تشير الحقائق إلى أن عدد المعلمين الذين يعانون من أمراض نفسية يتزايد وأن المصدر الرئيسي لذلك هو العنف المدرسي، والذي يكون المعلمون ضحايا له.
لقد شهد الكاتب ذات مرة أحد الوالدين يقتحم فصلًا دراسيًا للبحث عن مدرس "لاستجوابه" لمجرد أن المعلم صادر هاتف الطالب عندما استخدمه أثناء الفصل بكلمات قاسية "حياتك لا تساوي هاتف طفلي".
خلال عملية التواصل، لا يُرسل العديد من أولياء الأمور رسائل نصية أو يتصلون إلا خلال ساعات الظهيرة، أو في وقت متأخر من الليل، دون أن يُدركوا أن المعلمين بحاجة أيضًا إلى الراحة وإعادة شحن طاقاتهم النفسية والجسدية. كما أن العديد من الآباء سريعي الغضب، أو أولئك الذين يدافعون عن أطفالهم بطريقة غير معقولة، يُقمعون ويُرهبون المعلمين بمكالمات "استغلالية" وتوبيخ، لكن المعلمين لا يستطيعون الرد خوفًا من الوقوع في الفخ، وتسجيلهم، وتحريرهم...
في مايو، تعرضت المعلمة السيدة ف.ت.ك.ك (مقاطعة داك جلونج، داك نونغ) للضرب على يد أولياء أمور زاروا منزلها. وفي أكتوبر، تعرضت نائبة مدير مدرسة هام تان الثانوية ( بينه ثوان ) للضرب على يد أولياء أمور وبعض الغرباء الذين اقتحموا منزلها، ما استدعى نقلها إلى قسم الطوارئ.
علاوة على ذلك، يُؤرق التنمّر من قِبل الرؤساء، من خلال التدقيق المستمر والتوبيخ، بل وحتى التهجم على المعلمين لإخافتهم. في بعض المدارس، يرفع مديرو المدارس أصواتهم، ويوبخون، ويصرخون أمام زملائهم، بل وأمام الطلاب. حتى أن مخالفة معينة تُذكر مرارًا وتكرارًا في كل اجتماع، مما يُسبب أزمة نفسية للمعلمين عند حضورهم إلى المدرسة.
بالإضافة إلى ذلك، أشار العديد من المعلمين إلى ضرورة مراقبة المجموعة المدرسية، ومجموعة معلمي الصفوف، والمجموعة المهنية، ومجموعات زالو العديدة طوال اليوم بسبب الرسائل المتواصلة. إذا لم يقرأوها، يخشون أن تُهمل، أو أن تفوتهم مهمة معينة، أو تعليمات "عاجلة" من مجلس المدرسة، ثم يتعرضون للنقد والتقييم بسبب المنافسة.
الطلاب "العنيدون" هم أيضًا من يرتكبون إساءة معاملة المعلمين. يعتقد الكثيرون أن "الأطفال لا يعرفون شيئًا"، لكن في الواقع، هناك دائمًا طلاب يتعمدون خلق شعور بالانزعاج لدى المعلمين، أو استفزازهم عمدًا. كثير من الطلاب، عندما يتعلق الأمر بفصل معلم "يكرهونه"، أو يكون لطيفًا وسهل التنمر عليه، ينامون عمدًا، أو يتسببون في مشاكل، أو يقاطعون، وأحيانًا بكلمات وقحة وغير محترمة بهدف الإزعاج، أو التباهي أمام الأصدقاء، أو حتى "نصب الفخاخ" للمعلمين. يدخل العديد من المعلمين الشباب الفصل بأقدام ثقيلة، ويخرجون وعيناهم حمراء بسبب هؤلاء الطلاب.
المدرسة السعيدة هي التي ينعم فيها المعلمون والطلاب بالسعادة. أولًا، يجب أن تكون بيئة آمنة وودية. يتوقع المعلمون أن يتضمن قانون المعلمين أسسًا قانونية محددة وصارمة لحماية أنفسهم، حتى لا يقعوا ضحايا للعنف المدرسي. حينها فقط، يمكن للمعلمين تكريس أنفسهم بالكامل لقضية تعليم الناس.
[إعلان 2]
رابط المصدر
تعليق (0)