо часом це серце слабке і не може витримати мого життя!...»
Як зауважив колега на презентації його книги, одна ластівка весни не робить, але це не стосується Ле Дуй Ньєма, бо куди б він не пішов, любов завжди присутня, він створює свою власну весну. Ле Дуй Ньєм робить усіх щасливими, і він сам щасливий. Бо це просто: все, що тобі потрібно, це любов, так просто! Не потрібна причина, щоб любити, чи щось, що можна любити.
Посилання на джерело
Коментар (0)