Результати дослідження показують, що підвищення температури знижує навички читання та математики у дітей.

Дослідження, проведені за участю понад 19 000 дітей, показали, що температура вище 32°C значно знижує навички читання та математики, особливо у дітей, які живуть у складних умовах.

Згідно з новим дослідженням, діти, які піддаються впливу надмірного тепла, ризикують відставати у розвитку – Фото: New York Times

Дослідження дедалі частіше показують, що підвищення температури через зміну клімату негативно впливає на здоров'я людини. Нове дослідження, опубліковане в журналі «Журнал дитячої психології та психіатрії», розглядало вплив екстремальної спеки на розвиток дітей раннього віку та виявило, що діти, які часто піддаються впливу високих температур, мають труднощі з навчанням.

Зростаюча кількість наукових доказів раніше пов'язувала високі температури з поганим фізичним та психічним здоров'ям. Наприклад, дослідження 2021 року показало, що спека може погіршити здатність підлітків до навчання та погано скласти тести.

Дослідники також зазначили, що температура вище 32°C пов'язана з майже 10% зниженням когнітивних функцій у дорослих та прискоренням когнітивного спаду.

Крім того, зміна клімату також має непрямий вплив через зниження врожайності сільськогосподарських культур, коли температура перевищує 34°C, що впливає на харчування дітей – ключовий фактор розвитку.

Однак, докази впливу високих температур навколишнього середовища на базові навички в ранньому віці залишаються обмеженими. Щоб пролити світло на це питання, команда дослідників проаналізувала дані 19 607 дітей віком від 3 до 4 років у Грузії, Гамбії, Мадагаскарі, Малаві, Сьєрра-Леоне та Палестині в період з 2017 по 2020 рік.

Дані про розвиток дітей порівнюються з даними про температуру високої роздільної здатності з місця їхнього проживання.

Результати показали, що діти, які зазнавали впливу середньої максимальної температури вище 32°C, мали менше шансів досягти стандартів розвитку грамотності та математики. Вплив був найбільш серйозним для дітей з економічно неблагополучних сімей, які проживають у міських районах або в районах з поганим водопостачанням та санітарією.

Автори пояснюють, що екстремальна спека впливає на когнітивний розвиток через численні прямі та непрямі механізми, включаючи зневоднення, активацію системи реагування на стрес, нейрозапалення, пошкодження нейронів через недостатнє тепловіддачу та порушення сну.

Водночас, спекотна погода також призводить до зниження фізичної активності дітей, посилення пасивної поведінки та обмеження можливостей для соціальної взаємодії на свіжому повітрі.

Результати дослідження підкреслюють нагальність розробки політики та заходів для захисту розвитку дітей – майбутнього покоління – в контексті дедалі теплішої погоди на Землі.

Повернутися до теми

ВНА

Джерело: https://tuoitre.vn/phat-hien-nhiet-do-tang-lam-giam-kha-nang-doc-tinh-toan-cua-tre-20251210075938427.htm