مندوب: رسائل يأس مفجعة من الطلاب الذين فشلوا في امتحان القبول بالمدرسة الثانوية

في يوم 4 ديسمبر، ناقشت الجمعية الوطنية في القاعة: تقارير عن الفترة 2021-2026 للرئيس والحكومة؛ مشروع تقرير عن الفترة الخامسة عشرة للجمعية الوطنية؛ تقارير عن الفترة الخامسة عشرة للجنة الدائمة للجمعية الوطنية، والمجلس القومي، ولجان الجمعية الوطنية، وديوان الرقابة المالية للدولة؛ تقارير عن الفترة 2021-2026 للمحكمة الشعبية العليا والنيابة الشعبية العليا.

السيدة نغوين ثي تويت نجا تتحدث (الصورة: كوانغ فينه)

المندوب نجوين ثي تويت نغا (وفد كوانج تري )، اقترح   وصول   تقرير حكومي في   هناك   التركيز على التعليم والتدريب   

وفيما يتعلق بنتائج الفصل الدراسي ، قالت السيدة نجا   أقدر العديد من النتائج المهمة المذكورة في القسم 8 الجزء الأول من التقرير . وهذا يدل على الجهود الجادة والابتكار والمسؤولية التي تبذلها الحكومة، وخاصة التفاني.    وزير التربية والتعليم والتدريب.   ومع ذلك، فمن الضروري أن نلخص بشكل أكثر وضوحا الإنجازات البارزة التي لم تحققها الدورات السابقة.  

منذ ذلك الحين، السيدة نغا   التركيز المقترح   يمثل الفصل الدراسي 2021-2025 خطوات مهمة نحو الأمام في التفكير الاستراتيجي في التعليم. وعلى وجه التحديد   وعلى وجه التحديد ، أوصت الحكومة اللجنة التنفيذية المركزية بإصدار القرار رقم 71 بشأن إحداث اختراق في تطوير التعليم والتدريب، ووضع التعليم في موقع اختراق استراتيجي، مرتبط بشكل مباشر بالقدرة التنافسية الوطنية وتطلعات التنمية الوطنية.  

بجانب،   قدمت الحكومة إلى الحكومة المركزية قرارًا، وقدّمت إلى الجمعية الوطنية قانونًا بشأن تعميم التعليم ما قبل المدرسي للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 3 و5 سنوات. تُعدّ هذه سياسة إنسانية بامتياز، تُرسي أسسًا للتنمية البشرية المبكرة .   وهذا قرار لا تستطيع سوى عدد قليل من بلدان العالم اتخاذه.   وظيفة   إن مجانية التعليم لتلاميذ المرحلة الابتدائية والمرحلة التمهيدية دليل على حرص الدولة الشديد على ضمان الحق في التعليم وتخفيف العبء المالي عن ملايين الأسر .   وفي نهاية هذا الفصل، وفي سياق مزدحم للغاية، قدمت الحكومة على الفور إلى الجمعية الوطنية برنامج الهدف الوطني للتعليم، مما أدى إلى إنشاء آلية استثمار متوسطة وطويلة الأجل، بدلاً من المشاريع المجزأة كما كان من قبل.  

نحاس   وقت،   أعدت الحكومة قانون المعلمين وقدمته إلى المجلس الوطني لمناقشته وإقراره، وهو قانون بالغ الأهمية في بناء وتطوير الكادر التعليمي، الذي يلعب دورًا حاسمًا في جودة التعليم. وسارعت الحكومة إلى تقديم وتعديل العديد من القوانين المتعلقة بالتعليم، وأحالتها إلى المجلس الوطني.   أ. قرار خاص ومتميز بإنشاء ممر قانوني لتنفيذ السياسات الجديدة في قرار اللجنة المركزية رقم 71.  

" إن هذه القرارات القوية مهمة.    "في رفع التعليم إلى قمة السياسة الوطنية وتحديد مستقبل الأمة "، قالت السيدة نجا.

بجانب   بالإضافة إلى النتائج التي تم تحقيقها، السيدة نغا   ولوحظ أن تقرير الحكومة خصص خمسة أسطر للقيود التعليمية.   في مجال التعليم والتدريب ، لا تزال المشاكل عامة للغاية.   هناك   نحتاج إلى تحديد أوجه القصور بشكل أكثر وضوحًا ،   خصوصاً بشكل أكثر شمولاً وعمقاً حول تنفيذ التغيير   التعليم والتدريب الأساسي والشامل الجديد   وتنفيذ اختراقات استراتيجية في مجال الموارد البشرية وفقًا لقرار المؤتمر.   الثالث عشر   والقرار رقم 16 للجمعية الوطنية   مهرجان   الفصل الدراسي الثاني 02 1- 20 26 .

