انگریزی بطور دوسری زبان: دو لسانی اساتذہ کی تربیت کے لیے ایک روڈ میپ

وزارت تعلیم و تربیت کی معلومات کے مطابق، اس منصوبے کو کامیابی سے نافذ کرنے کے لیے، توقع ہے کہ تقریباً 12,000 پری اسکول انگلش اساتذہ کی ضرورت ہوگی۔ پرائمری سطح پر، گریڈ 1 سے انگریزی کی لازمی تعلیم کو نافذ کرنے کے لیے، تقریباً 10,000 اساتذہ کی ضرورت ہے۔ اس کے علاوہ، اس منصوبے کی ضروریات اور اہداف کو پورا کرنے کے لیے اب سے 2035 تک انگریزی میں پڑھانے والے کم از کم 200,000 اساتذہ کے لیے انگریزی اور پیشہ ورانہ اور تدریسی مہارتوں کی تربیت اور فروغ ضروری ہے۔

اس فورس کو تیار کرنے کے لیے یونیورسٹیوں نے کہا کہ انہوں نے اساتذہ کی تربیت سمیت بہت سی تیاریاں کی ہیں۔

Tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai: Lộ trình đào tạo giáo viên song ngữ - Ảnh 1. — ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف ایجوکیشن کے طلباء۔ یہ اسکول فی الحال کچھ مضامین کے لیے دو لسانی ویتنامی-انگریزی تدریسی تربیتی پروگرام پیش کرتا ہے۔

تعلیمی اور پیشہ ورانہ انگریزی مہارتوں میں تربیت کو مضبوط بنانا

ایسوسی ایٹ پروفیسر، ڈاکٹر ڈونگ تھی ہونگ ہیو، ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف ایجوکیشن کے شعبہ تربیت کے سربراہ، نے کہا کہ اسکول انگریزی تدریس میں تربیت دے رہا ہے، گریجویشن کے بعد طلباء (SV) جونیئر ہائی اور ہائی اسکول کی سطحوں پر تدریس میں حصہ لے سکتے ہیں، حالیہ برسوں میں انرولمنٹ اسکیل 200 سے 225 طلباء سے ہے۔ اس کے علاوہ، اسکول کا انگریزی زبان کا شعبہ پوسٹ گریجویٹ انسانی وسائل کے ایک گروپ کو بھی نمایاں طور پر تربیت دیتا ہے جو اساتذہ بننے کے لیے تدریس اور TESOL کا مطالعہ کر سکتے ہیں۔ اس کے علاوہ، اسکول نے ایک ابتدائی انگریزی تدریسی پروگرام بھی بنایا ہے، جس سے 2026 میں اندراج میں توسیع متوقع ہے۔ پری اسکول کی سطح کے لیے، اسکول میں فی الحال ایک تربیتی پروگرام "بچوں کے لیے انگریزی سے واقف ہونے کے طریقے" ہے۔

اسی طرح، سائگون یونیورسٹی کے نمائندے نے یہ بھی کہا کہ اسکول بہت سی میجرز کو تربیت دے رہا ہے جس کا تعلق تدریسی عملے کو اس پروجیکٹ کی خدمت کے لیے تیار کرنے سے ہے، جیسے: انگریزی تدریس، انگریزی زبان۔ خاص طور پر، انگریزی تدریس سے فارغ التحصیل طلباء ہائی اسکول، مڈل اسکول، پرائمری اسکول اور کنڈرگارٹن کی سطح پر انگریزی پڑھانے میں حصہ لے سکتے ہیں۔ اس کے علاوہ، مختلف مضامین (پری اسکول پیڈاگوجی، پرائمری اسکول پیڈاگوجی، میتھ پیڈاگوجی، فزکس پیڈاگوجی...) کے 15 میجرز ٹریننگ ٹیچرز کو اکیڈمک انگلش اور سپیشلائزڈ انگلش میں ٹریننگ کے ساتھ مضبوط کیا جا رہا ہے، جس کا مقصد دو لسانی تعلیم یا انگریزی میں پڑھانے کے طویل مدتی مقصد کو حاصل کرنا ہے۔

بہت سے دو لسانی اساتذہ کے تربیتی پروگرام کھولیں۔

دیگر مضامین کو انگریزی میں پڑھانے کے لیے اساتذہ کی تربیت کے بارے میں، ایسوسی ایٹ پروفیسر، ڈاکٹر ڈونگ تھی ہونگ ہیو نے بتایا کہ ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف ایجوکیشن اس وقت ویتنامی اور انگریزی میں پڑھائے جانے والے ریاضی کے تدریسی پروگرام کی تربیت دے رہی ہے۔ محتاط تیاری اور موثر جواب کو یقینی بنانے کے لیے دیگر مضامین بھی تیار اور نافذ کیے جانے کے مراحل میں ہیں۔

Tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai: Lộ trình đào tạo giáo viên song ngữ - Ảnh 2. — ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف ایجوکیشن انگریزی میں مضامین پڑھانے کے لیے تدریسی تربیتی پروگرام کے مواد کی تکمیل کرے گی تاکہ گریجویٹس پروجیکٹ کے لیے مطلوبہ کام انجام دے سکیں۔

اسکول نے دیگر مضامین کو ویتنامی اور انگریزی میں پڑھانے کے لیے ایک پروگرام تیار کیا ہے جیسے: پرائمری تعلیم، قدرتی سائنس کی تعلیم ، فزکس کی تعلیم، کیمسٹری کی تعلیم، وغیرہ۔ یہ پروگرام اس سال لاگو کیے جائیں گے اگر کافی کلاس کوٹے ہوں اور دلچسپی رکھنے والے طلباء کی مناسب تعداد ہو۔ آنے والے وقت میں اسکول دیگر مضامین کو انگریزی میں پڑھانے کے لیے پروگرام تیار کرتا رہے گا۔

اس کے علاوہ، ہو چی منہ سٹی یونیورسٹی آف ایجوکیشن نے انگریزی میں مضامین پڑھانے والے اساتذہ کے لیے ایک تدریسی تربیتی پروگرام بھی تیار کیا ہے، جس سے دوسرے مضامین کے اساتذہ کو یہ جاننے میں مدد ملے گی کہ انگریزی میں تدریسی خصوصی مواد کو کیسے ترتیب دیا جائے۔ یہ پروگرام بڑے پیمانے پر ہائی اسکولوں میں کام کرنے والے اساتذہ کے لیے منعقد کیا جائے گا۔ "اسکول میں زیر تعلیم طلباء کے لیے، پہلے کی طرح غیر ملکی زبان کی تربیت پر توجہ دینے کے علاوہ، اسکول جلد ہی انگریزی میں مضامین پڑھانے کے لیے تدریسی تربیتی پروگرام کا مواد بھی شامل کرے گا تاکہ فارغ التحصیل طلباء کو پروجیکٹ کے لیے درکار کام انجام دینے میں مدد ملے،" ایسوسی ایٹ پروفیسر ہیو نے مزید کہا۔

پراجیکٹ کی ضروریات کو پورا کرنے کے لیے، سائگون یونیورسٹی کے ایک نمائندے نے کہا کہ اسکول انگریزی ٹیچر ٹریننگ پروگرام کا جائزہ لے رہا ہے اور اسے ایڈجسٹ کر رہا ہے تاکہ پرائمری اور پری اسکول کی سطح پر انگریزی پڑھانے کے طریقوں پر کورسز کی تعداد میں اضافہ کیا جا سکے، تاکہ گریجویشن کے بعد طلباء کی پیشہ ورانہ درخواستوں کا دائرہ وسیع کیا جا سکے۔ اسکول انگریزی میں پڑھانے والے اساتذہ کے لیے مزید تربیتی پروگرام بنانے کا بھی ارادہ رکھتا ہے، ابتدائی طور پر 2026-2030 کی مدت میں ریاضی اور قدرتی سائنس کے اساتذہ کے تربیتی پروگراموں کا آغاز کیا جائے گا۔

اسکول تربیتی پروگرام میں غیر خصوصی انگریزی کورسز اور خصوصی انگریزی کورسز کی مدت بڑھانے پر بھی توجہ مرکوز کرتا ہے۔ دو لسانی یا انگریزی نصابی کتب اور حوالہ جاتی مواد کے استعمال میں اضافہ؛ تدریسی طلباء کی مدد کے لیے پالیسیوں کو مضبوط بنانا ان کی غیر ملکی زبان کی مہارت کو بالعموم اور انگریزی میں خاص طور پر بہتر بنانے میں؛ اور ہائی اسکولوں میں اساتذہ کے لیے انگریزی کی مہارت کی تربیتی کلاسز کا اہتمام کرنا۔

ڈونگ تھاپ یونیورسٹی کے پرنسپل ایسوسی ایٹ پروفیسر ڈاکٹر ہو وان تھونگ کے مطابق، اسکول نے دو لسانی تربیت کو مربوط کرنے کی سمت میں پرائمری اور پری اسکول کی تعلیم میں اساتذہ کے لیے تربیتی پروگراموں کو اپ ڈیٹ اور تیار کیا ہے۔ اس کا مقصد پرائمری اور پری اسکول کے طلبا کو انگریزی سیکھنے کی عمومی سرگرمیوں کے ذریعے تشکیل دینے اور انگریزی کی مہارت کو فروغ دینے میں مدد کرنا ہے، نہ کہ صرف انگریزی کا الگ سے مطالعہ کرنے کے ذریعے۔

