امتحانات میں بہت سی اختراعات
2024 2006 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کا مطالعہ کرنے والے امیدواروں کے لیے امتحانات منعقد کرنے کا آخری سال ہے۔ 2025 کے بعد سے، ہائی اسکول گریجویشن کا امتحان 2018 کے جنرل ایجوکیشن پروگرام کے مواد اور مقاصد کی قریب سے پیروی کرے گا۔
اعلان کردہ منصوبے کے مطابق، 2025 کے ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان سے، ہر امیدوار 4 مضامین لے گا جن میں شامل ہیں: ریاضی، ادب اور بقیہ مضامین (غیر ملکی زبان، تاریخ، طبیعیات، کیمسٹری، حیاتیات، جغرافیہ، معاشی اور قانونی تعلیم، انفارمیشن ٹیکنالوجی، ٹیکنالوجی) میں سے 2 انتخابی مضامین۔ ادب کا امتحان مضمون کی شکل میں 120 منٹ کی مدت کے ساتھ کیا جائے گا۔ ٹیسٹ 2 حصوں پر مشتمل ہے: پڑھنا (4 پوائنٹس) اور تحریر (6 پوائنٹس)۔ بقیہ مضامین کا متعدد انتخابی فارم میں امتحان لیا جائے گا، جس میں ریاضی کی مدت 90 منٹ ہوگی، باقی مضامین کے لیے وقت کی حد 50 منٹ ہوگی۔
متعدد انتخابی امتحان کے سوالات کو 3 حصوں میں تقسیم کیا گیا ہے: حصہ 1 (متعدد انتخابی سوالات پر مشتمل ہے، 4 اختیارات کے ساتھ، جن میں سے 1 درست جواب دیا گیا ہے)؛ حصہ 2 (سچ/غلط متعدد انتخابی سوالات پر مشتمل ہے۔ ہر سوال کے 4 جواب ہوتے ہیں، ہر جواب کے لیے امیدوار صحیح یا غلط کا انتخاب کرتا ہے)؛ حصہ 3 (مختصر جواب متعدد انتخابی سوالات پر مشتمل ہوتا ہے۔ امیدوار اپنے جواب کے مطابق خانوں میں بھرتا ہے)۔
2023 کے آخر میں، وزارت تعلیم و تربیت نے نمونے کے امتحان کے فارمیٹ کے ڈھانچے کا اعلان کیا اور کہا کہ فارمیٹ کا ڈھانچہ ایک سوالیہ بینک بنانے اور 2025 سے ہائی اسکول کے گریجویشن امتحان کے لیے امتحانی سوالات تیار کرنے کی بنیاد ہوگا۔
نمونے کے امتحانات کے مضامین میں شامل ہیں: ادب، ریاضی، غیر ملکی زبانیں (انگریزی، روسی، فرانسیسی، جرمن، کوریائی، جاپانی، چینی)، کیمسٹری، طبیعیات، حیاتیات، تاریخ، جغرافیہ، معاشی اور قانونی تعلیم، انفارمیشن ٹیکنالوجی، ٹیکنالوجی (صنعتی ٹیکنالوجی اور زرعی ٹیکنالوجی)۔
جب کہ نئے پروگرام کے تحت 2025 کے ہائی اسکول گریجویشن کے امتحان کی سمت بالکل واضح ہے، لیکن 2010 میں پیدا ہونے والے طلباء - نئے پروگرام کے تحت 10ویں جماعت کا داخلہ امتحان دینے والی پہلی نسل - پریشانی سے بچ نہیں سکتے کیونکہ وہ نہیں جانتے کہ وہ کتنے مضامین دیں گے اور امتحان کا فارمیٹ کیا ہوگا۔ طلباء، اساتذہ اور والدین اس وقت تک صرف ایک ہی معلومات جانتے ہیں کہ ادب کا امتحان نصابی کتابوں میں سیکھے گئے متن اور اقتباسات کو اس صورت حال پر قابو پانے کے لیے مواد کے طور پر استعمال نہیں کرے گا جہاں طالب علم صرف اسباق کو حفظ کرتے ہیں، دستیاب دستاویزات کے مواد کو کاپی کرتے ہیں، یا متزلزل جائزہ، روٹ لرننگ، اور اندازے لگانے والے سوالات کی صورتحال سے بچتے ہیں۔
سیکھنے والے سے پہل کی ضرورت ہے۔
