Роль вивчення іноземних мов в епоху штучного інтелекту

Технології стрімко розвиваються, штучний інтелект (ШІ) народжується та вдосконалюється щодня з багатьма інструментами підтримки перекладу, що робить вивчення та викладання іноземних мов не таким, як раніше. Знання та використання іноземної мови більше не є єдиною необхідною навичкою, а має супроводжуватися іншими професійними компетенціями.

Пані Нгуєн Ле Туєт Нгок, директорка агентства тестування MTS (Велика Британія) та директорка лондонської консалтингової компанії з питань освіти та навчання HEW (В'єтнам), зазначила, що, незважаючи на розвиток штучного інтелекту, вивчення англійської мови зокрема та іноземних мов загалом все ще «вкрай необхідне». Тому що, хоча штучний інтелект може взяти на себе завдання перекладу, лише люди з добрими знаннями англійської мови можуть найкращим чином зрозуміти шари значення та приховані значення мови.

Підготовка вчителів англійської мови

ФОТО: NGOC LONG

«Штучний інтелект може перекладати з високою точністю, але здатність використовувати мову для переконання клієнтів може бути оптимально реалізована лише людьми, які добре володіють іноземними мовами та мають здатність вести переговори. Люди, які краще володіють іноземними мовами, з більшою ймовірністю зможуть скористатися перевагами ШІ, оскільки вони можуть перевірити ефективність ШІ та створити стандартні команди для ШІ для обслуговування людей. Не кажучи вже про те, що якщо ми знаходимося в зоні без сигналу або без ШІ, ми можемо покладатися лише на себе», – сказала вона.

За словами пані Нгок, перевагами вивчення англійської мови в епоху штучного інтелекту є проактивність, незалежність та надійність.

Магістр До Нгуєн Данг Хоа, кандидат наук з викладання англійської мови та прикладної лінгвістики в Університеті Ворвіка (Велика Британія), вважає, що в контексті технологічного розвитку існує можливість появи пристрою для перекладу в режимі реального часу, який завдяки штучному інтелекту з високою точністю буде прикріплений до вуха користувача. «У той час значення вивчення англійської мови як незамінної навички може значно зменшитися», – сказав пан Хоа.

«Якщо таке майбутнє станеться, викладання та вивчення англійської мови перетвориться з навички виживання на додаткову навички, як-от навчання грі на фортепіано чи бойовим мистецтвам, і люди вивчатимуть її або тому, що їм це подобається, або тому, що вони хочуть розвиватися, а не тому, що це обов’язково. Якщо це справді станеться, це вимагатиме від вчителів кращих здібностей, коли ринок скоротиться», – сказав майстер Хоа, але наголосив, що це майбутнє на понад десятиліття.

Щодо кар'єрних можливостей для студентів, які спеціалізуються на англійській мові, у цьому контексті пані Нгуєн Ле Туєт Нгок порадила студентам підготувати дві групи навичок. Перша – це група загальних навичок, включаючи комунікацію, вирішення проблем, використання технологій, дух навчання протягом усього життя... Друга – це специфічні навички, пов'язані з професією, щоб стати видатним кандидатом, такі як викладання, письмовий та усний переклад, створення контенту, міжнародне обслуговування клієнтів...

Джерело: https://thanhnien.vn/vai-tro-cua-hoc-ngoai-ngu-trong-thoi-dai-ai-185250907212210731.htm