وأثارت السيدة نجا قلقًا كبيرًا ورغبة العديد من الناخبين، وقالت:   عبء الامتحان بسبب مشاكل البث بعد المرحلة الثانوية   التعليم الأساسي   لا تزال هناك نواقص في الإدراك ووجهة النظر والتنفيذ .   مشروع   وتحدد خطة الحكومة " التعليم المهني والتوجيه الطلابي في التعليم العام للفترة 2018 - 2025" هدفاً يتمثل في أنه بحلول عام 2025، سيكون ما لا يقل عن 40% من خريجي المدارس الثانوية قد أكملوا التدريب المهني.   التعليم الأساسي   مواصلة الدراسة في مؤسسات التدريب المهني على المستويين الابتدائي والمتوسط.

وفق   السيدة نغا،   لقد أسيء فهم التيار   التنفيذ الخاطئ   عامل   في الواقع   الذين يفشلون في اجتياز امتحان القبول بالمدرسة الثانوية يذهبون إلى المدرسة المهنية ؛   التبسيط مرتبط بالفشل، وليس بالاختيار. التبسيط القسري   وبدلاً من ذلك، ينبغي على أولئك الذين لديهم نقاط قوة وتوجه وظيفي واضح أن يختاروا المسار الصحيح.     

" أصبح امتحان القبول للصف العاشر بمثابة "امتحان وطني مصغر"، مع ضغط شديد. في غضون ذلك، يبلغ متوسط   مدرسة ثانوية   هو مستوى تعليمي عام، أي أن لجميع الطلاب الحق في الدراسة. معدل الطلاب الذين يلتحقون بالمرحلة الثانوية   مدرسة ثانوية   يُظهر انخفاض مستوى الوصول إلى التعليم في بعض المناطق أننا لم نضمن في الآونة الأخيرة حق الالتحاق باثني عشر عامًا من التعليم العام. إن النظر إلى وجوه أطفال في الخامسة عشرة من العمر منهكة وباهتة تحت ضغط الامتحانات، وقراءة رسائل يائسة من الأطفال الذين فشلوا في اجتياز امتحان القبول في المدرسة الثانوية، يُظهر مدى عجزنا عن ضمان حقهم في التعليم العام.   مدرسة ثانوية   "إنه يؤلم قلبي "، قالت السيدة نجا بحزن.

وتحدث مفارقة أخرى مثيرة للقلق .   امتحانات المدارس الحكومية مُرهقة للغاية. كثير من الطلاب، رغم دراستهم الجيدة، لا يجتازون الامتحانات التنافسية .   ونتيجة لذلك، يضطر الطلاب من الأسر الفقيرة إلى الالتحاق بالمدارس الخاصة، التي تفرض رسوماً دراسية تفوق قدرات أسرهم .   يتوجب على المدارس الخاصة تقديم خدمات عالية الجودة للأسر الميسورة. وهذا يجعل المساواة في التعليم غير مضمونة. وقد حددت الحكومة هذه المشكلة في تقاريرها الموجزة حول تطبيق قانون التعليم .   ومع ذلك، في تقرير المهمة   فترة   من الحكومة   غطاء   في قسم العيوب غير المذكورة   واضح  

من   وبناءً على التحليل أعلاه، تأمل السيدة نجا أن تتخذ الحكومة إجراءات فورية مثل إعفاء الطلاب من الرسوم الدراسية.   وُلِدّ   التعليم العام. في العام الدراسي 2026-2027،    افتح الباب   المدرسة الثانوية ، استثمر بشكل منهجي   المدارس الثانوية المهنية واحترام حق اختيار المتعلمين. تحسين الامتحانات، وتعديل آلية القبول في الصف العاشر لتخفيف الضغط، وتوفير فرص أكبر للطلاب. يجب أن يكون التوزيع قائمًا على الطوعية والقدرة الاستيعابية، لا أن يصبح التوزيع "حاجزًا" عن الصف التاسع. بناء التوزيع قائم على الحق في الدراسة. ضمان أماكن كافية للمدارس الثانوية.   مدرسة ثانوية عامة   لا يتم إجبار الطلاب على البث .

بين أيدينا سياسات تقدمية، وقرارات حكيمة، وتوقعات عظيمة. لكن التنفيذ لا يزال تحديًا. يُظهر الواقع أن العديد من السياسات لا يمكن تنفيذها لسببين : غياب الحلول المتزامنة ؛   نقص الموارد المضمونة. لقد تغير التفكير، ووُضعت السياسات، لكن يجب أن تكون سلطة التنفيذ كافية لإحداث تغييرات واضحة. لذلك، نوصي ونتوقع أن تكون الفترة المقبلة فترة عمل، لتحويل السياسات إلى واقع؛ فترة لتحويل قرارات الحزب وقوانين الدولة إلى برامج عمل حكومية محددة وواضحة، بنتائج ملموسة في كل فصل دراسي، وكل مدرسة، وكل معلم، وكل طالب ،" قالت السيدة نغا.

فييت ثانغ - ترونغ هيو

المصدر: https://daidoanket.vn/dai-bieu-nhoi-long-nhung-buc-thu-tuyet-vong-cua-hoc-sinh-khi-khong-vuot-qua-ky-thi-vao-thpt.html