2024-2025 تعلیمی سال میں، 2018 جنرل ایجوکیشن پروگرام تیسرے سال 2007 میں پیدا ہونے والے طلباء کے لیے اور چوتھے سال 2010 میں پیدا ہونے والے طلباء کے لیے لاگو کیا جائے گا۔ اگرچہ اگلے سال 10ویں جماعت کے امتحان کے ڈھانچے اور فارمیٹ کا اعلان نہیں کیا گیا ہے، اساتذہ کو صورتحال کے بارے میں مسلسل اپ ڈیٹ کیا جاتا ہے۔ ساتھ ہی، انہیں یاد دلایا جائے گا کہ وہ 9ویں جماعت میں داخل ہونے کی تیاری کرنے والے طلباء کو سمجھنے میں مدد کریں۔
"جب سے میں 8ویں جماعت میں تھا، میں نے اپنے گروپ کے نئے پروگرام کے تحت امتحان دینے کے بارے میں بہت کچھ سنا ہے۔ ہم چھٹی جماعت سے نئی نصابی کتابیں سیکھ رہے ہیں اور پچھلے 3 سالوں سے، ہمارے اساتذہ ہمیں نئے طریقوں سے پڑھا رہے ہیں۔ تدریسی عمل کے دوران، ہمارے اساتذہ نے اس بات پر بھی زور دیا کہ ہمیں تمام مضامین کو یکساں طور پر پڑھنا چاہیے؛ اس کے علاوہ، ہمیں 3ویں کے مضامین، سائنس اور سائنس کے نیچرل مضامین پر توجہ دینی چاہیے۔ کیونکہ کون جانتا ہے کہ ایک امتزاج کا امتحان ہو سکتا ہے،" Nguyen Hoai Anh نے کہا، جو 2010 میں پیدا ہوئے، Bac Tu Liem ضلع میں مقیم تھے۔
ضلع ہائی با ٹرنگ میں رہنے والی ایک طالبہ کی والدہ محترمہ ہوانگ شوان آنہ نے بتایا: "میرا بچہ نئے پروگرام کے تصور کے بارے میں بہت الجھن کا شکار ہے۔ مجھے امید ہے کہ وزارت اور محکمہ امتحانی فارمیٹ کا ڈھانچہ جاری کریں گے؛ تعلیمی سال کے آغاز سے ہی ہدایات کا مطالعہ کریں اور ان پر نظرثانی کریں تاکہ اساتذہ اور طلبہ جلد اس کو سمجھ سکیں۔"
جیسے ہی اسے اسکول بورڈ نے 2024-2025 کے تعلیمی سال کے لیے گریڈ 9 کے لیے ہوم روم ٹیچر کے طور پر تفویض کیا، محترمہ Nguyen Thu Ha، Cau Giay میں ادب کی استاد نے تمام والدین کو ایک پیغام بھیجا۔ محترمہ ہا کے مطابق، 2010 کی کلاس بہت غیر یقینی ہے کیونکہ وہ نہیں جانتی کہ دسویں جماعت کا امتحان کس سمت لے جائے گا۔ اس لیے، اس تعلیمی سال، اس نے والدین سے کہا کہ وہ اپنے بچوں کی دیکھ بھال، یاد دلانے، اور زیادہ قریب سے پڑھانے میں وقت گزاریں۔ اس سے بچوں کو مطالعہ پر توجہ مرکوز کرنے اور علم سکھانے کے عمل میں اساتذہ کی مدد کرنے میں مدد ملے گی۔
ابھی کے لیے، اسکول اب بھی امتحانی سوالات کا میٹرکس بنانے اور ثانوی اسکول کی سطح کے علم کے دوران طلباء کا جائزہ لینے کے لیے نئے پروگرام کی سمت پر عمل کریں گے، گریڈ 8 اور 9 کے پروگرام پر توجہ مرکوز کریں گے۔
اساتذہ یہ بھی امید کرتے ہیں کہ طلباء اور والدین معلومات کے غیر سرکاری ذرائع کو سننے سے گریز کریں، جو ضرورت سے زیادہ بے چینی اور گھبراہٹ کا باعث بن سکتا ہے۔ آئندہ تعلیمی سال کی تیاری اور اعتماد کے ساتھ امتحانات میں حصہ لینے کے لیے متحرک ہونا، نصابی کتابیں سیکھنا، مطالعہ اور جائزہ کا شیڈول بنانا، اور جسمانی ورزش پر توجہ دینا ضروری ہے۔
ماخذ: https://kinhtedothi.vn/hoc-sinh-chu-dong-lo-trinh-hoc-de-thi-theo-chuong-trinh-moi.html
تبصرہ (0)