اصطدم موكب من السيارات بمئات الطلاب في مدينة هوشي منه بسبب عدم قيام حراس الأمن بإرشادهم.

(دان تري) - جاءت مجموعة من الأشخاص من أماكن أخرى إلى مدرسة لي كوي دون الثانوية لحضور جلسة تدريبية وقادوا سياراتهم في ساحة المدرسة عندما كان الطلاب خارج المدرسة لأنهم لم يفهموا القواعد ولم يرشدهم حراس الأمن.

وفي 11 أكتوبر/تشرين الأول، قالت السيدة تران ثي ثاو، رئيسة لجنة شعب حي بن كات (HCMC)، في حديثها مع مراسل صحيفة دان تري، إن مدرسة لي كوي دون الثانوية أبلغت عن حادثة اصطفاف السيارات وتدافعها مع الطلاب في ساحة المدرسة.

سيارات تسير في ساحة المدرسة لحظة مغادرة الطلاب (صورة مقطوعة من المقطع).

وبحسب التقرير، استعار المكتب الثقافي لمنطقة بن كات في نفس الصباح مباني مدرسة لي كوي دون الثانوية لتنظيم تدريب على إدخال البيانات للتعليم الشامل ومحو الأمية للمسؤولين والمعلمين المسؤولين عن المدارس في المنطقة.

حضر بعض الأشخاص إلى مدرسة لي كوي دون الثانوية لحضور حصة تدريبية، ودخلوا بسياراتهم إلى ساحة المدرسة. عند الظهر، انتهت الحصة التدريبية، وغادر هؤلاء الأشخاص بالتزامن مع مغادرة الطلاب. ولأنهم لم يفهموا القواعد، قادوا سياراتهم خارج البوابة بينما كان الطلاب يسيرون في ساحة المدرسة.

هذه السيارات ليست ملكًا لمعلمي المدرسة. هذا إهمال من المدرسة. لأن حارس الأمن لم يُعلمهم، فهم لم يكونوا على علم. وقد اقترح المجلس على المدرسة الاستفادة من التجربة وتوجيههم لإيقاف سياراتهم بشكل صحيح عند تنظيم البرامج، وفقًا لما أبلغ به رئيس اللجنة الشعبية لحي بن كات.

كما أفاد دان تري ، ظهر يوم 10 أكتوبر/تشرين الأول، انتشر مقطع فيديو على مواقع التواصل الاجتماعي يُظهر عددًا من السيارات تجوب ساحة المدرسة، بينما كان عدد من الطلاب يتجولون. وأعرب المصور عن غضبه وقلقه عندما اضطر الطلاب إلى "الضغط" على السيارات.

في هذه الأثناء ظهر شخص يرتدي زي الأمن وقال أن هذه سيارة تابعة لإدارة التعليم.

بعد التحقق، وقع الحادث في مدرسة لي كوي دون الثانوية، حي بن كات. صُوّر الفيديو الساعة ١١:٣٠ صباحًا من نفس اليوم، أثناء مغادرة الطلاب المدرسة.

بمجرد تلقيهم المعلومات، طلب قادة منطقة بن كات من السيد فام فان سانج، مدير مدرسة لي كوي دون الثانوية، إعداد تقرير واستخلاص الدروس.

المصدر: https://dantri.com.vn/giao-duc/doan-o-to-chen-lan-voi-hang-tram-hoc-sinh-o-tphcm-do-bao-ve-khong-huong-dan-20251010220038502.htm