وزارة التربية والتعليم تعلن عن علاقة السجل الأكاديمي بنتائج امتحانات التخرج.. مفاجأة في الرياضيات

(دان تري) - أعلنت وزارة التربية والتعليم والتدريب للتو عن جدول الارتباط بين درجات امتحانات التخرج والدرجات المتوسطة لهذه المواد على مستوى المدرسة الثانوية.

من بيانات جدول ارتباط السجلات الأكاديمية - نتائج الامتحانات التي نشرتها وزارة التعليم والتدريب ، يتضح جليًا أن جميع مواد الامتحانات لها معامل ارتباط إيجابي مع السجلات الأكاديمية. مع ذلك، لا يوجد أي مادة امتحانية ذات معامل ارتباط قوي (>0.7)، ومعظمها في مستوى متوسط، باستثناء الرياضيات.

وبناءً على ذلك، يبلغ متوسط ​​درجات الرياضيات في شهادة الثانوية العامة 4.78. في حين يبلغ متوسط ​​درجات الرياضيات في الصف العاشر 6.7، وفي الصف الحادي عشر 6.89، وفي الصف الثاني عشر 7.51. وتتراوح معاملات الارتباط بين 0.67 و0.68 و0.63 على التوالي.

يُظهر أدنى معامل ارتباط في الصف الثاني عشر أن النتيجة الأكاديمية "افتراضية" إلى حد ما عندما تكون النتيجة الأكاديمية المتوسطة للطلاب على مستوى البلاد مرتفعة للغاية ولكن متوسط ​​نتيجة امتحان التخرج منخفض للغاية (<5).

مع ذلك، لا تزال الرياضيات المادة الدراسية الوحيدة التي يزيد معامل ارتباطها عن ٠.٦. جميع المواد الدراسية الأخرى أقل من هذا المستوى. هناك بعض المواد الدراسية ذات معاملات ارتباط منخفضة جدًا مقارنةً ببطاقة التقرير المدرسي، بما في ذلك التكنولوجيا - الصناعة، والتكنولوجيا - الزراعة ، والتاريخ، والجغرافيا.

وفقًا أيضًا لجدول الارتباط هذا، فإن الانحراف المعياري والانحراف المطلق المتوسط ​​لدرجات امتحان التخرج من المدرسة الثانوية أكبر بكثير من درجات السجل الأكاديمي.

على سبيل المثال، فإن درجة امتحان التخرج في الرياضيات لها انحراف معياري قدره 1.68، والانحراف المطلق المتوسط ​​هو 1.35، ولكن الأرقام في درجة تقرير الصف الثاني عشر هي 0.45 و0.38 على التوالي.

كلما كانت قيمة الانحراف المعياري أكبر، كلما كان التمايز في درجات امتحان التخرج في الرياضيات أكبر مع ميل إلى التشتت في اتجاهين، وكلما كان الفرق في الدرجات بين المرشحين أكبر.

في الوقت نفسه، تُظهر درجات بطاقات التقارير انحرافًا معياريًا ضئيلًا جدًا، مما يُظهر "تجميعًا" دون تمييز. بمعنى آخر، لا تُظهر درجات بطاقات التقارير فرقًا في القدرات بين مجموعات الطلاب، من الجيد إلى المتوسط ​​إلى الضعيف في الرياضيات.

ومن الجدير بالذكر أنه على الرغم من أن الانحراف المعياري لدرجات الرياضيات منخفض، إلا أن مؤشر هذا الموضوع لا يزال أعلى من بقية المواضيع.

الأدب هو المادة التي حظيت بأقل تمييز في كلٍّ من امتحان التخرج ونتائج تقرير الثانوية العامة. الانحراف المعياري لدرجات تقرير الثانوية العامة يتراوح بين ٠.٣١ و٠.٣٦ فقط، وهو تمييز ضعيف.

تُثير الفجوة الكبيرة في مستوى التباين بين درجات كشوف الدرجات ودرجات امتحان التخرج في جدول الارتباط الصادر عن وزارة التعليم والتدريب تساؤلات حول توحيد معايير التقييم بين المدارس الثانوية وامتحان التخرج الوطني. في الوقت نفسه، تُثير الأرقام المذكورة أعلاه تساؤلات حول شرعية ونزاهة استخدام نتائج كشوف الدرجات في القبول الجامعي.

المصدر: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-gddt-cong-bo-tuong-quan-hoc-ba-va-diem-thi-tot-nghiep-bat-ngo-mon-toan-20250722112517258.htm