22 липня Хошимінський університет освіти (HCMUE) оголосив поріг для забезпечення якості вхідних даних та принципи конвертації балів зарахування між методами вступу до університетів та коледжів денної форми навчання на програму дошкільної освіти .
На основі розподілу балів за результатами випускного іспиту середньої школи 2025 року, спеціалізованого іспиту з оцінки компетенцій (H-SCA) та іспиту на здібності, організованого школою, Приймальна рада школи визначає мінімальний бал наступним чином:
Головний кампус у Хошиміні
- Для методу вступу з використанням результатів випускного іспиту 2025 року: від 18 до 24 балів. З них 6 спеціальностей продовжують підтримувати поріг у 24 бали, зокрема: педагогіка математики, педагогіка хімії, педагогіка літератури, педагогіка історії, педагогіка географії, педагогіка англійської мови.
- Для методу вступу з використанням результатів спеціалізованого оцінювання компетенцій у поєднанні з академічними результатами середньої школи: від 17 до 21 балів.
- Для спеціальностей підготовки, що використовують результати іспиту на професійну придатність для вступу, включаючи дошкільну освіту, фізичне виховання, освіту з питань національної оборони та безпеки: від 19 до 20 балів (для вступу з використанням комбінації результатів випускного іспиту 2025 року) та від 17 до 18 балів (для вступу з використанням комбінації спеціалізованих іспитів з оцінювання компетенцій).
Гілка Лонг Ан та гілка Гіа Лай
- Для методу вступу з використанням результатів випускних іспитів у середній школі 2025 року: від 20 до 23 балів.
- Для методу вступу з використанням академічних результатів середньої школи в поєднанні з іспитом зі спеціалізованої оцінки компетенцій: від 18 до 20 балів.
- Для спеціальностей підготовки, що використовують результати іспиту на професійну придатність для вступу, включаючи дошкільну освіту (університет та коледж), фізичне виховання, освіту з питань національної оборони та безпеки: від 17 до 20 балів (для вступу з використанням комбінації результатів випускних іспитів у середній школі у 2025 році) та від 16 до 17 балів (для вступу з використанням комбінації спеціалізованих іспитів з оцінювання компетенцій).



За словами представника школи, цьогорічні бали продовжують демонструвати суттєву диференціацію між кожним методом та кожним навчальним закладом, що допомагає забезпечити якість вступу, водночас створюючи умови для широкого кола кандидатів, які мають можливість отримати вищу освіту.
На головному кампусі багато спеціальностей продовжують підтримувати високі вступні пороги, що відображає високий рівень конкуренції та інтерес кандидатів до традиційних спеціальностей підготовки вчителів, таких як педагогіка математики, педагогіка англійської мови, педагогіка літератури тощо.
Тим часом, у філіях Лонг Ан та Гіа Лай стабільний результат свідчить про те, що стратегія розширення масштабів навчання разом із забезпеченням якості вхідних даних серйозно впроваджується.
Синхронізація порогових значень балів між двома гілками також є основою для підтвердження узгодженості навчальних програм, якості та стандартів результатів між шкільними закладами.
Цього року до Університету освіти міста Хошимін буде зараховано майже 5200 студентів, використовуючи такі методи: прямий вступ; пріоритетний вступ, вступ учнів спеціалізованих шкіл; результати випускних іспитів; комбінований вступ.
У якому комбінований вступ включає: поєднання балів спеціалізованої оцінки здібностей та шкільних транскриптів; балів випускних іспитів у середній школі та тесту на здібності; балів спеціалізованої оцінки здібностей та тесту на здібності.
Джерело: https://giaoducthoidai.vn/truong-dai-hoc-su-pham-tphcm-lay-diem-san-cao-nhat-24-post741010.html






Коментар (0)