وزارة التعليم والتدريب تجري مسحًا لتطبيق تعزيز اللغة الفيتنامية للأطفال العرقيين في أن جيانج

وزارة التعليم والتدريب - أجرت وزارة التعليم والتدريب مسحًا محليًا لمنطقة المشروع بشأن تعزيز اللغة الفيتنامية للأطفال من الأقليات العرقية بناءً على لغتهم الأم في مقاطعة آن جيانج.

في فترة ما بعد الظهر من يوم 17 نوفمبر، في بلدية أو لام (مقاطعة آن جيانج)، نظمت مجموعة العمل التابعة لإدارة تعليم ما قبل المدرسة ( وزارة التعليم والتدريب ) استطلاعًا حول تنفيذ مشروع تعزيز اللغة الفيتنامية لأطفال الأقليات العرقية على أساس لغتهم الأم في 8 رياض أطفال في بلديات أو لام، وتري تون، وبا تشوك، وكوت تو.

مشهد العمل.

أجرى الوفد تبادلات مباشرة ووزّع استمارات استبيان على مديري ومعلمي رياض الأطفال حول خصائص اللغة، والجغرافيا الثقافية، واللهجة؛ ونسبة الأطفال الخمير في كل صف؛ ومهارات الأطفال في اللغة الفيتنامية: مستوى الاستماع والفهم، والمفردات، والقدرة على النطق، والجرأة في التواصل مع المعلمين والأصدقاء. كما شمل ذلك وضع خطة لتعزيز اللغة الفيتنامية؛ ودمج أساليب التدريس في الأنشطة؛ والقدرة على استخدام اللغة الخميرية لدعم انتقال الأطفال عند الحاجة.

في الوقت نفسه، تم استعراض وضع الركن الفيتنامي، وركن المكتبة الصديقة، ونظام الأبجدية، ومواد التعلم ثنائية اللغة الفيتنامية والخميرية، ومساحة لممارسة الألعاب، ورواية القصص، والموسيقى ، والحركة. كما تم استعراض التنسيق بين المدرسة والأسرة والمجتمع في تعليم اللغة الفيتنامية لطلاب رياض الأطفال الخميريين.

حضر الاجتماع مندوبو رياض الأطفال.

ومن خلال المسح، لاحظت مجموعة العمل: أن رياض الأطفال نفذت بشكل استباقي العديد من التدابير مثل تنظيم ساعات سرد القصص بالصور والألعاب اللغوية وتعزيز التواصل باللغة الفيتنامية في الأنشطة؛ مع التركيز على خلق بيئة ودية للأطفال الخمير ليكونوا أكثر ثقة في التواصل.

قامت بعض المدارس ببناء مكتبات صغيرة، وتصنيف المواد التعليمية حسب العمر، وقد أثبتت فعاليتها في البداية. في الوقت نفسه، يُوصى بأن تواصل اللجنة الشعبية لبلدية أولام الاهتمام بتدريب المعلمين؛ وينبغي للمدارس تعزيز التنسيق مع الأسر والمجتمع المحلي لتهيئة الظروف المناسبة للأطفال لاستخدام اللغة الفيتنامية بانتظام، مما يُسهم في تحسين جودة التعليم في مرحلة ما قبل المدرسة.

تحدث السيد لي ترونج تري، رئيس قسم تعليم ما قبل المدرسة، بإدارة التعليم والتدريب في مقاطعة آن جيانج، في الاجتماع.

ستكون نتائج المسح أساسًا مهمًا لوزارة التعليم والتدريب لتطوير حلول مناسبة، مما يساهم في تحسين جودة التعليم في مرحلة ما قبل المدرسة في مناطق الأقليات العرقية، وضمان حصول الأطفال الخمير على أساس لغوي متين عند دخولهم الصف الأول. وفي الوقت نفسه، سيتم جمع المعلومات لخدمة المواد التعليمية وتطوير سياسات الدعم المناسبة في الفترة المقبلة.

المصدر: https://giaoducthoidai.vn/bo-gddt-khao-sat-trien-khai-tang-cuong-tieng-viet-cho-tre-dan-toc-tai-an-giang-post757091.html