أعلنت إدارة التعليم والتدريب في مدينة هوشي منه في 16 أكتوبر عن خطة لتكريم الطلاب المتفوقين في المدينة.
الهدف هو تهيئة بيئة ودية وديمقراطية للطلاب لترشيح واختيار نماذج نموذجية متميزة من الصف إلى المدرسة. تقييم جهود الطلاب وتقديرها لتكريمهم، بما في ذلك في الأنشطة التالية: العلاقة بين الطلاب، والعلاقة بينهم وبين الأنشطة الجماعية، والعلاقة بين الطلاب والبيئة المعيشية، وجهود الطلاب تجاه أنفسهم في عملية التعلم، والتدريب على التطور، والأشخاص الطيبين، والأعمال الصالحة، والأفعال الجميلة...
تتم عملية التصويت وتكريم الطلاب المتميزين على النحو التالي: تكريم الطلاب في الفصل: يمكن للطلاب في كل فصل ترشيح أنفسهم أو ترشيحهم، وتقديم الطلاب المتميزين بناءً على الإنجازات في الأنشطة والحركات والأعمال المحددة والعملية والأشخاص الطيبين والأعمال الصالحة والأفعال الجميلة للطلاب الذين لديهم تأثير واسع النطاق في الجماعة والمجتمع، وبذلوا العديد من الجهود المتميزة في عملية التعلم والتدريب.
تُجرى الانتخابات بالاقتراع السري بمشاركة جميع المرشحين في القائمة، ويختار كل طالب طالبًا متميزًا في صفه لضمان الشفافية والوضوح. الطالب الحاصل على أعلى عدد من الأصوات هو الطالب المتفوق. بالنسبة لطلاب المرحلة الابتدائية، يمكن اختيار طريقة التصويت.
يمكن للطلاب في كل فصل ترشيح أنفسهم أو التوصية بالطلاب المثاليين بناءً على إنجازاتهم في الأنشطة والحركات والأعمال العملية المحددة.
يُجري الطلاب خطوات الانتخاب بتوجيه من مُعلّم الفصل، وفقًا لمبادئ الدعاية والنزاهة والديمقراطية. يُنسّق مُعلّم الفصل مع أولياء الأمور لاختيار شكل لجنة تكريم الطلاب المُناسب لظروف كل صف، مع ضمان البساطة والوضوح، والتركيز على الدعاية على لوحة إعلانات الفصل، وتعميمها على جميع الطلاب. يُرسل مُعلّم الفصل قائمة الطلاب المُرشّحين لتكريم الطلاب المُتميّزين على مستوى المدرسة إلى قيادات المؤسسة التعليمية .
تكريم طلاب المرحلة الدراسية: يقوم مديرو المؤسسات التعليمية بإعداد قوائم ترشيح الطلاب من الصفوف، ونشرها، وإجراء اقتراع سري بمشاركة ممثلي الطلاب من الصفوف، وقادة الفرق في المدارس الابتدائية والثانوية، ومساعدي الشباب أو أمناء اتحاد الشباب المدرسي (المعلمين) في المدارس الثانوية، ومراكز التعليم المستمر. ويضع معلمو الصفوف الدراسية خططًا لتنظيم احتفالات لتكريم الطلاب المتفوقين شهريًا أو ربع سنويًا أو سنويًا أو بمناسبة الأعياد الرسمية.
بالنسبة للطلاب الذين تم تكريمهم باعتبارهم أمثلة شجاعة وأعمالًا نبيلة وقصصًا ذات معنى انتشرت في جميع أنحاء قطاع التعليم، يمكن للوحدات إرسالها إلى إدارة التعليم والتدريب في المدينة للدعاية والتعريف بها.
فيما يلي ضوابط تكريم الطلاب المتفوقين: تكريم الطلاب داخل الفصل: يُقترح ويُقيّم جميع الطلاب في الفصل وفقًا لمبادئ التطوع، والوعي الذاتي، والعلنية، والشفافية؛ والتضامن، والتعاون، والتنمية المشتركة؛ وضمان روح الديمقراطية والإنصاف. يجب أن يكون تنظيم تكريم الطلاب المتفوقين داخل الفصل بسيطًا وهادفًا. يجب تلخيص مقترحات تكريم الطلاب المتفوقين من الفصول. تنظيم التكريم داخل الفصل، وخلال حفل رفع العلم الشهري والفصلي (إن وجد). تطبيق "خطابات الاستحقاق" لتكريم الطلاب الصادرة عن مدير المدرسة، والمكافآت والهدايا (إن وجدت).
تكريم طلاب الصف الأول الثانوي: نظّم أشكالًا مناسبة للتكريم وفقًا للوضع الفعلي للوحدة، مع ضمان نشر الوعي. نفّذ "خطابات شكر وتقدير" لتكريم الطلاب، صادرة عن المدير، مع توزيع المكافآت والهدايا (إن وجدت). انشر الصور والإنجازات ومقاطع الفيديو ، وشارك مشاعر الطلاب النموذجيين على لوحة الإعلانات أو صفحة الأخبار الإلكترونية للوحدة، ليتمكن الطلاب النموذجيون من إيصالها إلى الطلاب وأولياء أمورهم.
تنص إدارة التعليم والتدريب في مدينة هو تشي منه على أنه عند تكريم الطلاب المتفوقين، يجب على الوحدات ضمان اختيار الشخص المناسب والوظيفة المناسبة، وأن يكون ذلك اقتصاديًا وفعالًا ورسميًا وهادفًا، وليس مجرد إجراء شكلي. يهدف تكريم الطلاب المتفوقين في المؤسسات التعليمية إلى بناء "مدارس سعيدة" في المؤسسات التعليمية بالمدينة.
المصدر: https://nld.com.vn/khong-chi-giao-vien-tp-hcm-se-vinh-danh-hoc-sinh-tieu-bieu-196251016142227887.htm
تعليق (0)