مكافحة جميع مظاهر "إجبار" الطلاب على التعلم

في الوضع الحالي، لا يزال تنظيم التدريس الإضافي والتعلم الإضافي والروابط التعليمية مثل تدريس اللغة الأجنبية وتدريس اللغة الأجنبية بعناصر أجنبية وتكنولوجيا المعلومات ومهارات الحياة وتعليم العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات والتفكير الرياضي والخبرة والتوجيه المهني وما إلى ذلك في مؤسسات ما قبل المدرسة العامة ومؤسسات التعليم العام (المؤسسات التعليمية) في المنطقة يعاني من قيود؛ فالتطبيق العملي والفعالية ليسا مرتفعين؛ وفي بعض الأحيان، وفي بعض الأماكن، توجد علامات على "إجبار" الطلاب، مما يخلق رأيًا عامًا سلبيًا ويسبب زيادة العبء على الطلاب والإحباط بين أولياء الأمور.

وقد وقع رئيس لجنة الشعب لمدينة هاي فونج وأصدر الوثيقة 2253/UBND-VX التي وجهت وزارة التعليم والتدريب برئاسة، وبالاشتراك مع اللجان الشعبية للمناطق والإدارات والفروع والوحدات ذات الصلة، التركيز على التصحيح بحيث يمكن للتدريس الإضافي والتعلم الإضافي والارتباط التعليمي في المؤسسات التعليمية العامة أن يعزز الفعالية الحقيقية ويحصل على إجماع كبير من الطلاب وأولياء الأمور.

مدينة هاي فونغ تُصحّح قلة التعليم والتعلم. تصوير: تيان باو

وعليه، ينبغي تعزيز الإدارة وتوجيه المؤسسات التعليمية لتطبيق اللوائح الحالية المتعلقة بالتدريس الإضافي والتعلم الإضافي والربط التعليمي بصرامة، مع ضمان مبادئ مراعاة احتياجات المتعلمين ورغبتهم الطوعية والحصول على موافقة أولياء الأمور؛ وعدم استخدام أي شكل من أشكال إجبار الطلاب وأسرهم على المشاركة في التعلم. وتعزيز المسؤولية العامة ومساءلة المؤسسات التعليمية ومسؤوليها تجاه الطلاب وأولياء الأمور والمجتمع.

تعزيز عمليات التفتيش والتحقق الدورية والمفاجئة على أداء المؤسسات التعليمية؛ والتعامل بشكل صارم مع حالات انتهاك الأنظمة ومسؤولية مديري المؤسسات التعليمية عن الانتهاكات.

في حالة اكتشاف المؤسسات التعليمية أو الوحدات التي تنتهك أحكام القانون أو تثير رأيًا عامًا سيئًا أو تثير غضبًا بين أولياء الأمور، وفقًا للسلطة، يمكنها أن تطلب من المؤسسات التعليمية التوقف عن تنظيم التدريس والتعلم المشترك لإجراء أنشطة التفتيش والامتحانات والتصحيح؛ حتى لا تحدث بؤر ساخنة للرأي العام والغضب بين الطلاب وأولياء الأمور.

تتولى إدارة المعلومات والاتصالات رئاسة وزارة التعليم والتدريب والجهات المعنية، وتنسق معها لتوجيه وكالات الأنباء لتعزيز نشر السياسات واللوائح الحالية المتعلقة بالتدريس الإضافي والتعلم الإضافي والروابط التعليمية في المؤسسات التعليمية العامة، وذلك لتعزيز مسؤولية جميع المستويات والقطاعات والهيئات والأفراد والشعب في عملية مرافقة وإدارة التعليم والتدريب الحالية. وعلى وجه الخصوص، مساعدة الطلاب وأولياء الأمور على فهم حقوقهم بوضوح وممارستها بشكل صحيح في المشاركة أو عدم المشاركة في أنشطة التعلم الإضافي والروابط التعليمية؛ ومكافحة جميع مظاهر "إجبار" المتعلمين.

المصدر: https://kinhtedothi.vn/hai-phong-dau-tranh-voi-moi-bieu-hien-ep-buoc-nguoi-hoc.html