أكثر من 3/7 من الطلاب في المدرسة اختاروا المواد الاجتماعية لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية.

(صحيفة دان تري) - قال السيد فان هو كوين - نائب مدير مدرسة نغوين ثي مينه خاي الثانوية، ها تينه - إن 318 من أصل 410 طالبًا في الصف الثاني عشر في المدرسة اختاروا مجموعة مواد العلوم الاجتماعية لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025.

سيكون عام 2025 هو العام الأول لتطبيق امتحان التخرج من المدرسة الثانوية وفقًا لبرنامج التعليم العام لعام 2018.

يأخذ الطلاب مادتين إجباريتين، وهما الرياضيات والأدب، ومادتين اختياريتين من بين المواد التسع المصنفة في المنهج الجديد، والتي تشمل: اللغة الأجنبية، والفيزياء، والكيمياء، والأحياء، والتاريخ، والجغرافيا، والاقتصاد ، وتعليم القانون، والمعلوماتية، والتكنولوجيا.

في مدرسة نغوين ثي مينه خاي الثانوية (مقاطعة ها تينه)، من بين 410 طلاب، اختار 318 طالبًا مواد العلوم الاجتماعية كمواد اختيارية في امتحان التخرج من الثانوية العامة لعام 2025، وهو ما يمثل 77.5%. بينما اختار 22.5% فقط من الطلاب مواد العلوم الطبيعية.

أما بالنسبة للغة الإنجليزية تحديداً، فقد اختار حوالي 66% من الطلاب إجراء امتحان القبول، وفقاً لمعلومات من نائب المدير فان هو كوين.

"إن اختيار ثلثي طلاب الصف الثاني عشر للغة الإنجليزية كمادة لامتحان التخرج يعود إلى توجه المدرسة. ففي الجامعة، تصبح اللغة الإنجليزية شرطاً للتخرج، لذا يحتاج الطلاب إلى أساس متين في اللغة الإنجليزية من المرحلة الثانوية"، هذا ما قاله السيد كوين.

وفيما يتعلق بالتفاوت الكبير بين الطلاب الذين اختاروا العلوم الاجتماعية وأولئك الذين اختاروا العلوم الطبيعية، يعتقد السيد كوين أن هذا يتوافق مع أهداف الطلاب للتخرج وخياراتهم المهنية المستقبلية.

طلاب يخوضون امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2024 (صورة: هاي لونغ).

"في كل عام، يتم قبول حوالي 100 طالب في الجامعة بناءً على نتائج اختبار القدرات في جامعة هانوي للعلوم والتكنولوجيا واختبار الكفاءة في جامعة فيتنام الوطنية في هانوي، بالإضافة إلى حوالي 30 طالبًا باستخدام شهادات دولية مثل IELTS وSAT. وبالتالي، فإن هذه المجموعة من الطلاب تحتاج فقط إلى استيفاء متطلبات التخرج، وهو ما يمثل ما يقرب من ثلث إجمالي عدد طلاب المدرسة."

"علاوة على ذلك، وبما أن عددًا كبيرًا نسبيًا من الطلاب يختارون المجموعة D التقليدية لامتحانات القبول الجامعي، فمن المناسب تمامًا لهم اختيار مواد الامتحان المتبقية بطريقة تقلل الضغط وتعتمد على نقاط قوتهم ومواهبهم"، هذا ما صرحت به المعلمة فان هو كوين.

وقدمت السيدة بوي ثوي لينه، مديرة مدرسة ثاتش بان الثانوية في هانوي، أرقاماً أكثر تفصيلاً.

وبناءً على ذلك، تضم المدرسة 732 طالبًا، اختار 613 منهم اللغة الإنجليزية، و298 اختاروا الفيزياء، و181 اختاروا الاقتصاد والتربية القانونية (التربية المدنية وفقًا للمنهج القديم)، و71 اختاروا الكيمياء، و19 اختاروا علم الأحياء، و72 اختاروا التاريخ، و27 اختاروا الجغرافيا، و2 اختاروا علوم الحاسوب، ولم يختر أي طالب التكنولوجيا.

وهكذا، في مدرسة ثاتش بان الثانوية، اختار الطلاب أعلى نسبة من مزيج المواد التقليدي (الرياضيات، الأدب، اللغة الإنجليزية) بنسبة 83.7%. وجاء في المرتبة الثانية مزيج المواد (الرياضيات، الفيزياء، اللغة الإنجليزية) بنسبة 40.7% تقريبًا.

لم يختر سوى 71 طالبًا كحد أقصى المجموعة (أ) (الرياضيات، الفيزياء، الكيمياء)، بنسبة 9.6%. في المقابل، لم يتجاوز عدد الطلاب الذين اختاروا المجموعة (ب) (الرياضيات، الكيمياء، الأحياء) 19 طالبًا، بنسبة 2.5%.

كما أن نسبة الطلاب الذين يختارون مزيج العلوم الإنسانية/الاجتماعية (الأدب والتاريخ والجغرافيا) منخفضة نسبياً، حيث يبلغ الحد الأقصى 27 طالباً، وهو ما يمثل 3.6%.

