У семінарі взяли участь багато експертів, політиків, представників міжнародних організацій та інтелектуальної спільноти, щоб обговорити роль штучного інтелекту (ШІ) у побудові всебічної, справедливої освіти , яка не залишить нікого осторонь.

Виступаючи на семінарі як в очному, так і в онлайн-форматі, молоді в'єтнамські інтелектуальні делегати як у країні, так і за кордоном підтвердили важливу роль штучного інтелекту у просуванні всебічної та справедливої освіти у В'єтнамі в контексті національної цифрової трансформації.
На основі поглибленого дослідження вищезазначеної теми делегати запропонували низку рішень щодо застосування штучного інтелекту в освіті з метою скорочення цифрового розриву, персоналізації навчання та розробки інклюзивного освітнього контенту; сприяючи орієнтації на побудову розумної освітньої екосистеми, відкриваючи якісні можливості навчання для всіх суб'єктів, особливо для дітей та підлітків з малозабезпечених верств населення.
Зокрема, існують персоналізовані моделі навчання зі штучним інтелектом; рішення для розширення можливостей вчителів за допомогою технологій; справедливіші методи оцінювання навчання...

За оцінкою Організаційного комітету, результати конференції не лише сприяли створенню форуму для академічного обміну, а й сприяли конкретизації цілей Резолюції 57-NQ/TW щодо розвитку науки і технологій, інновацій та цифрової трансформації, а також стали важливими передумовами для 6-го Глобального форуму молодих в'єтнамських інтелектуалів, сприяючи співпраці між зацікавленими сторонами в галузі освіти в цифрову епоху.
Джерело: https://nhandan.vn/xay-dung-co-hoi-hoc-tap-cong-bang-voi-cong-nghe-tri-tue-nhan-tao-post889685.html










Коментар (0)