هانوي تخطط لعدم إجراء الامتحانات، والنظر فقط في ترقيات المعلمين

[إعلان 1]

في السابع من نوفمبر، أرسلت وزارة التعليم والتدريب في هانوي رسالة إلى مديري المؤسسات التعليمية العامة بشأن تقييم ومراجعة المعايير والشروط الخاصة بترقية الألقاب المهنية لمعلمي رياض الأطفال والمدارس الابتدائية العامة.

Hà Nội dự kiến không thi, chỉ xét thăng hạng giáo viên - Ảnh 1. — ستنظر هانوي في تعزيز الألقاب المهنية للمعلمين بدلاً من إجراء الامتحانات كما هو موضح سابقًا.

صدرت هذه الوثيقة بعد أن أصدرت وزارة الشؤون الداخلية في هانوي الوثيقة رقم 3277 بتاريخ 3 نوفمبر بشأن تقييم ومراجعة المعايير والشروط اللازمة لترقية الألقاب المهنية لمعلمي رياض الأطفال والمدارس الابتدائية العامة.

على وجه التحديد، تطلب وزارة التعليم والتدريب في هانوي من مديري الوحدات الاستناد إلى النشرة الرسمية 3327 الصادرة عن وزارة الشؤون الداخلية، مع إيلاء اهتمام خاص لضمان هيكل الألقاب المهنية للوحدة؛ لا تقترح الترويج على نطاق واسع لهدف خاطئ.

والتركيز بشكل خاص على مراجعة واقتراح فريق المعلمين الذين يشغلون مناصب قيادية وإدارية، ودور رئيس ونائب رئيس المجموعات المهنية، وفريق المعلمين الأساسيين الذين سيتم ترقيتهم بشكل مناسب، ولعب دور التوجيه المهني في المؤسسات التعليمية.

ويتولى المدير أمام رؤساء جميع مستويات الإدارة تحديد الشروط والمعايير واقتراح حالات المؤهلات والشروط اللازمة للترقية إلى الدرجة المهنية معلم.

وبالإضافة إلى المواد المقترحة للترقية في عام 2023، طلبت وزارة التعليم والتدريب في هانوي أيضًا إنشاء فريق لتقييم الوثائق. على وجه التحديد، قائد المجموعة هو المدير أو نائب المدير المسؤول؛ نائب رئيس المجموعة هو نائب المدير أو الضابط المسؤول عن تنظيم شؤون الموظفين في الوحدة؛ الأعضاء هم قادة الفريق (اعتمادًا على عدد الضباط المسجلين لتحديد عدد أعضاء الفريق لتقييم ومراجعة المستندات المناسبة، وتلبية متطلبات الجدول المقترح).

ويتولى فريق تقييم الملفات مراجعة قائمة وملفات المعلمين والموظفين المؤهلين وشروط الترقية من الدرجة الثالثة إلى الدرجة الثانية؛ الإعلان علناً عن قائمة المعلمين المؤهلين وغير المؤهلين للترقية؛ إرسال القائمة والوثائق التي تستوفي المعايير والشروط اللازمة للترقية إلى الرتبة المهنية مدرس إلى إدارة التعليم والتدريب في هانوي قبل الساعة الخامسة مساء. في 11 نوفمبر.

وفي وقت سابق، أصدرت وزارة الداخلية في هانوي في 3 نوفمبر/تشرين الثاني، الخطاب الرسمي رقم 3277، بتغيير التعليمات السابقة لامتحان النظر في الترقية إلى اللقب المهني للمعلم للنظر في الطلب المقدم، وفقًا لرغبات وتوصيات المعلمين في العاصمة. ومع ذلك، فإن حقيقة أن المعلمين الذين لديهم أقل من 9 سنوات من التعليم الجامعي لم يتم اعتمادهم في هذه الوثيقة لا تزال لا تعتبر مشكلة في التعميم رقم 08.

وبحسب وزارة الشؤون الداخلية في هانوي، التي أفادت ببيانات من 33 وكالة ووحدة، بالنظر إلى اللقب المهني للمعلمين في عام 2023، كان هناك 32167 طلبًا للترقية من الصف الثالث إلى الصف الثاني. ومن بينهم 20392 معلماً في مرحلة ما قبل المدرسة، و5716 معلماً في المرحلة الابتدائية، و2790 معلماً في المرحلة الثانوية، و3269 معلماً في المرحلة الثانوية.

أعرب آلاف المعلمين عن قلقهم بشأن امتحان ترقية المعلمين المقرر عقده.

في السابق، عندما كان هناك إرسال رسمي رقم 1783 بتاريخ 21 يونيو 2023 من وزارة الشؤون الداخلية في هانوي بشأن التعليمات الخاصة بتنظيم ترقية الألقاب المهنية لمعلمي رياض الأطفال والتعليم العام، أصدرت وزارة التعليم والتدريب في هانوي تعليمات للمؤسسات التعليمية العامة التابعة للوزارة بجمع ودراسة ملفات الطلبات الخاصة بترقية الألقاب المهنية لمعلمي رياض الأطفال والتعليم العام في عام 2023.

وقد أثارت هاتان الوثيقتان قلق آلاف المعلمين في هانوي، وتقدموا بطلبات إلى لجنة الشعب في هانوي ووزارة التعليم والتدريب، على أمل أن تطبق هانوي مراجعة الترقية للمعلمين المؤهلين بدلاً من تنظيم الامتحانات.

وبحسب هؤلاء المعلمين فإن ترقية اللقب المهني هي مكافأة وتقدير وتشجيع لإنجازات المعلمين ومساهماتهم. لكن التنفيذ ليس متسقًا بين المحليات حتى الآن، ففي حين تنظم إحدى المحافظات الامتحان، يتعين على محافظة أخرى إجراء الامتحان، مما يتسبب في العديد من الظلم.

[إعلان 2]
رابط المصدر