وقد أظهر مدير مدرسة ثانوية أخرى في هانوي نسبة مماثلة لمدرسة ثاتش بان الثانوية، حيث اختار حوالي 82% من الطلاب إجراء امتحان اللغة الإنجليزية، بينما اختار 46.3% منهم الفيزياء.

"تتوافق نتائج الاستطلاع المتعلقة باختيار المواد الدراسية لامتحان التخرج من المدرسة الثانوية مع توقعات المدرسة. فمع وجود أربع مواد فقط في امتحان التخرج، اثنتان منها إلزاميتان واثنتان اختياريتان، سيختار الطلاب المواد من بين أكثر مجموعات المواد الدراسية شيوعًا، وهي تلك التي تستخدمها الجامعات على نطاق واسع للقبول."

وفي الوقت نفسه، يختار الطلاب أيضًا مواد الامتحان التي يمكن دمجها في مجموعتين من المواد، مما يزيد من فرص قبولهم في الجامعة.

وأوضح المدير قائلاً: "إن اختيار اللغة الإنجليزية والفيزياء يسمح للطلاب بالتقديم من خلال مجموعتين من المواد الدراسية، D01 و A01. وهاتان المجموعتان أيضاً تتمتعان بنسبة تغطية عالية في الجامعات".

كما أوضح سبب اختيار عدد قليل جداً من المرشحين لخوض امتحانات الكيمياء أو الأحياء: "إذا سجل الطلاب في الكيمياء أو الأحياء، فلن يكون أمامهم سوى خيار واحد للقبول، وهو المجموعة B التقليدية. قد توجد خيارات أخرى، لكن قلة من التخصصات تقدمها."

حتى عدد التخصصات التي تقبل الطلاب بناءً على مواد المجموعة "ب" ليس مرتفعًا كعدد التخصصات التي تقبل الطلاب بناءً على مواد المجموعات "أ" و"د" و"ج"؛ فمعظمها ينتمي إلى المجالات الطبية والصيدلانية، والتي تتطلب درجات قبول عالية. لذلك، لا يختار هذه المجموعة إلا الطلاب الذين لديهم هدف واضح بالالتحاق بكليات الطب أو الصيدلة.

على النقيض من المدارس الثانوية في وسط المدينة، يحصل الطلاب في المدارس الثانوية في الضواحي على درجات أقل في امتحان القبول للصف العاشر، مما يمنحهم خيارات أخرى.

وبحسب السيد دين كوانغ دونغ، مدير مدرسة لاك لونغ كوان الثانوية في سوك سون، هانوي، فإن حوالي 70 طالباً فقط من بين أكثر من 500 طالب اختاروا إجراء امتحان اللغة الإنجليزية.

تُظهر استطلاعات المدارس في با في، وأونغ هوا، ومي دوك أن عدد الطلاب الذين يختارون إجراء امتحان اللغة الإنجليزية يقل عمومًا عن 100، وهو ما يمثل أقل من 1/5 من الإجمالي.

كان عدد الطلاب الذين اختاروا مواد العلوم الاجتماعية يفوق بكثير عدد الطلاب الذين اختاروا مواد العلوم الطبيعية، بنسبة 7 إلى 3. ومن بين هذه المواد، كان الاقتصاد والقانون أكثر مواد العلوم الاجتماعية شيوعًا. أما بالنسبة لمواد العلوم الطبيعية، فكانت الفيزياء هي الأكثر اختيارًا.

"يهدف العديد من الطلاب في المدرسة فقط إلى اجتياز امتحان التخرج، ثم الالتحاق بالكليات المهنية. لذلك، يميلون إلى اختيار مواد العلوم الاجتماعية ظنًا منهم أنها سهلة للحصول على درجات عالية فيها."

علاوة على ذلك، ورغم أن المدرسة تُولي اهتماماً كبيراً بتدريس اللغة الإنجليزية للطلاب وتشجعهم على التفوق فيها، إلا أن الطلاب الحاصلين على درجات منخفضة في الصف العاشر يميلون إلى التردد في تعلم لغة أجنبية. وعندما لا تصبح اللغة الإنجليزية مادةً إجباريةً في الامتحانات، فإنهم يميلون إلى التخلي عنها.

"هذا أمرٌ تشعر المدرسة بقلق بالغ حياله عند إصلاح امتحان التخرج من المدرسة الثانوية"، هذا ما قاله المعلم دين كوانغ دونغ.

إلى جانب التغييرات التي طرأت على امتحان التخرج من المدرسة الثانوية لعام 2025، سيتعين على الجامعات والكليات تعديل مجموعات المواد الدراسية للقبول بشكل كبير.

أحد أكبر المخاوف التي تواجه طلاب الصف الثاني عشر اليوم هو ما هي مجموعات المواد الدراسية الجديدة التي ستأخذها الجامعات في الاعتبار بالإضافة إلى مجموعات المواد الدراسية الخمس التقليدية (D01، A00، A01، C00، وB00) لزيادة فرص قبولهم.

المصدر: https://dantri.com.vn/giao-duc/hon-34-hoc-sinh-mot-truong-chon-to-hop-mon-xa-hoi-de-thi-tot-nghiep-thpt-20241202201728404.htm