"اسکول نے پری اسکول اور پرائمری اسکولوں کے لیے انگریزی کا ایک خصوصی تدریسی پروگرام بھی تیار کیا ہے۔ کچھ اقدامات نافذ کیے جائیں گے جیسے کہ تدریسی طریقوں سے متعلق مواد کو اپ ڈیٹ کرنا زبان اور مواد کو یکجا کرنا، طلباء کو انگریزی پڑھانے میں ٹیکنالوجی اور AI کا اطلاق؛ انگریزی بولنے والے ممالک کے مہمان لیکچررز کو تربیتی پروگراموں کے کچھ ماڈیولز/موضوعات میں حصہ لینے کے لیے بڑھانا،" ایسوسی ایٹ پرو، ڈاکٹر تھفیونگ نے کہا۔

انگریزی میں مہارت رکھنے والے امیدواروں کو ترجیح دی جاتی ہے۔

اس منصوبے کو عملی جامہ پہنانے کے لیے، ڈونگ تھاپ یونیورسٹی 2030 تک پری اسکولوں اور پرائمری اسکولوں میں 22,000 انگریزی اساتذہ کو تربیت دینے والے 14 اہم اعلیٰ تعلیمی اداروں میں سے ایک ہے۔ ایسوسی ایٹ پروفیسر، ڈاکٹر ہو وان تھونگ نے بتایا: "اسکول نے موجودہ داخلہ اور تربیتی پروگراموں کے موثر نفاذ کو یقینی بنانے کے لیے تحقیق کی ہے، اچھی طرح سے سمجھا ہے اور مناسب ایڈجسٹمنٹ کی ہے۔"

خاص طور پر، داخلے کے حوالے سے، اسکول تجویز کرے گا کہ مجاز اتھارٹی انگلش پیڈاگوجی میجر کے لیے داخلہ کوٹہ بڑھانے پر غور کرے، اور IELTS، TOEFL، VSTEP اسکور وغیرہ کے ذریعے انگریزی میں مہارت رکھنے والے امیدواروں کو ترجیح دینے پر غور کرے۔

ڈاکٹر Nguyen Huu Tri, An Giang University (Ho Chi Minh City National University) کے وائس پرنسپل نے کہا کہ اسکول میں اساتذہ کی تربیت کرنے والے اداروں کے پاس داخلہ کے اسکور ہمیشہ وزارت تعلیم اور تربیت کے مقرر کردہ معیارات سے زیادہ ہوتے ہیں، کچھ میجرز 27 سے زیادہ پوائنٹس تک پہنچ جاتے ہیں۔ آنے والے سالوں میں، اسکول داخلے کے لیے بین الاقوامی انگریزی سرٹیفکیٹس کے استعمال کو فروغ دے گا تاکہ اسکول کے طلباء کی انگریزی کی مہارت کو بہتر بنانے میں اور خاص طور پر تعلیمی اداروں کے لیے۔

تعلیم میں بڑے طلباء کے آؤٹ پٹ معیارات کے بارے میں، دلت یونیورسٹی کے وائس پرنسپل، ڈاکٹر ٹران ہوو ڈوئی نے کہا کہ اسکول بین الاقوامی سرٹیفکیٹس کے آؤٹ پٹ معیار کو اسکور کے ساتھ لاگو کرنے کے لیے ایک روڈ میپ بنا رہا ہے جس کا حساب پروجیکٹ کے اہداف کے مطابق کیا جائے گا۔

فی الحال، ڈونگ تھاپ یونیورسٹی نے یہ شرط عائد کی ہے کہ 6-سطح کی غیر ملکی زبان کی اہلیت کے فریم ورک کے مطابق تعلیم میں بڑے طلباء کے لیے غیر ملکی زبان کا آؤٹ پٹ معیار لیول 3 ہے۔ اس کو حاصل کرنے کے لیے، اسکول کے تمام اساتذہ کے تربیتی پروگرام 12 غیر ملکی زبان کے کریڈٹس کا اہتمام کرتے ہیں۔ اس کے علاوہ، یہ ترجیحی ٹیوشن فیسوں کے ساتھ انگریزی تربیتی کورسز تلاش کرنے اور ترتیب دینے کے ذریعے طلباء کی مدد کرتا ہے۔

Tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai: Lộ trình đào tạo giáo viên song ngữ - Ảnh 3. — اسکولوں میں انگریزی کو دوسری زبان بنانے کے منصوبے کو پورا کرنے کے لیے تدریسی قوت کو تیار کرنے کے لیے یونیورسٹیوں نے اساتذہ کی تربیت سے بہت سی تیاریاں کی ہیں۔

انگلش ٹریننگ کریڈٹ میں اضافہ کریں۔

ڈاکٹر Nguyen Huu Tri نے کہا کہ An Giang University خصوصی انگریزی اور انگریزی سکھائے جانے والے کورسز میں اضافہ کرے گی۔ فی الحال، اسکول کے تمام اساتذہ کے تربیتی پروگراموں میں 2-3 کریڈٹس کی مدت کے ساتھ خصوصی انگریزی کورسز ہیں۔ کچھ بڑی کمپنیوں نے انگریزی میں پڑھائے جانے والے خصوصی کورسز شامل کیے ہیں، جیسے پری اسکول کی تعلیم، پرائمری تعلیم، فزکس پیڈاگوجی، نیچرل سائنس پیڈاگوجی وغیرہ۔

"گزشتہ سالوں کے دوران، اسکول مکمل طور پر انگریزی میں، چند مضامین یا انگریزی میں پڑھائے جانے والے منتخب عنوانات میں پڑھا رہا ہے۔ بہت سے لیکچررز نے فعال طور پر حصہ لیا ہے اور اچھے نتائج حاصل کیے ہیں جیسے کہ ریاضی کی تدریس، جغرافیہ کی تدریس، تاریخ کی تدریس... یہ انگریزی میں خصوصی تدریس کو جاری رکھنے کے لیے اسکول کی ابتدائی بنیاد ہے"، جس میں ڈاکٹروں کی بڑی تعداد میں انگریزی میں تربیت کی طرف بڑھ رہا ہے۔ Huu Tri کا اشتراک کیا۔

دلت یونیورسٹی تدریسی طلباء کو انگریزی میں پڑھانے کے لیے ضوابط جاری کرنے کے لیے بھی تحقیق کر رہی ہے۔

لیکچرر کے معیار کو اپ گریڈ کرنا

پراجیکٹ کی ضروریات کو پورا کرنے کے لیے کل وقتی طلبہ کو انگریزی تدریس، پرائمری تعلیم، اور پری اسکول کی تعلیم میں تربیت دینے کے علاوہ، ڈونگ تھاپ یونیورسٹی میں قلیل مدتی اور طویل مدتی تربیتی کورسز کے ذریعے عمومی تعلیم کے اساتذہ کے لیے انگریزی کی مہارت کے تربیتی پروگرام بھی ہوں گے...

دریں اثنا، دلت یونیورسٹی کے وائس پرنسپل، ڈاکٹر ٹران ہوا ڈوئی نے کہا کہ اسکول میں ریاضی، فزکس، کیمسٹری، اور بیالوجی کے خصوصی مضامین پڑھانے والے زیادہ تر لیکچررز بیرون ملک تربیت یافتہ ہیں، اس لیے ان کی انگریزی بہت اچھی ہے۔ تاہم، نفسیات، تعلیم، اور تدریسی طریقوں جیسے خصوصی مضامین پڑھانے والے لیکچررز کو مقامی طور پر تربیت دی گئی تھی، اس لیے ان کی انگریزی کی صلاحیت محدود ہے۔ "اسکول انگریزی سرٹیفکیٹ حاصل کرنے کے لیے لیکچررز کو تعلیم حاصل کرنے کے لیے فنڈز فراہم کرے گا، اور ضابطہ یہ ہے کہ انہیں ایک خاص مدت کے اندر سرٹیفکیٹ حاصل کرنا چاہیے۔ پراجیکٹ کی ضروریات کو پورا کرنے کے لیے اساتذہ کی تربیت کو انجام دینے کے لیے لیکچررز کا معیار بلند کرنا انتہائی ضروری ہے،" ڈاکٹر ڈوئے نے تبصرہ کیا۔

این جیانگ یونیورسٹی میں، تدریس کے اساتذہ کو بھی معیارات پر پورا اترنے کے لیے اپنی انگریزی کی مہارت کو بہتر کرنا ہوگا۔ اس کے مطابق، غیر ملکی زبان کے مربوط کورسز پڑھانے والے اساتذہ کے لیے کم از کم مہارت ویت نام یا اس کے مساوی کے لیے 6 سطحی غیر ملکی زبان کی مہارت کے فریم ورک کے مطابق لیول 5 ہے۔

ماخذ: https://thanhnien.vn/tieng-anh-thanh-ngon-ngu-thu-hai-lo-trinh-dao-tao-giao-vien-song-ngu-185251201193843228.htm